База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 895, Результатов: 9658
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории с опытом работы 21 год).
Консультация для родителей "Лето перед школой" / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 28-31 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- консультации -- лето -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- работа с родителями -- рекомендации -- родители -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и шпаргалка для консультации с родителями. Рассказывается, как семьям обучить детей за лето необходимым для адаптации к школе умениям.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Воспитатель кричит на детей: как провести беседу по запросу заведующей / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 32-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторитарный стиль -- воспитатели -- демократический стиль -- детские сады -- памятки -- педагоги
Аннотация: Разъяснено, как поэтапно провести с воспитателем беседу об авторитарном стиле по запросу заведующей. Предлагаются методы и чек-лист для педагога, чтобы изменить его отношение к детям.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа "Азбука общения", чтобы научить детей решать конфликты / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 36-39 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликты -- общение -- программы
Аннотация: Предлагается апробированная программа для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Психологические техники и методы снятия напряжения для детей, чьи папы на СВО / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 40-43 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- дети -- детские сады -- дошкольники -- психологические методы -- психологические техники -- стресс -- тревога
Аннотация: Представлены техники и методы работы с детьми 3-7 лет после травматизации и в состоянии тревоги.
Кондратьева, Виктория (педагог-психолог первой квалификационной категории).
Конспект занятия с детьми раннего возраста "В гости к Мишке" / В. Кондратьева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 44-48 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
двигательные игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коммуникативные игры -- конспекты занятий -- ранний возраст -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий короткого занятия на 10 минут для детей 2-3 лет. На занятии дети познакомятся с Мишкой, сыграют в коммуникативные и двигательные игры.
Малахова, Елена (педагог-психолог).
Сценарий тренинга на тему: "Эмоциональное выгорание педагогов" / Е. Малахова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 50-61 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- педагоги -- стресс -- сценарии -- тренинги -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен сценарий тренинга для диагностики и смягчения симптомов эмоционального выгорания у воспитателей.
Репкина, Майя (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / М. Репкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 62-69 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовительные группы -- родители -- семинары-практикумы -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия для детей подготовительных групп и родителей.
Королева, Светлана (педагог-психолог).
Мастер-класс с семьями "Ловкие пальчики" для развития моторики детей 3-4 лет / С. Королева, О. Зинченко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 70-76 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- мелкая моторика -- педагоги-психологи -- развитие моторики -- совместные занятия -- сценарии -- учителя-дефектологи
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия педагога-психолога и дефектолога с детьми и их родителями.
Доп.точки доступа:
Зинченко, Ольга (учитель-дефектолог)
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Телесные практики для занятий с мамами, чьи мужья на СВО / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 77-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- военнослужащие -- детско-родительские отношения -- психологическая помощь -- семьи -- телесные практики
Аннотация: Представлены три быстрые телесные практики для психологической помощи женам военнослужащих.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Программы для выпускников и летние игры для детей с УО / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- ТМНР -- выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- лето -- подготовка к школе -- программы занятий -- синдром Дауна -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: Предлагаются две программы. Первая поможет научить работать в команде конфликтных детей. А вторая - подготовить воспитанников к школе. Для летней работы с детьми с УО составлены две картотеки. Первая пригодится для занятий с детьми с синдромом Дауна. Вторая используется на занятиях с детьми с ТМНР.
Страница 895, Результатов: 9658