Электронный каталог

Российская Федерация. Министерство просвещения.
    О предоставлении услуг тьюторского сопровождения и(или) сопровождения ассистента [Текст] : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2019 г., № ТС-551/07 "О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью"] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 16-19. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- законодательство -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- официальные письма -- педагогическое сопровождение -- профессиональные стандарты -- сопровождение ассистентов -- тьюторское сопровождение -- услуги сопровождения ассистента -- услуги тьюторского сопровождения -- федеральные законы

О предоставлении услуг тьюторского сопровождения и(или) сопровождения ассистента : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2019 г., № ТС-551/07 "О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью"] / Российская Федерация, Министерство просвещения. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. С. 16-19

Российская Федерация. Министерство просвещения.
    О работе с обучающимися с нарушениями чтения и письма [Текст] : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 8 февраля 2019 г., № ТС-421/07 "О направлении рекомендаций"] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. 20-21. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПМПК -- дети с ОВЗ -- законодательство -- коррекционная работа -- логопедическая работа -- нарушения письма -- нарушения чтения -- обучающиеся с нарушениями -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- официальные письма -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психолого-педагогическое сопровождение -- рекомендации -- федеральные законы
Аннотация: Официальное письмо Министерства просвещения Российской Федерации об улучшении специальных условий обучения в работе с обучающимися с нарушениями чтения и письма.

О работе с обучающимися с нарушениями чтения и письма : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 8 февраля 2019 г., № ТС-421/07 "О направлении рекомендаций"] / Российская Федерация, Министерство просвещения. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 3. - С. С. 20-21

    Бюрократическая нагрузка будет снижена [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. 2-3. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
документы -- защита прав инвалидов -- информационные системы -- права инвалидов -- реестр инвалидов -- социальные программы -- справки -- федеральный учет инвалидов -- электронные услуги
Аннотация: Об освобождении инвалидов от обязанности предоставлять оригиналы документов в органы социальной поддержки с началом функционирования специального федерального реестра инвалидов.

Бюрократическая нагрузка будет снижена. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. С. 2-3

    Процедура упрощается [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. 3-4. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Экономика

   Социальное страхование. Социальное обеспечение

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Врачебно-трудовая экспертиза

Кл.слова (ненормированные):
госуслуги -- заявления -- инвалиды -- копии документов -- медико-социальная экспертиза -- медицинские документы -- медицинские учреждения -- обращения граждан -- освидетельствование инвалидов -- процедуры установления инвалидности
Аннотация: Об упрощении процедуры подачи заявлений на освидетельствование для инвалидов.

Процедура упрощается. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. С. 3-4

    Бюрократическая нагрузка снизится [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 8. - С. 2. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Политика. Политология

   Политика в отдельных сферах общественной деятельности

   Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

Кл.слова (ненормированные):
госуслуги -- документы -- законопроекты -- инвалиды по зрению -- информационные системы -- права инвалидов -- социальная защита инвалидов -- социальное законодательство -- справки -- федеральный учет инвалидов -- электронные услуги
Аннотация: Принят законопроект о внесении изменений в Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", который снизит излишнюю бюрократическую нагрузку на инвалидов по зрению при оформлении документов.

Бюрократическая нагрузка снизится. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 8. - С. С. 2

Российская Федерация. Департамент государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров.
    О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости [Текст] : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 11 февраля 2019 г. № 05-108 "О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости"] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 4-12. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- законодательство -- интеллектуальные нарушения -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- организация профессионального обучения -- официальные материалы -- официальные письма -- профессиональное обучение -- умственная отсталость -- учебно-методические центры -- федеральные законы -- формы умственной отсталости
Аннотация: Официальное письмо Министерства просвещения Российской Федерации об организации профессионального обучения лиц с умственной отсталостью (интеллектуальным нарушениями).

О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 11 февраля 2019 г. № 05-108 "О профессиональном обучении лиц с различными формами умственной отсталости"] / Российская Федерация, Министерство просвещения. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. С. 4-12

Синюгина, Т. Ю.
    Изменения в порядке осуществления деятельности по ООП и АОП ДО [Текст] : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 16 мая 2019 г., № ТС-119203 "О направлении информации"] / Т. Ю. Синюгина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 4-6. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптированные образовательные программы -- дети с ОВЗ -- дошкольное образование -- законодательство -- образовательная деятельность -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- основные образовательные программы -- осуществление образовательной деятельности -- официальные материалы -- официальные письма -- штатное расписание
Аннотация: Официальное письмо Министерства просвещения Российской Федерации об изменениях в порядке осуществления деятельности по основным образовательным программам и адаптированным образовательным программам дошкольного образования.

Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство просвещения

Синюгина Т. Ю. Изменения в порядке осуществления деятельности по ООП и АОП ДО : [письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 16 мая 2019 г., № ТС-119203 "О направлении информации"] / Т. Ю. Синюгина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. С. 4-6

    Обеспечение защиты прав инвалидов на доступ к лекарственным средствам = Protection of the access to medicines right among disabled people / С. Н. Пузин [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 4. - С. 581-587. - Библиогр.: с. 587 (22 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Россия--США

   Лечебно-профилактическая помощь--Россия--США

   
Кл.слова (ненормированные):
инвалидность -- инвалиды -- лекарственное обеспечение -- лекарственные средства -- международно-правовые документы -- права инвалидов
Аннотация: Рассмотрены основные международно-правовые документы в области защиты прав инвалидов на доступ к услугам здравоохранения, проанализирована практика реализации программ лекарственного обеспечения инвалидов в США и РФ, а также сформулированы основные направления совершенствования государственной политики.
Доп.точки доступа:
Пузин, С. Н.
Гречко, А. В.
Пряников, И. В.
Маличенко, В. С.
Пузин, С. С.

Обеспечение защиты прав инвалидов на доступ к лекарственным средствам / С. Н. Пузин [и др.] // Успехи геронтологии. - 2018. - Т. 31, № 4.- С.581-587

Пронина, Ольга (методист).
    Какие документы необходимы педагогу-психологу для работы в 2018/19 учебном году / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 8-16. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.

   Дошкольная педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.

   
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- нормативные документы -- организационно-методические документы -- педагоги-психологи -- специальные документы -- учебный год
Аннотация: Воспользуйтесь при подготовке к учебному году чек-листом "Документы, которые необходимо подготовить педагогу-психологу детского сада".

Пронина, Ольга. Какие документы необходимы педагогу-психологу для работы в 2018/19 учебном году / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9.- С.8-16

Абазян, Елена (педагог-психолог).
    Как педагогу-психологу подготовиться к осенней ПМПК. Алгоритм действий и документы / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 8-15. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- документация -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- образцы документов -- педагоги-психологи -- психологическая адаптация -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психолого-педагогическая характеристика
Аннотация: Образцы документов для педагога-психолога, чтобы направить дошкольника на ПМПК.

Абазян, Елена. Как педагогу-психологу подготовиться к осенней ПМПК. Алгоритм действий и документы / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10.- С.8-15