Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 10, Результатов: 265

Отмеченные записи: 0


Билетченко, Э. Я.
    Система работы гимназии по развитию одаренности обучающихся [Текст] / Э. Я. Билетченко, А. А. Юксовская // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 68-76.

Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие

   Одаренные дети--Воспитание и обучение


   Одаренные дети--Развитие творческих способностей


Доп.точки доступа:
Юксовская, А.А.

Билетченко Э.Я. Система работы гимназии по развитию одаренности обучающихся / Э. Я. Билетченко, А. А. Юксовская // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 68-76.


Иванина, Т. П.
    Духовно-нравственное развитие личности в процессе изучения истории [Текст] / Т. П. Иванина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 78-85.

Рубрики: Духовно-нравственное воспитание

   Одаренные дети--Духовно-нравственное воспитание на уроках истории



Иванина Т.П. Духовно-нравственное развитие личности в процессе изучения истории / Т. П. Иванина // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 78-85.


Палилова, Н. А.
    Профориентация и социальное партнерство как факторы развития творческого потенциала школьников [Текст] / Н. А. Палилова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 86-89.

Рубрики: Одаренные дети--Профессиональная ориентация

   Одаренные дети--Развитие творческих способностей



Палилова Н.А. Профориентация и социальное партнерство как факторы развития творческого потенциала школьников / Н. А. Палилова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 86-89.


Носкова, Н. И.
    Работа картинной галереи гимназии как стимул творческого развития учащихся [Текст] / Н. И. Носкова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 90-94.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей


Носкова Н.И. Работа картинной галереи гимназии как стимул творческого развития учащихся / Н. И. Носкова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 90-94.


Парыгина, Е. А.
    Исследование как один из факторов развития творческих способностей в современной общеобразовательной школе [Текст] / Е. А. Парыгина, Г. Ф. Юшко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 112-118.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей на уроках литературы

   Одаренные дети--Развитие творческих способностей на уроках русского языка


Доп.точки доступа:
Юшко, Г.Ф.

Парыгина Е.А. Исследование как один из факторов развития творческих способностей в современной общеобразовательной школе / Е. А. Парыгина, Г. Ф. Юшко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 112-118.


Самохвалова, Л. П.
    Взаимодействие школы и учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся [Текст] / Л. П. Самохвалова, Е. И. Юринова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 119-122.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание интереса к исследовательской деятельности

   Одаренные дети--Обучение--Проектов метод


Доп.точки доступа:
Юринова, Е.И.

Самохвалова Л.П. Взаимодействие школы и учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся / Л. П. Самохвалова, Е. И. Юринова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 119-122.

96.

Самохвалова Л.П. Взаимодействие школы и учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся / Л. П. Самохвалова, Е. И. Юринова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 119-122.



Самохвалова, Л. П.
    Взаимодействие школы и учреждений дополнительного образования в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся [Текст] / Л. П. Самохвалова, Е. И. Юринова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 119-122.

Рубрики: Одаренные дети--Воспитание интереса к исследовательской деятельности

   Одаренные дети--Обучение--Проектов метод


Доп.точки доступа:
Юринова, Е.И.


Ергер, Н. Р.
    Творческий подход к изучению математики [Текст] / Н. Р. Ергер // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 135-140.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение математике


Ергер Н.Р. Творческий подход к изучению математики / Н. Р. Ергер // Одаренный ребенок. - 2011. - № 3. - С. 135-140.


Ильницкая, И. А.
    Развитие проблемного видения дошкольника в процессе проблемного обучения [Текст] / И. А. Ильницкая, Л. В. Остапенко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 6-19.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение

   Познавательная деятельность дошкольников--Развитие


   Дошкольники--Воспитание интереса к исследовательской деятельности


Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.В.

Ильницкая И.А. Развитие проблемного видения дошкольника в процессе проблемного обучения / И. А. Ильницкая, Л. В. Остапенко // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 6-19.


Тарандушка, Е. А.
    Развитие интеллектуальной одаренности учащихся в деятельности школьного научного общества "Искатели" [Текст] / Е. А. Тарандушка // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 62-67.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение

   Школьники--Интеллект--Развитие



Тарандушка Е.А. Развитие интеллектуальной одаренности учащихся в деятельности школьного научного общества "Искатели" / Е. А. Тарандушка // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 62-67.


Шумакова, Е. Я.
    Поддержка талантливых детей [Текст] / Е. Я. Шумакова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 79-84.

Рубрики: Одаренные дети--Обучение

   Одаренные дети--Развитие интеллектуальных способностей



Шумакова Е.Я. Поддержка талантливых детей / Е. Я. Шумакова // Одаренный ребенок. - 2011. - № 4. - С. 79-84.

Страница 10, Результатов: 265

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц