Электронный каталог

Алексухин, Б. В. (преподаватель).
    Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре [Текст] / Б. В. Алексухин, Л. Ю. Петряшева, Н. Н. Ключникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 31-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- гитары -- дети -- дополнительное образование детей -- музыкальное образование -- обучение -- опыт работы -- познавательная деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги Детской школы искусств им. Ю. Е. Яничкина г. Пензы делятся новыми методами активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре.
Доп.точки доступа:
Петряшева, Л. Ю. (методист)
Ключникова, Н. Н. (методист)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)
ДШИ им. Ю. Е. Яничкина (Пенза)

Алексухин Б. В. Новые подходы к активизации познавательной деятельности в процессе обучения игре на гитаре / Алексухин Б. В., Петряшева Л. Ю., Ключникова Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 31-33

    Профессиональное самоопределение обучающихся как средство адаптации подрастающего поколения в современной социальной среде [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 27-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- социальная адаптация -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об одном из направлений работы педагогов Белгородского областного Дворца детского творчества - помощи обучающимся в профессиональной ориентации. Занятия в творческих объединениях Дворца позволяют активизировать процесс личностного и профессионального самоопределения, сформировать адекватное представление о своем потенциале и в дальнейшем успешно адаптироваться в жизни.
Доп.точки доступа:
Деревцова, Т. И. (педагог дополнительного образования)
Ермакова, С. В. (педагог дополнительного образования)
Халяпина, Л. И. (педагог дополнительного образования)
Попова, Л. М. (кандидат философских наук; педагог дополнительного образования)
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества

Профессиональное самоопределение обучающихся как средство адаптации подрастающего поколения в современной социальной среде / Деревцова Т. И. [и др.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 27-29

Брылякова, Е. М. (педагог дополнительного образования).
    Основы хореографии и сценического движения в театре моды "Визит" [Текст] / Е. М. Брылякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 29-30

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- пластика тела -- сценическое движение (образование) -- танец (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для детей 13-15 лет по теме "Развитие пластики тела". Особенность занятия заключается в том, что оно проводится для обучающихся театра моды "Визит" Дворца детского творчества "Вдохновение" г. Кирова. Дети, занимающиеся в этом объединении, не обладают специальными танцевальными данными. Основным видом их деятельности является декоративно-прикладное творчество. Девочки своими руками создают коллекции одежды и демонстрируют их на подиуме.
Доп.точки доступа:
ДДТ "Вдохновение" (Киров)

Брылякова Е. М. Основы хореографии и сценического движения в театре моды "Визит" / Брылякова Е. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 29-30

    Элементы народного танца в современной хореографии [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 25-26 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- народный танец -- опыт работы -- современная хореография -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об использовании элементов народного танца на занятиях по современной хореографии. (Из опыта работы педагогов учреждения дополнительного образования "Ровесник" г. Белгорода).
Доп.точки доступа:
Рощупкин, А. Н. (директор)
Артамонова, М. Н. (педагог дополнительного образования)
Лобуренко, Е. А. (педагог дополнительного образования)
Бердникова, В. В. (педагог дополнительного образования)
МБУ ДО "Ровесник" (Белгород)
МБУ ДО "Ровесник" (Белгород)
МБУ ДО "Ровесник" (Белгород)
МБУ ДО "Ровесник" (Белгород)

Элементы народного танца в современной хореографии / Рощупкин А. Н. [и др.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 25-26

Томичик, М. И.
    Развитие творческих способностей - путь к успеху! [Текст] / М. И. Томичик, Т. С. Сошенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные организации -- опыт работы -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О развитии творческих способностей детей в образовательных организациях Белгородской области.
Доп.точки доступа:
Сошенко, Т. С.
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества

Томичик М. И. Развитие творческих способностей - путь к успеху! / Томичик М. И., Сошенко Т. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 22-24

Глотова, И. Н. (педагог дополнительного образования).
    Арт-терапия - источник самовыражения на занятиях декоративно-прикладным моделированием [Текст] / И. Н. Глотова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 20-22 : 1 фот. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное моделирование (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об использовании на занятиях декоративно-прикладным моделированием метода арт-терапии. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
ЦЮНТТ (Северодвинск (Архангельская область)

Глотова И. Н. Арт-терапия - источник самовыражения на занятиях декоративно-прикладным моделированием / Глотова И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 20-22

Черных, С. А. (заместитель директора).
    Выявление и поддержка одаренных и талантливых обучающихся в учреждении ДО [Текст] / С. А. Черных, С. В. Коваль // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 18-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- талантливые дети -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О воспитании одаренных и талантливых детей в Белгородском областном Дворце детского творчества.
Доп.точки доступа:
Коваль, С. В. (педагог дополнительного образования)
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества

Черных С. А. Выявление и поддержка одаренных и талантливых обучающихся в учреждении ДО / Черных С. А., Коваль С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 18-19

Бельская, О. Н. (методист).
    Система работы с одаренными детьми [Текст] / О. Н. Бельская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 13-17 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- работа с одаренными детьми -- система работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе работы с одаренными детьми, сложившейся в Центре дополнительного образования "Радуга" г. Тайшета Иркутской области.
Доп.точки доступа:
ЦДО "Радуга" (Тайшет (Иркутская область)

Бельская О. Н. Система работы с одаренными детьми / Бельская О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 13-17

Леонтович, А. В. (кандидат психологических наук).
    Обновление подходов к организации исследовательской деятельности по направленностям ДО [Текст] / А. В. Леонтович // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 3-12 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- организация исследовательской деятельности -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об обновлении подходов к организации исследовательской деятельности в сфере дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа:
Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО (Москва)

Леонтович А. В. Обновление подходов к организации исследовательской деятельности по направленностям ДО / Леонтович А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. С. 3-12

Филь, Л. А. (педагог-организатор).
    Война глазами детей [Текст] : сценарий мероприятия, посвященного победе в Великой Отечественной войне / Л. А. Филь // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. 62-64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
9 Мая -- Великая Отечественная война -- День Победы -- внеклассные мероприятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети войны -- дополнительное образование детей -- мультимедиа презентации -- опыт работы -- подростки -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагог-организатор предлагает сценарий мероприятия, посвященного победе в Великой Отечественной войне. Мероприятие проводится в форме мультимедиа презентации. Посвящается детям и подросткам, чьи детство и юность пришлись на военные годы. Сценарий рассчитан на учащихся общеобразовательных школ, училищ и студентов.

Филь Л. А. Война глазами детей : сценарий мероприятия, посвященного победе в Великой Отечественной войне / Филь Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. С. 62-64