Электронный каталог

Белошистая, А.
    Развитие математических представлений в процессе дошкольного образования [Текст] / А. Белошистая // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 27-34.

Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с математикой--Методические пособия

   Дошкольники--Ознакомление с геометрией--Методические пособия


Белошистая А. Развитие математических представлений в процессе дошкольного образования / А. Белошистая. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 27-34.

Германова, Е. А.
    Стимулирование учащихся к духовному развитию [Текст] / Е. А. Германова // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 27-31.

Рубрики: Духовно-нравственное воспитание--Методические пособия

   Школьники--Духовно-нравственное воспитание--Методические пособия


Германова Е.А. Стимулирование учащихся к духовному развитию / Е. А. Германова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 27-31.

Отдельнова, Н. С.
    Новый учебник для старшеклассников и студентов с нарушением слуха: основные принципы и подходы [Текст] / Н. С. Отдельнова, Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 58-63.

Рубрики: Русский язык--Учебники и пособия для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида


Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.А.

Отдельнова Н.С. Новый учебник для старшеклассников и студентов с нарушением слуха: основные принципы и подходы / Н. С. Отдельнова, Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 58-63.

Сенина, Н. К.
    Развитие эмоциональной сферы детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности [Текст] / Н. К. Сенина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 17-21.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие эмоций--Методические пособия


Сенина Н.К. Развитие эмоциональной сферы детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности / Н. К. Сенина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 17-21.

Соловьева, О. В.
    Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа). Тема "Путешествие в страну звуков и букв" [Текст] / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 22-24.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие связной речи--Методические пособия

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия


Соловьева О.В. Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа). Тема "Путешествие в страну звуков и букв" / О. В. Соловьева. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 22-24.

Гарифуллина, Г. А.
    "Путешествие в подводный мир". Познавательно-речевой проект с детьми подготовительной к школе группы [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-28.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия

   Дети с нарушением речи--Познавательные интересы--Развитие--Методические пособия

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Гарифуллина Г.А. "Путешествие в подводный мир". Познавательно-речевой проект с детьми подготовительной к школе группы / Г. А. Гарифуллина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-28.

Гарифуллина, Г. А.
    Турнир эрудитов и знатоков. Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 29-33.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение грамоте--Игровые методы

   Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия


Гарифуллина Г.А. Турнир эрудитов и знатоков. Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Г. А. Гарифуллина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 29-33.

Баронова, В. В.
    Формирование и закрепление падежных конструкций у дошкольников с ОНР посредством использования опорных символом (пиктограмм) [Текст] / В. В. Баронова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 34-41.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

   Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи--Методические пособия


Баронова В.В. Формирование и закрепление падежных конструкций у дошкольников с ОНР посредством использования опорных символом (пиктограмм) / В. В. Баронова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 34-41.

Рогожкина, Г.
    Самая звонкая буква [Текст] : обучение грамоте в первом классе / Г. Рогожкина // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 10-12.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение грамоте--Методические пособия

   Грамота--Обучение--Методика--Начальная школа


Рогожкина Г. Самая звонкая буква : обучение грамоте в первом классе / Г. Рогожкина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 10-12.

Логвинова, М.
    И кролем, и брассом [Текст] / М. Логвинова // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 22-25.

Рубрики: Плавание--Обучение--Методические пособия

   Школьники--Обучение плаванию


Логвинова М. И кролем, и брассом / М. Логвинова. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2012. - № 3. - С. 22-25.