Электронный каталог

Шевелева, Д. Е.
    "Особый" ученик в обычном классе [Текст] / Д. Е. Шевелева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2013. - № 4. - С. 54-56.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе


Шевелева Д.Е. "Особый" ученик в обычном классе / Д. Е. Шевелева. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2013. - № 4. - С. 54-56.

Малофеев, Н. Н.
    Научные достижения отечественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Образование

   Специальное (коррекционное) образование

   Инклюзивное образование


Малофеев Н.Н. Научные достижения отечественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 3-10.

Александрова, Н. А.
    Сопровождение семьи ребенка младенческого и раннего возраста с комплексными нарушениями [Текст] / Н. А. Александрова, М. С. Кузнецова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 3. - С. 29-37.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психолого-медико-педагогическая помощь

   Служба ранней помощи

   Дети с нарушением развития--Воспитание в семье

   Дети--Развитие--Патология


Доп.точки доступа:
Кузнецова, М.С.

Александрова Н.А. Сопровождение семьи ребенка младенческого и раннего возраста с комплексными нарушениями / Н. А. Александрова, М. С. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 3. - С. 29-37.

Стребелева, Е. А.
    Научно-практическое наследие А. А. Катаевой в методическом обеспечении коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей в нарушениями развития [Текст] / Е. А. Стребелева // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 3-13.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Катаева, Александра Абрамовна--Научное наследие

   Коррекционная (специальная) педагогика


Стребелева Е.А. Научно-практическое наследие А. А. Катаевой в методическом обеспечении коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей в нарушениями развития / Е. А. Стребелева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 3-13.

Дунаева, З. М.
    Комплексный подход к обследованию ребенка в условиях консультативно-диагностических учреждений [Текст] / З. М. Дунаева // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 19-24.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Медико-социальная экспертиза

   Медико-социальная экспертиза


Дунаева З.М. Комплексный подход к обследованию ребенка в условиях консультативно-диагностических учреждений / З. М. Дунаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 19-24.

Бехтерев, В. М.
    Вопросы воспитания в возрасте первого детства (в связи с постановкой его в Педагогическом институте) [Текст] / В. М. Бехтерев // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 77-84.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение


Бехтерев В.М. Вопросы воспитания в возрасте первого детства (в связи с постановкой его в Педагогическом институте) / В. М. Бехтерев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 77-84.

    Компьютерные программы для детей с отклонениями в развитии [Текст] // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 67-69.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение--Использование мультимедийных технологий


Компьютерные программы для детей с отклонениями в развитии. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 67-69.

Шалиманова, С. В.
    Опыт организации надомного обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями в развитии [Текст] / С. В. Шалиманова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 39-46.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение на дому


Шалиманова С.В. Опыт организации надомного обучения детей дошкольного возраста с комплексными нарушениями в развитии / С. В. Шалиманова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 39-46.

Волкова, С. И.
    Динамика показателей сердечно-сосудистой системы у дошкольников с нарушениями в развитии в процессе учебной деятельности [Текст] / С. И. Волкова, Э. Ю. Сироткина // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 14-17.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Вегетативная нервная система

   Дети с нарушением развития--Психофизиология

   Психофизиология


Доп.точки доступа:
Сироткина, Э.Ю.

Волкова С.И. Динамика показателей сердечно-сосудистой системы у дошкольников с нарушениями в развитии в процессе учебной деятельности / С. И. Волкова, Э. Ю. Сироткина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 2. - С. 14-17.

Григорьева, Л. П.
    Сравнительное исследование особенностей опознания зрительных образов дошкольниками с разными формами патологии ЦНС [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 35-45.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Зрительное восприятие


Григорьева Л.П. Сравнительное исследование особенностей опознания зрительных образов дошкольниками с разными формами патологии ЦНС / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2006. - № 3. - С. 35-45.