Электронный каталог

Агафонова, Т. С.
    Сравнительный анализ развития логического мышления у дошкольников с ДЦП и их умственно отсталых сверстников [Текст] / Т. С. Агафонова // Практическая дефектология. - 2016. - № 1 (5). - С. 34-41

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Логическое мышление

   Умственно отсталые дети--Логическое мышление

   Логическое мышление


Агафонова Т.С. Сравнительный анализ развития логического мышления у дошкольников с ДЦП и их умственно отсталых сверстников / Т. С. Агафонова. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 1 (5). - С. 34-41

Левашов, О.
    Компьютер и мозг школьника [Текст] / О. Левашов // Здоровье детей. - 2016. - № 3. - С. 8-9

Рубрики: Компьютерные игры--Влияние на детей

   Мышление--Развитие у детей--Влияние компьютера


Левашов О. Компьютер и мозг школьника / О. Левашов // Здоровье детей. - 2016. - № 3.- С.8-9

Лузанова, С. В.
    Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / С. В. Лузанова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 62-64

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Мышление

   Мышление у детей с церебральным параличом


Лузанова С.В. Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом / С. В. Лузанова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 62-64

Моляко, Валентин Алексеевич (доктор психологических наук; профессор; действительный член НАПН Украины; заведующий лабораторией).
    Психологические последствия чернобыльской катастрофы [Текст] / Валентин Моляко ; Национальная академия педагогических наук Украины (Киев), Институт психологии им. Г. С. Костюка // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 2. - С. 32-52. - Библиогр.: с. 51-52 (17 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
атомная катастрофа -- постчернобыльское мышление -- скрытая паника -- чернобыльская атомная катастрофа -- чернобыльский синдром -- экологическое мышление
Аннотация: Попытка выявления психологических типов реагирования на чернобыльскую атомную катастрофу.
Доп.точки доступа:
Национальная академия педагогических наук Украины (Киев). Институт психологии им. Г. С. Костюка
Чернобыльская атомная электростанция имени В. И. Ленина

Моляко, Валентин Алексеевич. Психологические последствия чернобыльской катастрофы / Валентин Моляко // Развитие личности. - 2016. - № 2.- С.32-52

Коковин, Иван Сергеевич (кандидат философских наук; старший преподаватель).
    Экономическое мышление И. Т. Посошкова как первичная форма экономической рефлексии в России XVIII столетия = Economic thinking of I. T. Pososhkov as a primary from of economic reflection in Russia of the XVIII-th century / И. С. Коковин // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 1 (27), Т. 2. - С. 53-61. - Библиогр.: с. 60 (10 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Экономика--Россия, 18 в.

   История экономической мысли--Россия, 18 в.

   
Кл.слова (ненормированные):
научное мышление -- философия экономики -- экономисты -- экономические взгляды -- экономическое мышление
Аннотация: Анализируется история становления научного, рационального типа экономического мышления в России восемнадцатого столетия.

Коковин, Иван Сергеевич. Экономическое мышление И. Т. Посошкова как первичная форма экономической рефлексии в России XVIII столетия / И. С. Коковин // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 1 (27), Т. 2.- С.53-61

Бутусова, Т. Ю.
    Роль настольно-печатных игр в воспитании самостоятельности дошкольников с интеллектуальными нарушениями [Текст] / Т. Ю. Бутусова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 8. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дидактические игры -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- игровое взаимодействие -- игровое поведение -- игровые занятия -- игры -- наглядно-образцовое мышление -- нарушение интеллекта -- нарушения развития -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- ограниченные возможности здоровья -- подвижные игры -- познавательное развитие -- самостоятельность детей -- умственная отсталость
Аннотация: Педагогические условия, способствующие формированию у дошкольников с разным уровнем познавательного развития положительных способов взаимодействия в процессе игр с правилами. Использование настольно-печатных игр является одним из доступных средств воспитания самостоятельности у детей с интеллектуальными нарушениями.

Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
Игровая культура современного детства, международная научно-практическая конференция (1 ; 2016 ; Москва)

Бутусова Т. Ю. Роль настольно-печатных игр в воспитании самостоятельности дошкольников с интеллектуальными нарушениями / Т. Ю. Бутусова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 8.- С.54-59

Бабкина, Н. В. (кандидат психологических наук).
    Развиваем логическое мышление / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 1-16 вкл. : рис.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
логическое мышление -- задержка психического развития; -- дошкольный возраст -- развитие речи -- младшие школьники -- дошкольники -- логические задачи -- ЗПР
Аннотация: Предлагаемые задания способствуют развитию логического мышления детей. В процессе работы они овладевают умением развернуто и аргументировано обосновывать свои суждения. Происходит процесс развития словесного мышления младших школьников в единстве с их речью.

Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)

Бабкина Н. В. Развиваем логическое мышление / Н. В. Бабкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5.- С.1-16 вкл.

Егорова, Е. А.
    Использование кинезиологических упражнений на уроках в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Е. А. Егорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 40-43

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- коррекционные школы -- школы 8 вида -- кинезиология -- кинезиологические упражнения -- уроки технологии -- мыслительная деятельность -- абстрактно-логическое мышление -- нарушения зрения -- профилактика нарушений зрения -- двигательные упражнения
Аннотация: Применение кинезиологических упражнений на уроках технологии в школе 8 вида

Егорова Е. А. Использование кинезиологических упражнений на уроках в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Е. А. Егорова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6.- С.40-43

Волкова, В. В. (воспитатель).
    Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе (познавательное развитие) [Текст] / В. В. Волкова // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 54-58 : 6 ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
графомоторные навыки -- дошкольники -- конспекты занятий -- математика -- мышление -- подготовительные группы -- пространственная ориентировка -- развитие понятийного мышления -- словесно-логическое мышление -- умение анализировать -- умение обобщать -- умение сравнивать -- формирование математических представлений
Аннотация: Представлен конспект занятия по формированию элементарных математических представлений дошкольников в подготовительной группе.

Доп.точки доступа:
МБДОУ "ЦРР детский сад № 32" (Владимир)

Волкова В. В. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе (познавательное развитие) / Волкова В. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. С. 54-58

Кочергин, Альберт Николаевич (доктор философских наук; профессор).
    Философия в условиях глобализации = Philosophy in the conditions of globalization / А. Н. Кочергин // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 3 (29), Т. 1. - С. 9-23. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Общие вопросы философии

   
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- научное мышление -- современная философия -- социальные трансформации -- философия выживания -- философское мышление
Аннотация: Выявляется влияние глобализации на трансформацию философии.

Кочергин, Альберт Николаевич. Философия в условиях глобализации / А. Н. Кочергин // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 3 (29), Т. 1.- С.9-23