Электронный каталог

Башкирцева, Лариса Леонидовна.
    Педагогика, любовь, море и книговедение : в Год педагога и наставника - "рукописная судьба" и "мост поколений" Инги Александровны Шомраковой / Л. Л. Башкирцева // Библиотечное дело. - 2023. - № 18. - С. 21-24 : фот.. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Библиотечное дело


   История библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
книговеды -- книговедение -- библиографоведы -- история книги -- педагоги -- профессора -- институты культуры -- ученые -- библиографоведение
Аннотация: О жизни и деятельности советского и российского книговеда, библиографоведа, историка книги, педагога, доктора филологических наук, профессора Санкт-Петербургского государственного института культуры Инги Александровны Шомраковой.
This article talks about the life and work of the Soviet and Russian bibliologist, bibliographer, book historian, teacher, Doctor of Philology, professor of the St. Petersburg State Institute of Culture Inga Aleksandrovna Shomrakova.
Доп.точки доступа:
Шомракова, Инга Александровна (советский и российский книговед; библиографовед; историк книги; педагога; доктор филологических наук; профессор; ; 1932-2022)

Башкирцева, Лариса Леонидовна. Педагогика, любовь, море и книговедение : в Год педагога и наставника - "рукописная судьба" и "мост поколений" Инги Александровны Шомраковой / Лариса Леонидовна Башкирцева. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2023. - № 18. - С. С. 21-24

Савицкая, О. Н.
    Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 3-6 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- непрерывное педагогическое образование -- педагоги -- профессионально-личностное саморазвитие -- саморазвитие
Аннотация: Статья раскрывает важные аспекты личностно-профессионального развития педагога.
Доп.точки доступа:
Ручьева, С. П. (методист)

Савицкая О. Н. Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / Савицкая О. Н., Ручьева С. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 3-6

    В Твери открылся новый школьный "Кванториум" : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 6

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- детские технопарки -- робототехника -- технопарки -- школы -- школьники
Аннотация: В Твери на базе средней школы № 15 открылся детский технопарк "Кванториум".

В Твери открылся новый школьный "Кванториум" : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 6

Рогачева, Т. Н. (методист).
    Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Т. Н. Рогачева, Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 7-10 : табл. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- дополнительное образование детей -- наставничество -- педагоги-наставники -- самодиагностика -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрены задачи и содержание деятельности педагога-наставника. Приведена анкета для самодиагностики профессиональных дефицитов.
Доп.точки доступа:
Юрчишина, Е. Н. (методист)

Рогачева Т. Н. Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Рогачева Т. Н., Юрчишина Е. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 7-10

Колесникова, Л. И. (педагог дополнительного образования).
    Плоскость - объем - пространство : разработка тренажера развития речевых навыков / Л. И. Колесникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 11-14 : рис. - Библиогр.: с. 14 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- младшие школьники -- программы дополнительного образования -- развитие речевых навыков -- речевые навыки -- тренажеры
Аннотация: Описана авторская разработка тренажера "Плоскость - объем - пространство", используемого на учебных занятиях по дополнительной общеразвивающей программе "Мастерская речевых навыков" для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Колесникова Л. И. Плоскость - объем - пространство : разработка тренажера развития речевых навыков / Колесникова Л. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 11-14

Складнева, Е. В. (художественный руководитель).
    Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля "Русская песня" / Е. В. Складнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 14-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- кейс-методы -- кейс-технологии -- народная песенная культура -- образцовые ансамбли -- русские песни -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Применение кейс-технологии с целью приобщения подрастающего поколения к народному музыкально-песенному творчеству.

Складнева Е. В. Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля "Русская песня" / Складнева Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 14-16

    Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 17-20

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- дети с девиантным поведением -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- правовое просвещение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Одним из инструментов коррекции девиантного поведения у подростков являются программы правового просвещения через систему дополнительного образования. В статье представлен подобный опыт работы МБУ ДО "Дворец детского и юношеского творчества" г. Октябрьский Республики Башкортостан.
Доп.точки доступа:
Ульянова, В. П. (кандидат психологических наук)
Салямуллина, Г. Д. (заместитель директора)
Афанасьева, В. Г.
Липовецкая, Е. М.

Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / Ульянова В. П., Салямуллина Г. Д., Афанасьева В. Г., Липовецкая Е. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 17-20

Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования).
    Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 21-26 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- духовно-нравственное воспитание -- культурное наследие -- народная культура -- опыт работы -- русские традиции -- старшие дошкольники -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы Центра детского творчества "Радуга" г. Бузулук Оренбургской области. Подчеркивается необходимость формирования у детей понимания культурного наследия и воспитания бережного отношения к нему уже с дошкольного возраста. Автор акцентирует внимание на значимости роли педагогов в формировании духовно-нравственных качеств у детей.

Выскребенцева О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / Выскребенцева О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 21-26

Гудин, В. Н. (педагог дополнительного образования).
    Механика. Разводные мосты : творческий проект по проектированию и созданию разводных мостов для обучающихся 9-10 лет / В. Н. Гудин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 27 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- младший школьный возраст -- мосты -- проекты -- разводные мосты -- творческие проекты -- учебные модули
Аннотация: Описаны задачи и этапы модуля "Механика", нацеленного на разработку механизированных моделей разводных мостов.

Гудин В. Н. Механика. Разводные мосты : творческий проект по проектированию и созданию разводных мостов для обучающихся 9-10 лет / Гудин В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 27

Титова, Г. О. (педагог дополнительного образования).
    Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности : из опыта работы школьного лесничества "Бурундучок" МАУДО г. Нижневартовска "ЦДТ" / Г. О. Титова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 28-30 : фот. - Библиогр.: с. 30 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- дополнительное образование детей -- естественно-научная направленность -- младшие школьники -- опыт работы -- педагоги -- сотрудничество -- учреждения дополнительного образования -- школьные лесничества
Аннотация: Представлен опыт работы учреждения дополнительного образования детей. Рассмотрены отдельные виды групповой работы.

Титова Г. О. Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности : из опыта работы школьного лесничества "Бурундучок" МАУДО г. Нижневартовска "ЦДТ" / Титова Г. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. С. 28-30