База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 6, Результатов: 166
Сергеенко, Н. И.
Общение с природой как средство коррекции эмоционально-волевой сферы у детей с нарушениями развития [Текст] / Н. И. Сергеенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 22-25.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание эмоций
Дети с нарушением развития--Ознакомление с природой
Ананьева, Т. В.
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей "особого" ребенка [Текст] / Т. В. Ананьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 64-67.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание в семье
Семьи с детьми-инвалидами--Психолого-педагогическая помощь
Бенилова, С. Ю.
Коррекция эмоционально-поведенческих расстройств у детей с нарушениями развития [Текст] / С. Ю. Бенилова, Л. Р. Давидович // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 68-72.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание эмоций
Дети с нарушением развития--Отклоняющееся поведение--Коррекция
Доп.точки доступа:
Давидович, Л.Р.
Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития [Текст] : интервью с гл. врачом санатория "Велегож" Осиповой Л. И. // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 4. - С. 56-65.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Санаторно-курортное лечение
Кукушкина, О. И.
Развивающая компьютерная программа для тех, кому трудно [Текст] / О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 21-27.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Обучение--Использование компьютеров
Дети с нарушением развития--Ознакомление с временами года
Зеленина, Н. Ю.
Стандартизированное наблюдение в изучении проявлений самоотношения у дошкольников с различными нарушениями в развитии [Текст] / Н. Ю. Зеленина // Дефектология. - 2007. - № 5. - С. 19-26. ; № 6. - С. 21-27.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психологические исследования
Дети с нарушением развития--Самопознание
Сайфутдинова, Л. Р.
Изучение связей между сферами адаптивного поведения у детей с различными вариантами дизонтогинеза [Текст] / Л. Р. Сайфутдинова // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 3. - С. 1-10.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Поведение--Психологические исследования
Битова, А. Л.
Место музыкальной терапии в системе помощи ребенку с нарушениями развития [Текст] / А. Л. Битова, И. С. Константинова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 54-63.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Музыкотерапия
Музыкотерапия
Доп.точки доступа:
Константинова, И.С.
Жигорева, М. В.
О проблемах психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями в развитии [Текст] / М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 6-10.
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психолого-педагогическая помощь
Малофеев, Н. Н.
Базовые модели интегрированного обучения [Текст] / Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2008. - № 1. - С. 71-78.
Рубрики: Интегрированное обучение
Дети с нарушением развития--Интегрированное обучение
Инклюзивное образование
Доп.точки доступа:
Шматко, Н.Д.
Страница 6, Результатов: 166