Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 85, Результатов: 1186

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Киселева, Оксана.
    Кинезиологические тренировки / О. Киселева, И. Ермакова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 4. - С. 40-42 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Образование. Педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Монтессори-педагогика -- дети с ОВЗ -- детские сады -- доступная среда -- дошкольники -- игры дошкольников -- кинезиологические игры -- кинезиология -- педагогика Монтессори -- экспериментальные площадки
Аннотация: Опыт воспитателей детского сада г. Снежинска по применению метода образовательной кинезиологии.
Доп.точки доступа:
Ермакова, И.

Киселева, Оксана. Кинезиологические тренировки / О. Киселева , И. Ермакова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 4. - С. С. 40-42

841.

Киселева, Оксана. Кинезиологические тренировки / О. Киселева , И. Ермакова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 4. - С. С. 40-42



Киселева, Оксана.
    Кинезиологические тренировки / О. Киселева, И. Ермакова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 4. - С. 40-42 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Образование. Педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Монтессори-педагогика -- дети с ОВЗ -- детские сады -- доступная среда -- дошкольники -- игры дошкольников -- кинезиологические игры -- кинезиология -- педагогика Монтессори -- экспериментальные площадки
Аннотация: Опыт воспитателей детского сада г. Снежинска по применению метода образовательной кинезиологии.
Доп.точки доступа:
Ермакова, И.



    Семья и дети в современном мире // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 3-5

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
детство -- конференции -- международные конференции -- научно-практические конференции -- семейная педагогика -- семейные отношения
Аннотация: Цель и задачи конференции о проблемах семьи и детства.

Семья и дети в современном мире. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 3-5



    Социальная идентичность и ценности как факторы воспитательного пространства приемной семьи // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 42-43 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- приемные родители -- приемные семьи -- социальное пространство -- социальные группы -- социальные исследования -- ценностные ориентации -- эмпирические исследования
Аннотация: Исследования по изучению особенностей социальной идентичности.
Доп.точки доступа:
Алдашева, А. А.
Зеленова, М. Е.
Сиваш, О. Н.
Рунец, О. В.

Социальная идентичность и ценности как факторы воспитательного пространства приемной семьи / А. А. Алдашева, М. Е. Зеленова, О. Н. Сиваш, О. В. Рунец. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 35-43

843.

Социальная идентичность и ценности как факторы воспитательного пространства приемной семьи / А. А. Алдашева, М. Е. Зеленова, О. Н. Сиваш, О. В. Рунец. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 35-43




    Социальная идентичность и ценности как факторы воспитательного пространства приемной семьи // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 42-43 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- приемные родители -- приемные семьи -- социальное пространство -- социальные группы -- социальные исследования -- ценностные ориентации -- эмпирические исследования
Аннотация: Исследования по изучению особенностей социальной идентичности.
Доп.точки доступа:
Алдашева, А. А.
Зеленова, М. Е.
Сиваш, О. Н.
Рунец, О. В.


Акрамова, Ф. А.
    Психологические особенности готовности старшеклассников к семейным отношениям / Ф. А. Акрамова // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
брачно-семейные отношения -- готовность к браку -- молодые семьи -- психология семьи -- ролевые ожидания -- семейная жизнь -- семейные отношения -- семейные роли -- социальная активность -- старшеклассники
Аннотация: Благополучие семьи зависит от степени понимания супругами семейных ролей, на которых строятся отношения.

Акрамова Ф. А. Психологические особенности готовности старшеклассников к семейным отношениям / Ф. А. Акрамова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 44-47

844.

Акрамова Ф. А. Психологические особенности готовности старшеклассников к семейным отношениям / Ф. А. Акрамова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 44-47



Акрамова, Ф. А.
    Психологические особенности готовности старшеклассников к семейным отношениям / Ф. А. Акрамова // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
брачно-семейные отношения -- готовность к браку -- молодые семьи -- психология семьи -- ролевые ожидания -- семейная жизнь -- семейные отношения -- семейные роли -- социальная активность -- старшеклассники
Аннотация: Благополучие семьи зависит от степени понимания супругами семейных ролей, на которых строятся отношения.


Комарова, А. В.
    Представления о лживом человеке у младших школьников из семей разного типа / А. В. Комарова, Д. К. Павлова // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 48-52

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
копинг-стратегии -- лживые люди -- младшие школьники -- неполные семьи -- педагогические исследования -- полные семьи -- правдивые люди -- психологические защиты -- семейная педагогика -- сиблинги -- типы семей
Аннотация: Результаты исследования образа лживого человека.
Доп.точки доступа:
Павлова, Д. К.

Комарова А. В. Представления о лживом человеке у младших школьников из семей разного типа / А. В. Комарова, Д. К. Павлова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 48-52


Баранова, А. А.
    "Я - концепция" детей младшего школьного возраста из неполных семей / А. А. Баранова, З. Я. Баранова // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 77-78 (13 назв.)

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
конфликтность -- младшие школьники -- неполные семьи -- полные семьи -- самообвинения -- самооценка -- самоуверенность -- эмпирические проверки
Аннотация: Эмпирические исследования младших школьников.
Доп.точки доступа:
Баранова, З. Я.

Баранова А. А. "Я - концепция" детей младшего школьного возраста из неполных семей / А. А. Баранова, З. Я. Баранова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 73-78

846.

Баранова А. А. "Я - концепция" детей младшего школьного возраста из неполных семей / А. А. Баранова, З. Я. Баранова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 73-78



Баранова, А. А.
    "Я - концепция" детей младшего школьного возраста из неполных семей / А. А. Баранова, З. Я. Баранова // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 73-78. - Библиогр.: с. 77-78 (13 назв.)

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
конфликтность -- младшие школьники -- неполные семьи -- полные семьи -- самообвинения -- самооценка -- самоуверенность -- эмпирические проверки
Аннотация: Эмпирические исследования младших школьников.
Доп.точки доступа:
Баранова, З. Я.


Александрова, Л. Ю.
    Особенности семейного воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях трансформации семьи / Л. Ю. Александрова, С. В. Ваторопина // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
алалия -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- инвалидизация -- нарушения речи -- речевой инпут -- трансформация семьи
Аннотация: Эмпирические исследования особенностей семейного воспитания старших дошкольников.
Доп.точки доступа:
Ваторопина, С. В.

Александрова Л. Ю. Особенности семейного воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях трансформации семьи / Л. Ю. Александрова, С. В. Ваторопина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 92-95

847.

Александрова Л. Ю. Особенности семейного воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях трансформации семьи / Л. Ю. Александрова, С. В. Ваторопина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. С. 92-95



Александрова, Л. Ю.
    Особенности семейного воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в условиях трансформации семьи / Л. Ю. Александрова, С. В. Ваторопина // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
алалия -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- инвалидизация -- нарушения речи -- речевой инпут -- трансформация семьи
Аннотация: Эмпирические исследования особенностей семейного воспитания старших дошкольников.
Доп.точки доступа:
Ваторопина, С. В.


Барышева, Е. И.
    Семейные факторы суицидальности молодежи / Е. И. Барышева // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
активность молодежи -- воспитание в семье -- импульсивность -- личностные особенности -- неблагополучные семьи -- подростки -- психологическая помощь -- психология суицида -- суицидальное поведение -- суицидальность молодежи -- суицидальные риски -- суициды
Аннотация: Предикторы суицидальности.

Барышева Е. И. Семейные факторы суицидальности молодежи / Е. И. Барышева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. С. 11-16


Черемисова, И. В.
    Супружеские взаимоотношения родителей в полной семье и духовное развитие личности ребенка / И. В. Черемисова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения супругов -- духовность -- духовные ценности -- конфликтные ситуации -- полные семьи -- развитие личности -- семейная педагогика -- семья -- удовлетворенность браком -- эмпирические исследования
Аннотация: Роль семьи, семейного воспитания, социально-психологического климата семьи на духовное развитие личности ребенка.

Черемисова И. В. Супружеские взаимоотношения родителей в полной семье и духовное развитие личности ребенка / И. В. Черемисова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. С. 17-23

849.

Черемисова И. В. Супружеские взаимоотношения родителей в полной семье и духовное развитие личности ребенка / И. В. Черемисова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. С. 17-23



Черемисова, И. В.
    Супружеские взаимоотношения родителей в полной семье и духовное развитие личности ребенка / И. В. Черемисова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения супругов -- духовность -- духовные ценности -- конфликтные ситуации -- полные семьи -- развитие личности -- семейная педагогика -- семья -- удовлетворенность браком -- эмпирические исследования
Аннотация: Роль семьи, семейного воспитания, социально-психологического климата семьи на духовное развитие личности ребенка.


Барабан, Е. В.
    Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / Е. В. Барабан // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ООП -- дети с особыми образовательными потребностями -- детско-родительские отношения -- детское недоразвитие -- особые образовательные потребности -- психологический климат семьи -- родительское поведение -- семейная идентичность -- семейные партнеры -- семья -- эмоциональная сфера
Аннотация: Различные психологические особенности семьи.

Барабан Е. В. Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / Е. В. Барабан. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. С. 24-27

850.

Барабан Е. В. Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / Е. В. Барабан. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. С. 24-27



Барабан, Е. В.
    Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с особыми образовательными потребностями / Е. В. Барабан // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети с ООП -- дети с особыми образовательными потребностями -- детско-родительские отношения -- детское недоразвитие -- особые образовательные потребности -- психологический климат семьи -- родительское поведение -- семейная идентичность -- семейные партнеры -- семья -- эмоциональная сфера
Аннотация: Различные психологические особенности семьи.

Страница 85, Результатов: 1186

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц