Электронный каталог

Плаксунова, Э. В.
    Социализация детей с аутизмом в процессе игровой деятельности на уроках адаптивной физической культуры [Текст] / Э. В. Плаксунова // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 64-68.

Рубрики: Адаптивная физическая культура и спорт

   Дети с аутизмом--Социализация

   Дети с аутизмом--Физическое воспитание


Плаксунова Э.В. Социализация детей с аутизмом в процессе игровой деятельности на уроках адаптивной физической культуры / Э. В. Плаксунова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 64-68.

Косорез, А. И.
    Возможности медиа как средства развития и социализации детей с аутизмом [Текст] / А. И. Косорез // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - №2 . - С. 42-47.

Рубрики: Дети с аутизмом--Социализация


Косорез А.И. Возможности медиа как средства развития и социализации детей с аутизмом / А. И. Косорез. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - №2 . - С. 42-47.

Гурьянова, Л. С.
    Опыт социализации ребенка с расстройствами аутического спектра посредством использования элементов песочной терапии в ДОУ № 2098 [Текст] / Л. С. Гурьянова, Л. В. Гаврилина, С. А. Минаева // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 57-60.

Рубрики: Дети с аутизмом--Социализация

   Дети с аутизмом--Песочная терапия


Доп.точки доступа:
Гаврилина, Л.В.
Минаева, С.А.

Гурьянова Л.С. Опыт социализации ребенка с расстройствами аутического спектра посредством использования элементов песочной терапии в ДОУ № 2098 / Л. С. Гурьянова, Л. В. Гаврилина, С. А. Минаева. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2011. - № 4. - С. 57-60.

Панкратова, М.
    Потягушеньки-порастушеньки... [Текст] : игры для дошкольников с нарушениями коммуникативного поведения / М. Панкратова // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 45-46.

Рубрики: Дети с аутизмом--Социализация

   Дети с аутизмом--Воспитание навыков общения--Игровые методы


Панкратова М. Потягушеньки-порастушеньки... : игры для дошкольников с нарушениями коммуникативного поведения / М. Панкратова. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 45-46.

Неженцева, М. Н.
    Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) [Текст] / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.

Рубрики: Дети с аутизмом--Адаптация социальная

   Дети с аутизмом--Социализация

Доп.точки доступа:
Стасевич, И.М.

Неженцева М.Н. Опыт коррекционно-развивающей работы с детьми-аутистами в омском центре социальной помощи семье и детям (с социальной гостиницей) / М. Н. Неженцева, И. М. Стасевич // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2012. - № 3. - С. 78-84.

Керре, Н. О.
    Проблемы внеучебного функционирования аутичного ребенка в семье [Текст] / Н. О. Керре // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 31-37.

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание в семье

   Дети с аутизмом--Социализация--Роль семьи


Керре Н.О. Проблемы внеучебного функционирования аутичного ребенка в семье / Н. О. Керре. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 31-37.

Сударикова, М. А.
    Использование игр с правилами для установления сотрудничества и преодоления импульсивности в работе с ребенком с высокофункциональным аутизмом [Текст] / М. А. Сударикова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 52-54.

Рубрики: Дети с аутизмом--Социализация


Сударикова М.А. Использование игр с правилами для установления сотрудничества и преодоления импульсивности в работе с ребенком с высокофункциональным аутизмом / М. А. Сударикова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 2. - С. 52-54.