База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 928, Результатов: 9658
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Митрофанова, А. Ю. (магистрант).
Национальные игры и состязания при коррекции физического состояния школьников 13-14 лет с интеллектуальными нарушениями в условиях школы-интерната (на примере Республики Хакасия) / А. Ю. Митрофанова, О. С. Домогашев = National games and competitions for the correction of the physical condition of schoolchildren aged 13-14 with intellectual disabilities in a boarding school (on the example of the Republic of Khakassia) // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 41-42 : 2 табл. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Национальные виды спорта
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные нарушения -- национальные игры -- национальные состязания -- физическое состояние -- школы-интернаты -- школьники
Аннотация: Статья посвящена повышению уровня физического состояния школьников с умственной отсталостью путем применения в качестве средств национальных видов игр и состязаний народа Хакасии.
Доп.точки доступа:
Домогашев, О. С. (кандидат исторических наук; доцент)
Мельникова, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры теории и методики адаптивной физической культуры).
Методика оздоровительно-рекреативных занятий по спортивной аэробике для детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями / Ю. А. Мельникова, М. М. Ахмадиева = Methodology of health and recreational classes in sports aerobics for children of primary school age with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 43-44 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 44 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аэробика -- дети -- интеллектуальные нарушения -- координационные способности -- младший школьный возраст -- оздоровительно-рекреативные занятия -- спортивная аэробика
Аннотация: Представлены показатели физической и координационной подготовленности детей 8-9 лет с интеллектуальными нарушениями, занимающихся спортивной аэробикой.
Доп.точки доступа:
Ахмадиева, М. М. (магистр)
Совершенствование техники спринтерского бега по дистанции высококвалифицированных легкоатлетов спорта ЛИН = Improving the technique of sprint running of track and field elite athletes with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 45-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Легкая атлетика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
беговой шаг -- визуальная оценка -- высококвалифицированные легкоатлеты -- интеллектуальные нарушения -- специально-подготовительные упражнения -- спорт инвалидов -- спринтерский бег -- техника бега
Аннотация: Рассматриваются методические подходы к совершенствованию техники спринтерского бега по дистанции. Выявлены типичные ошибки в технике спринтерского бега по дистанции у высококвалифицированных легкоатлетов спорта лиц с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Лукманова, Н. Б. (кандидат биологических наук; доцент; старший научный сотрудник сектора развития адаптивной физической культуры и спорта инвалидов)
Быстрова, М. В. (лаборант-исследователь сектора развития адаптивной физической культуры и спорта инвалидов)
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; заведующая сектором развития адаптивной физической культуры и спорта инвалидов)
Куров, В. И. (тренер-преподаватель по адаптивному спорту; старший тренер по легкой атлетике Специальной Олимпиады и спорту лиц с интеллектуальными нарушениями Санкт-Петербурга)
Артеменко, Е. П. (доктор педагогических наук; доцент).
Экспериментальное обоснование методики развития координационных способностей дошкольников с задержкой психического развития / Е. П. Артеменко, Н. Л. Литош, И. И. Искандарова = Experimental substantiation of the methodology for the development of coordination abilities of preschoolers with mental retardation // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 49-51 : 3 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- дошкольники -- задержка психического развития -- координационные способности -- подвижные игры -- ритмическая гимнастика
Аннотация: Представлено экспериментальное обоснование методики развития координационных способностей дошкольников с задержкой психического развития. Особенностью разработанной методики являлось разделение средств АФК на блоки (подвижные игры и комплексы музыкально-ритмической гимнастики), которые поочередно сменяются между собой.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Искандарова, И. И.
Овчинников, Ю. Д. (кандидат технических наук; доцент; доцент кафедры биохимии, биомеханики и естественнонаучных дисциплин).
Игровые технологии как фактор развития здоровьесберегающего образования / Ю. Д. Овчинников, С. В. Кораблев = Game technologies as a factor in the development of health-saving education // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 51-53 : 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни обмена веществ
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- дети -- диабет -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- игры -- младший школьный возраст -- подвижные игры -- преддиабет -- школьники
Аннотация: В статье отмечается, что игровые технологии в общеобразовательных школах способствуют развитию здоровьесберегающего образования. Представлена методическая разработка игры "Съедобное и несъедобное", помогающая детям понять какие продукты полезно есть, а какие лучше не есть, так как они повышают уровень сахара в крови и увеличивают массу тела.
Доп.точки доступа:
Кораблев, С. В. (ответственный редактор)
Гимнастика ушу как средство снятия эмоционального напряжения у студентов с ограниченными возможностями здоровья в период сессии = Wushu gymnastics as a means of relieving emotional stress in students with disabilities during the session // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Гимнастика
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- двигательная активность -- нетрадиционные средства физической культуры -- ограниченные возможности здоровья -- сессия -- студенты -- ушу -- физические упражнения -- эмоциональное напряжение
Аннотация: Обсуждается важность использования различных форм адаптивной физической культуры для снятия эмоционального напряжения у студентов вуза.
Доп.точки доступа:
Халилов, Г. Х. (старший преподаватель)
Вавилов, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Коновалова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Гурьянов, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Щербинина, Юлия.
Юлия Щербинина: "У нас сдаваться не принято" / Ю. Щербинина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 4-13 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- дети -- детский церебральный паралич -- интервью -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Представлено интервью с Юлией Щербининой, многодетной мамой, воспитывающей сына с диагнозом ДЦП.
Доп.точки доступа:
Гусарова, Татьяна \.\
Грыу, Лянка.
Лянка Грыу: "Любая капля может стать морем" / Л. Грыу // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 14-25 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Музыка и зрелищные искусства
Драматический театр
Художественно-игровое кино
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- актрисы -- дети -- интервью -- расстройства аутистического спектра -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Представлено интервью с Лянкой Грыу - блестящей актрисой. А еще она - особенная мама, воспитывающая ребенка с РАС.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Мила \.\
Грыу, Лянка Георгиевна (российская актриса театра и кино ; 1987-)
Будылина, Алена (руководитель).
Центр "Кубики": когда из простого вырастает целый город / А. Будылина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 30-35 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- РАС -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- интервью -- коррекционные центры -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Представлено интервью с идейным вдохновителем, создателем и руководителем центра "Кубики" Аленой Будылиной.
Доп.точки доступа:
Иванина-Кучерова, Алена \.\
Кузова, Ольга (клинический психолог; нейропсихолог; арт-терапевт).
Как привести полушарие мозга в равновесие / О. Кузова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 44-45 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
головной мозг -- дети -- зрительное восприятие -- межполушарные взаимодействия -- межполушарные связи -- мозг -- нарушения -- письмо -- полушария головного мозга -- равновесие -- симптоматика -- упражнения -- чтение -- эмоциональные нарушения
Аннотация: В последнее время словосочетание "межполушарные связи" не вызывает удивление у людей. Что же это такое и для чего их нужно развивать?
Страница 928, Результатов: 9658