Электронный каталог

Маевская, Наталия Владимировна (ассистент).
    Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов [Текст] / Н. В. Маевская // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. 13-22 : 5 рис. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- логопеды -- обучение дефектологов -- практическая работа -- профессиональные компетенции -- студенты -- электронные инструменты
Аннотация: Представлен новый электронный инструмент обучения дефектологов - интерактивная модель практической работы логопеда с ребенком "Обследование. Заключение. Планирование коррекционной работы". Благодаря особому построению интерактивной модели становится возможным не просто демонстрировать эталонную практику, но сделать предметом внимания студента скрытую от наблюдения в реальной практике логику применения теоретических знаний в работе с ребенком, логику размышлений, определяющую суть и последовательность действий логопеда в ходе обследования и коррекционной работы.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет

Маевская, Наталия Владимировна. Интерактивная модель практической работы логопеда с заикающимся ребенком как инструмент обучения студентов / Н. В. Маевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 6. - С. С. 13-22

Доскина, Е. В. (кандидат медицинских наук; доцент).
    Как защитить "труженицу"? [Текст] / Е. В. Доскина // Диабет. Образ жизни. - 2016. - № 5. - С. 20-23 : ил.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни эндокринной системы

Кл.слова (ненормированные):
Дибикор -- алкогольный гепатит -- гепатопротекторы -- гепатотоксичность -- дневник самоконтроля -- медицинские обследования -- прием лекарственных препаратов -- сахарный диабет -- симптомы болезней печени -- способность к самовосстановлению -- физические нагрузки -- фитотерапия -- функции печени
Аннотация: Выполнение несложных правил и рекомендаций для больных сахарным диабетом как залог нормального функционирования печени.
Доп.точки доступа:
Кафедра эндокринологии и диабетологии ФГБОУ ДПО РМАПО Минздрава России

Доскина Е. В. Как защитить "труженицу"? / Е. В. Доскина. - Текст : непосредственный // Диабет. Образ жизни. - 2016. - № 5. - С. С. 20-23

Прудникова, М. А. (врач-эндокринолог).
    Аутоимунные заболевания щитовидной железы и сахарный диабет 1 типа: есть ли связь? [Текст] / М. А. Прудникова // Диабет. Образ жизни. - 2016. - № 4. - С. 42-44 : ил.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни эндокринной системы

Кл.слова (ненормированные):
Грейвса болезнь -- Т3 -- ТТГ -- аутоантитела -- аутоиммунные заболевания -- гипотиреоз -- диффузный токсический зоб -- диффузный токсический зоб -- методы обследования -- сахарный диабет 1 типа -- тиреотоксикоз -- тиреотропный гормон -- тиреоциты -- тироксин -- тироксин Т4 -- трийодтиронин -- щитовидная железа
Аннотация: Изменение уровня гормонов щитовидной железы как причина заболеваний аутоиммуной природы у пациентов с сахарным диабетом 1 типа.
Доп.точки доступа:
Кафедра эндокринологии и диабетологии ГБОУ ДПО РМАПО Минздрава России

Прудникова М. А. Аутоимунные заболевания щитовидной железы и сахарный диабет 1 типа: есть ли связь? / М. А. Прудникова. - Текст : непосредственный // Диабет. Образ жизни. - 2016. - № 4. - С. С. 42-44

    Современный взгляд на проблему детского церебрального паралича [Текст] // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 2 (27). - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (12 назв.)

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Клиническая медицина в целом

   Общая патология

   Внутренние болезни в целом

   Болезни опорно-двигательной системы

   Неврология, невропатология и нервная система в целом

   Невропатология

Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательные нарушения -- дети -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- реабилитация
Аннотация: Достижения современной медицины в определении этиологических и патогенетических факторов и прогноза ДЦП с использованием методов количественной и качественной оценки двигательных нарушений, высокоразрешающих методов нейровизуализации и генетического обследования расширяют диагностические возможности и помогают правильно определить объем реабилитации, повышая качество лечения.
Доп.точки доступа:
Батышева, Татьяна Тимофеевна
Трепилец, Виктория Михайловна
Климов, Юрий Андреевич
Квасова, Ольга Васильевна
Глазкова, Салия Владимировна

Современный взгляд на проблему детского церебрального паралича / Т. Т. Батышева [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2016. - № 2 (27). - С. С. 5-9

Логунова, Е. В.
    К проблеме построения логопедического заключения по результатам комплексного изучения ребенка на ПМПК [Текст] / Е. В. Логунова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ППК -- логопедические заключения -- нарушение речи -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогический консилиум -- речевые нарушения
Аннотация: Статья посвящена основным принципам построения логопедического заключения, его специфике по результатам обследования ребенка на ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию). Рассмотрены некоторые дискуссионные вопросы формулирования логопедического заключения при изучении детей различных категорий.

Логунова Е. В. К проблеме построения логопедического заключения по результатам комплексного изучения ребенка на ПМПК / Е. В. Логунова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. С. 27-31

Безенцева, Н. Н.
    Как помочь дошкольнику с ОНР на физкультурных занятиях [Текст] / Н. Н. Безенцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 33-41

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- физкультурные занятия -- речевая патология -- дошкольные учреждения -- детские сады -- подготовительные группы -- обследования -- психомоторное развитие -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Методические рекомендации к планированию и проведению занятия по обследованию психомоторного развития детей с тяжелыми нарушениями речи.

Безенцева Н. Н. Как помочь дошкольнику с ОНР на физкультурных занятиях / Н. Н. Безенцева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4.- С.33-41

    Консультативно-диагностическая деятельность специалистов центра в формате бригадного приема [Текст] = Consultive-diagnostic work of specialists of the centre in the format of team approach // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 1. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- бригадные приемы -- бригадные формы приема -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детская инвалидность -- дорожные карты -- комплексное диагностическое обследование -- консультативно-диагностическая деятельность -- консультативно-диагностическая помощь -- консультативно-диагностические бригады -- нарушение слуха -- ограниченные возможности здоровья -- психическое недоразвитие -- психолого-педагогическая помощь -- региональный опыт
Аннотация: Анализ опыта бригадного приема специалистов как эффективной формы комплексного диагностического обследования детей разных возрастных групп.

Доп.точки доступа:
Мартьянова, Е. Н.
Онучина, Л. А.
Салахетдинова, З. И.
Маренкова, В. И.
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения

Консультативно-диагностическая деятельность специалистов центра в формате бригадного приема / Е. Н. Мартьянова [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 1. - С. С. 32-36

Филичева, Татьяна Борисовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Актуальные проблемы дифференциальной диагностики речевых нарушений у детей-инофонов [Текст] / Т. Б. Филичева, О. С. Орлова, Т. В. Туманова // Дефектология. - 2017. - № 2. - С. 22-33. - Библиогр.: с. 33 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
готовность к обучению -- грамматический строй языка -- дети-билингвы -- дети-инофоны -- дифференциальные диагностики -- звукопроизношение -- коммуникативно-речевые уровни -- неречевые функции -- речевые нарушения -- речевые функции -- связная речь -- словарный запас
Аннотация: Рассматриваются концептуальные положения диагностики речевой патологии у учащихся-инофонов. Определены задачи, принципы, методы, содержание и организация процедуры обследования речи детей-инофонов на разных этапах их обучения, что дает возможность выявления специфических трудностей, обусловленных речевой патологией и позволяет определить педагогические условия и уровни речевого развития, необходимые для более эффективного обучения языку.

Доп.точки доступа:
Орлова, Ольга Святославовна (доктор педагогических наук; профессор)
Туманова, Татьяна Володаровна (доктор педагогических наук; профессор)
Московский педагогический государственный университет. Кафедра логопедии
Московский педагогический государственный университет. Кафедра логопедии
Московский педагогический государственный университет. Кафедра логопедии

Филичева, Татьяна Борисовна. Актуальные проблемы дифференциальной диагностики речевых нарушений у детей-инофонов / Т. Б. Филичева, О. С. Орлова, Т. В. Туманова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 2. - С. С. 22-33

Бабкина, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук).
    Выбор индивидуального образовательного маршрута для ребенка с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Бабкина = Choosing individual educational route for a child with learning delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 2. - С. 16-22 : рис. - Библиогр.: с. 22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ФГОС -- дети -- задержка психического развития -- индивидуальные образовательные маршруты -- образовательные маршруты -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогическое сопровождение -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школьники
Аннотация: Обсуждается содержание комплексного обследования детей с задержкой психического развития с целью определения вариантов их развития, на основании которых осуществляется выбор образовательного стандарта и, в соответствии с ним — выбор образовательного маршрута.

Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)

Бабкина, Наталья Викторовна. Выбор индивидуального образовательного маршрута для ребенка с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 2. - С. С. 16-22

    Изучение факторов, влияющих на биологический возраст долгожителей Алматы = Studying of the factors infl uencing biological age of long-livers of Almaty / В. В. Бенберин [и др.] // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 1. - С. 27-30 : 3 рис. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.). - ISSN 1561-9125

Рубрики: Биология--Алматы--Казахстан

   Физиология человека--Алматы--Казахстан

   Здравоохранение. Медицинские науки--Алматы--Казахстан

   Болезни системы кровообращения и лимфообращения--Алматы--Казахстан

   
Кл.слова (ненормированные):
биологический возраст -- долгожители -- ишемическая болезнь сердца -- межжелудочковая перегородка -- сердечно-сосудистые заболевания -- толщина межжелудочковой перегородки -- хронологический возраст -- эхокардиография
Аннотация: Представлены результаты обследования долгожителей (25 пациентов старше 90 лет) Алматы, страдающих ишемической болезнью сердца разной степени тяжести, для определения биологического возраста сердечно-сосудистой системы и выявления факторов, влияющих на процессы старения.
Доп.точки доступа:
Бенберин, В. В.
Танбаева, Г. З.
Искакова, С. А.
Дусекеева, Г. М.

Изучение факторов, влияющих на биологический возраст долгожителей Алматы / В. В. Бенберин [и др.] // Успехи геронтологии. - 2017. - Т. 30, № 1.- С.27-30