Электронный каталог

Малофеев Н.Н. Система специального образования на этапе модернизации / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 3-17.

Кумарина Г. Адаптивное образование. Слабым - особое внимание / Г. Кумарина. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 3-11.

Захарова Г.П. Интеграция науки и образования: приоритеты исследований / Г. П. Захарова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 5-11.

Наместникова Н.В. Воспитательная система школы: стабилизация в период модернизации / Н. В. Наместникова // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2011. - № 3. - С. 15-22.

Вайзер Г.А. Отношение учителей пожилого возраста к проблемам становления смысла жизни в условиях модернизации образования / Г. А. Вайзер, З. В. Голышева // Психология зрелости и старения. - 2011. - № 3. - С. 87-106.

Гончаров И.Ф. Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе / И. Ф. Гончаров. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 59-68.

Криволапова Н.А. Социальная педагогика - теоретическая основа модернизации образования / Н. А. Криволапова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2012. - № 2. - С. 21-22.

Кушнир А.М. Главный дефект российского образования / А. М. Кушнир // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 5-15.

Переслегин С.Б. Медленное перерождение образования / С. Б. Переслегин. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 2. - С. 57-66.

Бочарова В. Приоритеты научных исследований в векторе социального развития России / В. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2013. - № 1. - С. 19-27.