База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 79, Результатов: 1186
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Социальный педагог в системе социальных служб - современный ресурс развития общества / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 20-31 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
медико-психолого-педагогические службы -- работа с молодежью -- работа с семьей -- социальная политика -- социально-педагогическая поддержка -- социальные педагоги -- социальные работники -- социальные службы
Аннотация: Раскрываются сущность современной модели взаимодействия личности, семьи и общества и направления деятельности различных социальных служб, ключевой фигурой которых стали сегодня социальный педагог и социальный работник. Такая модель строится на приоритете семьи, семейного социума как базового основания всей социальной политики.
Лобынцева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук).
Развитие самоорганизации детско-взрослой общности в дополнительном образовании / С. В. Лобынцева, Н. Н. Михайлова, С. М. Юсфин // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 32-39. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детско-взрослая общность -- дополнительное образование -- педагогическая поддержка -- самоорганизация -- событийная общность -- социокультурная реабилитация
Аннотация: Рассматривается дополнительное образование в соотношении с развитием самостоятельности и субъектности в рамках детско-взрослой общности. Определены условия, при которых возможна деятельность взрослых людей, целенаправленно оказывающих педагогическую поддержку, позволяющую преодолевать трудности, возникающие в процессе самоорганизации субъектов детско-взрослой общности.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Нина Николаевна (кандидат педагогических наук)
Юсфин, Семен Михайлович (кандидат педагогических наук)
Тюфтяева, Надежда Борисовна (социальный педагог).
Приоритетная сфера практической деятельности социального педагога / Н. Б. Тюфтяева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 40-50 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая поддержка -- работа с семьей -- семейное воспитание -- семейные взаимоотношения -- семьи с детьми -- социальное воспитание -- социальные педагоги семейного профиля
Аннотация: Подробно рассматриваются особенности семей различного типа. Их осмысление дает возможность социальному педагогу определить способы, формы работы с той или иной семьей, чтобы эффективнее помочь ей преодолеть жизненные трудности, вселить уверенность в том, что родители не оставлены один на один со своими проблемами.
Дорожкина, Ольга Алексеевна (доктор педагогических наук; профессор).
Работа с семьей - надежная профилактика социального сиротства / О. А. Дорожкина // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 4. - С. 55-58 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
неблагополучные семьи -- работа с семьей -- реабилитационная работа -- социализация детей-сирот -- социально-педагогическая поддержка -- социальное партнерство -- социальное сиротство -- социальный патронаж
Аннотация: Рассматривается сложная, многоаспектная работа специалистов с проблемными семьями, а также деятельность специальной службы, направленная на оздоровление семей, на реализацию права ребенка жить в атмосфере заботы и любви.
Штылева, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук).
Особенности гендерной социализации молодого поколения в России и за рубежом / Л. В. Штылева // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 14-27. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная социализация -- гендерные стереотипы -- зарубежные страны -- молодое поколение -- педагогическая культура -- полоролевое воспитание -- постиндустриальное общество -- российская культура -- социологические исследования
Аннотация: Изложены результаты нескольких исследований гендерных аспектов педагогической культуры, идеалов полоролевого воспитания молодого поколения в современных индустриально развитых странах и в России. Установлено несоответствие результатов гендерной социализации в России идеалам и моделям гендерных отношений, релевантных постиндустриальной культуре. Указаны признаки педагогической культуры, свободной от гендерных стереотипов.
Метлик, Игорь Витальевич (доктор педагогических наук).
Возможности развития социокультурного опыта школьников в процессе изучения духовно-нравственной культуры народов России / И. В. Метлик // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 33-42. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное воспитание -- культурологический подход -- нравственные ценности -- образовательные программы -- преподавание религиозных культур -- религиозные традиции -- социокультурный опыт -- школьники
Аннотация: Рассматриваются возможности развития социокультурного опыта школьников в процессе изучения духовно-нравственной культуры, традиционных религий народов России. В аспекте развития социокультурного опыта проанализированы нормативно-методические документы, устанавливающие требования к предметным результатам образования школьников по религиозной культуре. С учетом разработанных в педагогической литературе классификаций видов социокультурного опыта сформулированы предложения, направленные на совершенствование условий развития и формирования социокультурного опыта школьников при изучении религиозной культуры.
Рожков, Михаил Иосифович (доктор педагогических наук; профессор).
Проблемы профессиональной подготовки организаторов работы с молодежью. Опыт России и Республики Казахстан / М. И. Рожков, А. Н. Тесленко // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 43-53. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
государственная молодежная политика -- молодежные общественные объединения -- общекультурные компетенции -- организаторы работы с молодежью -- профессиональные компетенции -- работа с молодежью -- социализация молодежи -- социальные роли -- специалисты по работе с молодежью
Аннотация: Обосновывается необходимость внедрения в социальную практику новой специальности "Организатор молодежной работы". Выявляются место и роль молодежной работы в системе государственной молодежной политики и средства педагогического воздействия. Показана особая роль молодежных общественных организаций в становлении специализированной, профессиональной работы с молодежью.
Доп.точки доступа:
Тесленко, Александр Николаевич (доктор социологических наук; профессор)
Юдина, Яна (ответственный редактор).
Будьте готовы к нестандартным ситуациям в 2020 году / Я. Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- нестандартные ситуации -- педагоги -- работа с семьей -- семьи с зависимостями
Аннотация: В журнале представлены статьи с рекомендациями по работе с семьями с зависимостями и конспекты встреч с педагогами о том, как вести себя в сложных ситуациях в детском саду.
Филатова, Александра (руководитель психолого-педагогической службы).
Семьи с зависимостью: как помочь детям. Истории из практики / А. Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 1. - С. 8-15 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
алкогольная зависимость -- дети -- дошкольники -- новогодние праздники -- педагоги-психологи -- психологические травмы -- работа с семьей -- родители -- семьи с алкогольной зависимостью -- семьи с зависимостью -- созависимость
Аннотация: Во время новогодних праздников обостряются риски того, что дети в семьях с зависимостями получат травму. Статья расскажет педагогу-психологу как по косвенным признакам понять, что ребенок травмирован, и как выстроить взаимодействие с членами семьи с зависимостями.
Волосовец, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук; профессор).
Агрессия и агрессивное поведение у детей: социально-педагогические аспекты анализа и коррекции / Т. В. Волосовец, И. М. Слободчиков, С. В. Франц // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 6. - С. 3-14. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- детская агрессия -- детская жестокость -- коррекция агрессивности -- неблагополучные семьи -- причины агрессии -- семейное воспитание -- социально-педагогическая коррекция
Аннотация: Приведен обзор основных понятий, связанных с категорией "агрессия" в детском возрасте, представлен основной классификатор проявлений агрессии. Описаны теоретические основания анализа причин агрессии; даны практические рекомендации для педагогов и родителей по коррекции проявлений агрессии у ребенка.
Доп.точки доступа:
Слободчиков, Илья Михайлович (доктор психологических наук; профессор)
Франц, Светлана Викторовна (кандидат философских наук; доцент)
Страница 79, Результатов: 1186