База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 9, Результатов: 165
Социальная депривация лиц старше трудоспособного возраста в показателях причин смерти, потребовавших судебно-медицинской экспертизы = Social deprivation of persons older than working age in terms of death causes which require forensic medical examination / А. Н. Эделева [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 6. - С. 988-995 : 5 табл. - Библиогр.: с. 994-995 (16 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--Нижегородская область, 21 в. нач.; 21 в. 10-е гг.; 2003 г.; 2004 г.; 2005 г.; 2006 г.; 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.
Судебная медицина--Россия--Нижегородская область, 21 в. нач.; 21 в. 10-е гг.; 2003 г.; 2004 г.; 2005 г.; 2006 г.; 2007 г.; 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.; 2011 г.; 2012 г.; 2013 г.; 2014 г.; 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
девиантные лица -- лица старше трудоспособного возраста -- обстоятельства смерти -- пожилой возраст -- пожилые люди -- причины смерти -- смерть -- социальная депривация -- судебно-медицинская экспертиза -- трупы
Аннотация: Лица, причина смерти которых устанавливается путем судебно-медицинской экспертизы, рассматриваются как девиантная группа людей, которые не адаптировались к изменяющимся социокультурным условиям и к возрастным изменениям, что проявилось в причинах и обстоятельствах смерти (внешние причины, смерть дома без свидетелей, на улице или в стационаре без обследования). Проанализирована информация о 72324 судебно-медицинских экспертизах трупов жителей Нижегородской области в 2003-2017 гг.
Доп.точки доступа:
Эделева, А. Н.
Эделев, Н. С.
Сабгайда, Т. П.
Рязанцев, С. В.
Фокина, Александра (кандидат психологических наук; доцент).
Как составить заключение по результатам психологического обследования ребенка. Три образца для разных ситуаций / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 10-20 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети -- дети с ЗПР -- дети с СДВГ -- дети с задержкой психического развития -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с отклонениями в развитии -- дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности -- детские сады -- дефицита внимания и гиперактивности синдром -- задержка психического развития -- образцы документов -- общее недоразвитием речи -- психологические заключения -- психологические обследования -- синдром дефицита внимания и гиперактивности
Аннотация: В статье - образцы психологических заключений на дошкольников по наиболее частым вопросам к педагогу-психологу. Образцы заключений на детей с нормальным развитием и на ребенка с отклонениями в развитии.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Как вовремя заметить у ребенка особенности развития, которые мешают готовиться к школе / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 23-30 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- запоминание -- интеллектуальная деятельность -- коррекционная работа -- опосредованное запоминание -- особенности развития -- подготовка к школе -- протоколы обследования -- умственное развитие -- экспресс-методики
Аннотация: В статье - экспресс-методика для детей 4-5 лет, с помощью которой вы сможете выявить у дошкольников трудности в интеллектуальной деятельности и начать коррекционную работу.
Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Как принять решение, когда диагностика показывает неоднозначный результат. Схема обследования детей / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 11. - С. 58-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дифференциальная диагностика -- дошкольники -- задержка психического развития -- задержка речевого развития -- минимальная мозговая дисфункция -- обследование детей -- олигофрения -- педагогическая запущенность -- психологическая диагностика
Аннотация: В статье разбираются тонкости дифференциальной диагностики олигофрении, задержки психического и речевого развития, педагогической запущенности и минимальной мозговой дисфункции.
Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Инструкция и схема, чтобы диагностировать нарушения поведения у детей / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 42-49 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- инструкции -- нарушения поведения -- поведение дошкольников -- чек-листы -- эмоциональная сфера дошкольников
Аннотация: Представлена пошаговая инструкция и схема, которая поможет определить природу нарушения поведения у детей и поставить диагноз.
Фейзиева, Сабина (заведующая; педагог-психолог).
Как составить психологическое заключение на ребенка. Готовый образец / Сабина Фейзиева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 8-14 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- личностное развитие -- образцы психологических заключений -- психическое развитие -- психологические заключения -- психологические обследования
Аннотация: Чтобы подвести итоги обследования ребенка, составляется психологическое заключение, в котором отражаются результаты анализа его психического и личностного развития.
Стребелева, Елена Антоновна (доктор педагогических наук).
Мониторинг достижений развития обучающихся с выраженными интеллектуальными нарушениями : (по окончании первого года обучения) / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина = Monitoring learning outcomes of the first-year students with severe intellectual impairments: intermediate control methodology // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 4. - С. 55-69 : фот., 17 табл. - Библиогр.: с. 69 (2 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с умственной отсталостью -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- 1 класс -- педагогические методики -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- мониторинги -- первый год обучения -- итоговые достижения -- методики -- задания -- учебные предметы -- специальные индивидуальные программы развития -- умеренная умственная отсталость -- методика педагогического обследования -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Методика изучения итоговых достижений обучающихся с выраженными интеллектуальными нарушениями после первого года обучения в школе по адаптированной основной общеобразовательной программе (вариант 2).
Доп.точки доступа:
Закрепина, Алла Васильевна (доктор педагогических наук)
Прасолова, Т. С.
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков, воспитывающихся в условиях детского дома / Т. С. Прасолова, О. Н. Финогенова // Социальная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 70-80
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники детских домов -- дети-сироты -- детские дома -- диагностические обследования -- педагогические программы -- подростки -- профессиональная деятельность -- профессиональное самоопределение подростков -- семейная сфера -- смысложизненные ориентации -- сопровождение подростков -- социальные педагоги
Аннотация: Предложена модель сопровождения самоопределения сирот.
Доп.точки доступа:
Финогенова, О. Н.
Низаметдинова, Юлдуз Шавкатовна (врач-офтальмолог).
Нарушение кровообращения в системе центральной артерии сетчатки на фоне приема кокаина / Ю. Ш. Низаметдинова, Я. С. Коненкова, В. П. Николаенко = Central retinal artery occlusion associated with cocaine // Офтальмологические ведомости. - 2020. - Т. 13, № 1. - С. 95-99 : 2 рис. - Библиогр.: с. 99 (21 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Психиатрия
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Кл.слова (ненормированные):
вазоспазмы -- кокаин -- нарушение кровообращения -- окклюзия центральной артерии сетчатки -- сетчатка глаза -- сосудистые патологии -- стимулирующие средства -- центральные артерии сетчатки
Аннотация: Описан случай нарушения кровообращения в системе центральной артерии сетчатки у молодого мужчины на фоне приема кокаина. Представлены данные обследования и динамического наблюдения за пациентом. Описаны вероятные механизмы возникновения сосудистой патологии, обусловленной приемом стимулирующих средств.
Доп.точки доступа:
Коненкова, Янина Станиславовна (заведующая отделением)
Николаенко, Вадим Петрович (доктор медицинских наук; профессор; заместитель главного врача)
Сосина, А. В.
Диагностика и коррекция манипулятивной функции у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования / А. В. Сосина, Е. И. Харитонова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 41-51 : табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- диагностика -- инклюзивное образование -- карты обследований -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие занятия -- манипулятивная функция -- психологическое сопровождение -- тонус мышц рук
Аннотация: Приводятся особенности диагностики и коррекции манипулятивной функции у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Публикуется "Карта обследования манипулятивной функции рук", разработанная сотрудниками службы психологического сопровождения школы № 2053 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Харитонова, Е. И.
Страница 9, Результатов: 165