База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 85
Васильев, В. А. (преподаватель).
Реализация инновационной методики коррекции сколиоза II-IV степени средствами АФК / В. А. Васильев = Implementation of innovative methods for correction of scoliosis of degree II-IV by means of APhE // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 35-36 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- инновационные методики -- коррекция -- реабилитация -- сколиозы -- сколиотические деформации
Аннотация: Описывается применение в рамках педагогического эксперимента инновационной методики реабилитации лиц со сколиозами II-IV степени средствами адаптивной физической культуры.
Мотивы и мотивация спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата в дисциплине "баскетбол на колясках": структура, специфика, значение // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 38-41 : 2 табл. - Библиогр.: с. 41 (18 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
баскетбол на колясках -- мотивация -- мотивы -- паралимпийский спорт -- поражения опорно-двигательного аппарата -- соревновательная деятельность -- спортсмены-паралимпийцы -- учебно-тренировочная деятельность
Аннотация: Приводятся результаты исследования мотивов занятий баскетболом на колясках участников чемпионата России 2023 г.
Доп.точки доступа:
Оленевский, Д. Б. (преподаватель кафедры АФК; старший тренер сборной России по баскетболу на колясках)
Махов, А. С. (доктор педагогических наук; заведующий кафедрой АФК; доцент)
Морозова, Е. В. (кандидат социологических наук; доцент кафедры АФК)
Рагулин, С. В. (старший преподаватель)
Злобина, Д. А. (аспирант кафедры физического воспитания и АФК).
Профессионально-прикладная оздоровительная физическая подготовка студентов медицинского вуза / Д. А. Злобина, М. Р. Попова, Р. Р. Магомедов = Professional-applied improving physical training of medical students // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 44-45 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
медицинские вузы -- оздоровительная физическая подготовка -- оздоровление -- профессионально-прикладная подготовка -- профессиональные заболевания -- сердечно-сосудистая система -- студенты -- тестирование -- физическая подготовка
Аннотация: Раскрываются профессионально-прикладная оздоровительная физическая подготовка студентов медицинского вуза, исследовалось предотвращение профессиональных заболеваний у студентов медицинского вуза средствами оздоровительной физической культуры, реакция сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку и проведено тестирование физической подготовленности.
Доп.точки доступа:
Попова, М. Р. (аспирант кафедры физического воспитания и АФК)
Магомедов, Р. Р. (доктор педагогических наук; профессор)
Бахнова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
Эффективность методики адаптивного физического воспитания с использованием аутомануального комплекса С. М. Норбекова в сочетании с подвижными играми в процессе занятий детей с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Бахнова, Н. А. Куропаткина = The effectiveness of the methodology of adaptive physical education using S. M. Norbekov`s auto-manual complex in combination with outdoor games in the process of teaching children with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 46-48 : 2 табл. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- аутомануальные комплексы -- дети -- интеллектуальные нарушения -- подвижные игры -- средний школьный возраст
Аннотация: Представлена методика занятий по адаптивному физическому воспитанию, разработанная с учетом комплексного подхода к системе обучения и физического воспитания детей среднего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. Методика включала в себя использование аутомануального комплекса С. М. Норбекова в сочетании с физическими упражнениями и подвижными играми.
Доп.точки доступа:
Куропаткина, Н. А. (кандидат биологических наук; доцент кафедры медико-биологических дисциплин)
Норбеков, С. М.
Добрынин, П. К. (лаборант-исследователь).
Применение электромиографии в практике адаптивного спорта / П. К. Добрынин, Т. В. Красноперова, М. В. Быстрова = Application of electromyography in the practice of adaptive sports // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 57, 4 с. обл. - Библиогр. в конце ст. (20 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- биоэлектрическая активность -- интерференционная электромиография -- нервно-мышечный аппарат -- ограниченные возможности здоровья -- спортсмены -- электромиография
Аннотация: Анализ научно-методической литературы выявил направления научных исследований с применением интерференционной электромиографии. Исследователи определяют особенности состояния нервно-мышечного аппарата спортсменов разных нозологических групп, выявляют функциональные возможности, асимметрию и дисбаланс биоэлектрической активности тонуса мышц в сагиттальной плоскости, роль мышечных групп в выполнении двигательной задачи.
Доп.точки доступа:
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; заведующая сектором развития АФК и спорта инвалидов)
Быстрова, М. В. (лаборант-исследователь)
VII Всероссийская научно-практическая конференция "Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) для инвалидов: теория и практика" = VII All-Russian scientific and practical conference "All-Russian physical culture and sports complex "Ready for work and defense" (TRP) for the disabled: theory and practice" // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 2-3, 2-я с. обл. : фот. . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- конференции -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: Представлены итоги VII Всероссийской научно-практической конференции "Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) для инвалидов: теория и практика", состоявшейся 7 июня 2024 года в "НГУ им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург".
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент Российской академии образования; заведующий кафедрой теории и методики АФК)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор института АФК; заслуженный работник высшей школы)
Яковлева, О. А. (преподаватель кафедры физической реабилитации)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики АФК)
Современное состояние проблемы формирования мотивации к активному долголетию у граждан 60-64 лет = The current state of the problem of formation of motivation for active longevity in a cohort 60-64 years // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 4-5 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 5 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- активное долголетие -- ментальные нарушения -- мотивация -- обзоры литературы -- пожилой возраст
Аннотация: Представлен анализ научной литературы и нормативно-правовых документов по вопросу формирования мотивации к активному долголетию у граждан 60-64 лет с учетом рисков и факторов, приводящих к ментальным нарушениям.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор института АФК; заслуженный работник высшей школы РФ)
Уракова, Е. А. (преподаватель кафедры теории и методики АФК)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики АФК)
Быханова, С. С. (преподаватель кафедры теории и методики адаптивного спорта)
Уракова, Е. А. (преподаватель кафедры теории и методики АФК).
Реализация системно-деятельностного подхода в рамках адаптивного физического воспитания детей с расстройствами аутистического спектра / Е. А. Уракова, А. А. Шелехов = Realization of the system and activity approach across the adaptive physical education of children with autism spectrum disorders // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 26-27 : 1 рис. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- адаптивное физическое воспитание -- дети -- игровая деятельность -- интеллектуальные нарушения -- мотивация -- обзоры литературы -- расстройства аутистического спектра -- системно-деятельностный подход -- социализация -- школьный возраст
Аннотация: Представлен анализ нормативных и правовых документов и научной литературы по вопросу физического воспитания детей школьного возраста с расстройствами аутистического спектра с учетом реализации системно-деятельностного подхода. Предложена экспериментальная методика адаптивного физического воспитания детей с расстройствами аутистического спектра, отличительной особенностью которой является учет личных желаний и предоставление права выбора предстоящей деятельности на уроке физической культуры.
Доп.точки доступа:
Шелехов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; декан факультета образовательных технологий АФК)
Артеменко, Е. П. (доктор педагогических наук; доцент).
Экспериментальное обоснование методики развития координационных способностей дошкольников с задержкой психического развития / Е. П. Артеменко, Н. Л. Литош, И. И. Искандарова = Experimental substantiation of the methodology for the development of coordination abilities of preschoolers with mental retardation // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 49-51 : 3 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- дошкольники -- задержка психического развития -- координационные способности -- подвижные игры -- ритмическая гимнастика
Аннотация: Представлено экспериментальное обоснование методики развития координационных способностей дошкольников с задержкой психического развития. Особенностью разработанной методики являлось разделение средств АФК на блоки (подвижные игры и комплексы музыкально-ритмической гимнастики), которые поочередно сменяются между собой.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Искандарова, И. И.
Овчинников, Ю. Д. (кандидат технических наук; доцент; доцент кафедры биохимии, биомеханики и естественнонаучных дисциплин).
Игровые технологии как фактор развития здоровьесберегающего образования / Ю. Д. Овчинников, С. В. Кораблев = Game technologies as a factor in the development of health-saving education // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 3 (99). - С. 51-53 : 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (11 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни обмена веществ
Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- дети -- диабет -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- игры -- младший школьный возраст -- подвижные игры -- преддиабет -- школьники
Аннотация: В статье отмечается, что игровые технологии в общеобразовательных школах способствуют развитию здоровьесберегающего образования. Представлена методическая разработка игры "Съедобное и несъедобное", помогающая детям понять какие продукты полезно есть, а какие лучше не есть, так как они повышают уровень сахара в крови и увеличивают массу тела.
Доп.точки доступа:
Кораблев, С. В. (ответственный редактор)
Страница 8, Результатов: 85