Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 79, Результатов: 1277

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Турик, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Фактор повышения технологической культуры обучающихся / Л. А. Турик // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 19-21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
НТИ -- дополнительное образование детей -- национальная технологическая инициатива -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- тематика проектов -- технологическая инициатива -- технологическая культура -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор рассматривает вопросы организации проектной деятельности по национальной технологической инициативе (НТИ) - новому направлению в дополнительном образовании. Делится опытом работы учреждения дополнительного образования, делая акцент на тематике проектов.

Турик Л. А. Фактор повышения технологической культуры обучающихся / Турик Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 19-21

781.

Турик Л. А. Фактор повышения технологической культуры обучающихся / Турик Л. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 19-21



Турик, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Фактор повышения технологической культуры обучающихся / Л. А. Турик // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 19-21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
НТИ -- дополнительное образование детей -- национальная технологическая инициатива -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- тематика проектов -- технологическая инициатива -- технологическая культура -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор рассматривает вопросы организации проектной деятельности по национальной технологической инициативе (НТИ) - новому направлению в дополнительном образовании. Делится опытом работы учреждения дополнительного образования, делая акцент на тематике проектов.


Боровая, А. И. (педагог-логопед).
    Особенности организации праздника для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития / А. И. Боровая, А. М. Маричева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 23-27 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские клубы -- дополнительное образование детей -- клубы -- опыт работы -- праздники -- родители -- семьи с детьми -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом проведения праздников для семей с детьми, имеющими различные нарушения развития, в клубе "Хорошая среда" Центра творчества "На Вадковском" (Москва).
Доп.точки доступа:
Маричева, А. М. (педагог-психолог)

Боровая А. И. Особенности организации праздника для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития / Боровая А. И., Маричева А. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 23-27

782.

Боровая А. И. Особенности организации праздника для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития / Боровая А. И., Маричева А. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 23-27



Боровая, А. И. (педагог-логопед).
    Особенности организации праздника для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития / А. И. Боровая, А. М. Маричева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 23-27 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские клубы -- дополнительное образование детей -- клубы -- опыт работы -- праздники -- родители -- семьи с детьми -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом проведения праздников для семей с детьми, имеющими различные нарушения развития, в клубе "Хорошая среда" Центра творчества "На Вадковском" (Москва).
Доп.точки доступа:
Маричева, А. М. (педагог-психолог)


Березина, А. М. (педагог дополнительного образования).
    Роль инклюзивного потенциала в развитии и социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов / А. М. Березина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 27-30 : репрод.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- изобразительное искусство -- инклюзивная среда -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей
Аннотация: Автор делится опытом работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья по программам "Волшебная кисточка" и "Страна художников".

Березина А. М. Роль инклюзивного потенциала в развитии и социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Березина А. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 27-30

783.

Березина А. М. Роль инклюзивного потенциала в развитии и социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Березина А. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 27-30



Березина, А. М. (педагог дополнительного образования).
    Роль инклюзивного потенциала в развитии и социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов / А. М. Березина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 27-30 : репрод.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- изобразительное искусство -- инклюзивная среда -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей
Аннотация: Автор делится опытом работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья по программам "Волшебная кисточка" и "Страна художников".


Боровлева, Н. Е. (кандидат педагогических наук).
    Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство патриотического воспитания: вызовы времени / Н. Е. Боровлева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 32-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- краеведение -- малые академии наук -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты -- региональные отделения
Аннотация: Автор знакомит с опытом работы по патриотическому воспитанию учащихся посредством проектно-исследовательской деятельности по краеведению; рассказывает об опыте взаимодействия ульяновского регионального отделения Малой академии наук с командой Общероссийской Малой академии наук "Интеллект будущего".

Боровлева Н. Е. Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство патриотического воспитания: вызовы времени / Боровлева Н. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 32-36

784.

Боровлева Н. Е. Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство патриотического воспитания: вызовы времени / Боровлева Н. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 32-36



Боровлева, Н. Е. (кандидат педагогических наук).
    Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство патриотического воспитания: вызовы времени / Н. Е. Боровлева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 32-36 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность -- краеведение -- малые академии наук -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты -- региональные отделения
Аннотация: Автор знакомит с опытом работы по патриотическому воспитанию учащихся посредством проектно-исследовательской деятельности по краеведению; рассказывает об опыте взаимодействия ульяновского регионального отделения Малой академии наук с командой Общероссийской Малой академии наук "Интеллект будущего".


Пуштарик, Т. И. (педагог дополнительного образования).
    Использование информационных технологий на занятиях объединения "Друзья природы" / Т. И. Пуштарик // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 37-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- естественно-научная направленность -- информационные технологии -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- юные натуралисты
Аннотация: Автор делится опытом работы по применению информационных технологий на занятиях по программам естественно-научной направленности в детском объединении "Друзья природы".

Пуштарик Т. И. Использование информационных технологий на занятиях объединения "Друзья природы" / Пуштарик Т. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 37-38

785.

Пуштарик Т. И. Использование информационных технологий на занятиях объединения "Друзья природы" / Пуштарик Т. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 37-38



Пуштарик, Т. И. (педагог дополнительного образования).
    Использование информационных технологий на занятиях объединения "Друзья природы" / Т. И. Пуштарик // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 37-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- естественно-научная направленность -- информационные технологии -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- юные натуралисты
Аннотация: Автор делится опытом работы по применению информационных технологий на занятиях по программам естественно-научной направленности в детском объединении "Друзья природы".


Устьянцева, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Е. В. Устьянцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 39-40. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционная работа -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- игры -- инновационные технологии -- информационные технологии -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети
Аннотация: Представлен опыт работы педагога дополнительного образования в дистанционном режиме с использованием социальной сети "ВКонтакте". В Приложении дана игра "Новогодний марафон".

Устьянцева Е. В. Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Устьянцева Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 39-40

786.

Устьянцева Е. В. Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Устьянцева Е. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 39-40



Устьянцева, Е. В. (педагог дополнительного образования).
    Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Е. В. Устьянцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 39-40. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционная работа -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- игры -- инновационные технологии -- информационные технологии -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети
Аннотация: Представлен опыт работы педагога дополнительного образования в дистанционном режиме с использованием социальной сети "ВКонтакте". В Приложении дана игра "Новогодний марафон".


Маргаритов, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Реализация дополнительной общеразвивающей программы "Маленький гений" / М. А. Маргаритов // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 41-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- игра в шахматы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- шахматы
Аннотация: Педагог дополнительного образования рассматривает шахматы как средство воспитания; делится опытом работы с детьми разных возрастных категорий по программе "Маленький гений".

Маргаритов М. А. Реализация дополнительной общеразвивающей программы "Маленький гений" / Маргаритов М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 41-42

787.

Маргаритов М. А. Реализация дополнительной общеразвивающей программы "Маленький гений" / Маргаритов М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 41-42



Маргаритов, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Реализация дополнительной общеразвивающей программы "Маленький гений" / М. А. Маргаритов // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 41-42

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- игра в шахматы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- шахматы
Аннотация: Педагог дополнительного образования рассматривает шахматы как средство воспитания; делится опытом работы с детьми разных возрастных категорий по программе "Маленький гений".


Иванова, О. А.
    Дополнительное образование в условиях пандемии / О. А. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 42-43 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дистанционные конкурсы -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- онлайн-обучение -- опыт работы -- пандемии -- самоизоляция -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы Байкаловского районного центра внешкольной работы по организации работы учреждения дополнительного образования в период пандемии.

Иванова О. А. Дополнительное образование в условиях пандемии / Иванова О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 42-43

788.

Иванова О. А. Дополнительное образование в условиях пандемии / Иванова О. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 42-43



Иванова, О. А.
    Дополнительное образование в условиях пандемии / О. А. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 42-43 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дистанционные конкурсы -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- онлайн-обучение -- опыт работы -- пандемии -- самоизоляция -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы Байкаловского районного центра внешкольной работы по организации работы учреждения дополнительного образования в период пандемии.


Рамазян, М. С. (педагог дополнительного образования).
    Игра в шахматы - как один из способов интеллектуального развития учащихся / М. С. Рамазян // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 54-56 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- игра в шахматы -- игра в шашки -- интеллектуальное развитие -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- шахматы -- шашки
Аннотация: Об опыте работы детского объединения "Шахматы" Центра творчества "Радуга" (Роговская, Краснодарский край).

Рамазян М. С. Игра в шахматы - как один из способов интеллектуального развития учащихся / Рамазян М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 54-56

789.

Рамазян М. С. Игра в шахматы - как один из способов интеллектуального развития учащихся / Рамазян М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. С. 54-56



Рамазян, М. С. (педагог дополнительного образования).
    Игра в шахматы - как один из способов интеллектуального развития учащихся / М. С. Рамазян // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 54-56 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- игра в шахматы -- игра в шашки -- интеллектуальное развитие -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- шахматы -- шашки
Аннотация: Об опыте работы детского объединения "Шахматы" Центра творчества "Радуга" (Роговская, Краснодарский край).


Панич, Л.
    И старость полна наслаждений! [Текст] / Л. Панич // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 1. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы



Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- старший возраст -- пенсионеры -- активное долголетие -- творческая активность -- работа с пожилыми -- центры социального обслуживания -- благотворительные организации -- общественные организации -- социальные мероприятия -- фестивали творчества -- кинофестивали -- непрофессиональное кино -- опыт работы
Аннотация: Работа комплексных центров социального обслуживания и благотворительных общественных организаций г. Санкт-Петербурга с пожилыми людьми, направленная на раскрытие их богатого творческого потенциала.

Панич Л. И старость полна наслаждений! / Л. Панич. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 1. - С. С. 32-33

790.

Панич Л. И старость полна наслаждений! / Л. Панич. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 1. - С. С. 32-33



Панич, Л.
    И старость полна наслаждений! [Текст] / Л. Панич // 60 лет - не возраст. - 2017. - № 1. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы



Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- старший возраст -- пенсионеры -- активное долголетие -- творческая активность -- работа с пожилыми -- центры социального обслуживания -- благотворительные организации -- общественные организации -- социальные мероприятия -- фестивали творчества -- кинофестивали -- непрофессиональное кино -- опыт работы
Аннотация: Работа комплексных центров социального обслуживания и благотворительных общественных организаций г. Санкт-Петербурга с пожилыми людьми, направленная на раскрытие их богатого творческого потенциала.

Страница 79, Результатов: 1277

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц