Электронный каталог

Донская, Ю. (композитор).
    Сказки о композиторах [Текст] / Ю. Донская // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 43-45 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальное воспитание -- опыт работы -- сказки -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор статьи, композитор детского театра "Домисолька" г. Москвы, предлагает альтернативный метод знакомства детей с классической музыкой и ее творцами, превращая материал в сказки о композиторах.
Доп.точки доступа:
Детский театр "Домисолька" (Москва)

Донская Ю. Сказки о композиторах / Донская Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 43-45

Башаркина, С. В. (педагог дополнительного образования).
    Моцарт в джазовом дилижансе [Текст] : сценарий музыкального праздника / С. В. Башаркина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. 51-52 : 1 ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальные праздники -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Сценарий музыкального праздника, посвященного композитору Вольфгангу Амадею Моцарту, 250-летие которого весь мир отметил 27 января 2018 г. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Доп.точки доступа:
ДШИ (Самара)

Башаркина С. В. Моцарт в джазовом дилижансе : сценарий музыкального праздника / Башаркина С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 1. - С. С. 51-52

Аймаканова, Анастасия Петровна (аспирант).
    Гениальность и дорога в искусство будущего: Ф. Лист = Genius and the way into the art of the future: F. Liszt / А. П. Аймаканова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 2 (32), Т. 2. - С. 149-154. - Библиогр.: с. 154 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Венгрия, 19 в.

   История музыки--Венгрия, 19 в.

   Вокально-симфоническая музыка--Венгрия, 19 в.

   
Кл.слова (ненормированные):
Мефистофель -- венгерские композиторы -- демонические образы -- композиторы -- симфонии -- симфонические поэмы
Аннотация: Демоническая образность Ференца Листа.

Аймаканова, Анастасия Петровна. Гениальность и дорога в искусство будущего: Ф. Лист / А. П. Аймаканова // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 2 (32), Т. 2.- С.149-154

Дрожжина, Марина Николаевна (доктор искусствоведения; профессор).
    У истоков персианы в русской музыке: еще раз о персидском хоре из "Руслана и Людмилы" = The origins of persiana in Russian music: once again about the Persian chorus from opera "Ruslan and Lyudmila" / М. Н. Дрожжина // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 4 (34), Т. 2. - С. 113-124. - Библиогр.: с. 120-121 (25 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   История музыки

   Оперный театр

   
Кл.слова (ненормированные):
восточные мелодии -- композиторы -- оперы -- персиана -- персидская культура -- персидский хор -- русская музыка -- русские композиторы
Аннотация: Представлен ретроспективный экскурс, выполненный путем анализа причинно-следственных связей между событиями и артефактами, сконцентрированными вокруг известного факта - наличия в персидском хоре из оперы М. И. Глинки "Руслан и Людмила" подлинной восточной мелодии.

Дрожжина, Марина Николаевна. У истоков персианы в русской музыке: еще раз о персидском хоре из "Руслана и Людмилы" / М. Н. Дрожжина // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 4 (34), Т. 2.- С.113-124

Карпычев, Михаил Георгиевич (доктор искусствоведения; профессор).
    "Новые" грани творчества Карла Черни = "New" features of Carl Czerny’s compositions / Михаил Георгиевич Карпычев // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2018. - № 1 (35), Т. 2. - С. 102-114. - Библиогр.: с. 112 (8 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   История музыки

   
Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыкальные этюды -- образный мир этюдов -- фортепианные этюды -- этюды
Аннотация: Статья посвящена образному миру этюдов Карла Черни.

Карпычев, Михаил Георгиевич. "Новые" грани творчества Карла Черни / Михаил Георгиевич Карпычев // Идеи и Идеалы. - 2018. - № 1 (35), Т. 2.- С.102-114

Сероухова, С. Е. (преподаватель).
    Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева [Текст] / С. Е. Сероухова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 47-49 : фот.

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыкальные произведения -- музыканты -- опыт работы -- пианисты -- преподавание музыки -- фортепианные произведения
Аннотация: Преподаватель ДМШ им. Г. В. Свиридова г. Москвы делится опытом работы с учащимися над произведением осетинского композитора Ацамаза Владимировича Макоева "Ноктюрн".
Доп.точки доступа:
ДМШ им. Г. В. Свиридова (Москва)

Сероухова С. Е. Музыка современных композиторов в школе. "Ноктюрн" А. Макоева / Сероухова С. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. С. 47-49

Лукьянова, А. А.
    Знаменитые деятели культуры и искусства Белгородского края [Текст] : методическая разработка занятия / А. А. Лукьянова, И. К. Рыжкова, Н. В. Калугина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
биографии композиторов -- внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- дети -- деятели искусства -- деятели культуры -- дополнительное образование детей -- композиторы -- методические разработки -- опыт работы -- школьники
Аннотация: Педагоги Белгородского областного Дворца детского творчества представляют методическую разработку занятия для школьников 9-12 лет. Цель занятия: познакомить детей с творчеством композиторов Николая Бирюкова и Елены Латыш-Бирюковой и разучить их песни.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, И. К.
Калугина, Н. В.
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества
Белгородский областной Дворец детского творчества

Лукьянова А. А. Знаменитые деятели культуры и искусства Белгородского края : методическая разработка занятия / Лукьянова А. А., Рыжкова И. К., Калугина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. С. 58-60

Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
    Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры
Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки)
ЯГПУ им. К. Д. Ушинского (Ярославль). Кафедра логопедии
Рязанцевская школа-интернат (Рязанцево (Ярославская область, Переславский район)

Анисимова Г. И. Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 84-90

Васин, А. Н. (преподаватель).
    Наш маэстро [Текст] : [беседа с композитором, преподавателем Александром Васиным / А. Н. Васин // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. 36-39 : фот.

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
беседы -- биографии -- детские школы искусств -- дополнительное образование детей -- интервью -- композиторы -- концертмейстеры -- музыкальное творчество -- музыканты -- преподаватели -- учреждения дополнительного образования -- юбилеи
Аннотация: Статья посвящена юбилею и творчеству композитора Васина Александра Николаевича, преподавателя детской школы искусств поселка Демихово Московской области.
Доп.точки доступа:
Клемешева, Г. А. (преподаватель) \.\
Васин, Александр Николаевич (преподаватель; композитор)
Демиховская ДШИ (Демихово (Московская область)
Демиховская ДШИ (Демихово (Московская область)

Васин А. Н. Наш маэстро : [беседа с композитором, преподавателем Александром Васиным / беседу вела Клемешева Г. А.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 11. - С. С. 36-39

Шаров, Константин Сергеевич (кандидат философских наук; старший преподаватель).
    Визуальный и музыкальный символизм как метод художественной христианской гомилетики Рихарда Вагнера / К. С. Шаров = Visual and musical symbolism as a means of Richard Wagner`s Christian artistic homiletics // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. 302-324 : 2 рис. - Библиогр.: с. 319-320 (30 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   История музыки


   Оперный театр


   Религия. Мистика. Свободомыслие

   Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
визуальный символизм -- гомилетика -- композиторы -- музыкальный символизм -- немецкие композиторы -- оперы -- христианская гомилетика -- христианская символика -- художественная христианская гомилетика
Аннотация: Рассматривается визуальная символика, используемая немецким композитором Рихардом Вагнером в операх "Парсифаль", "Лоэнгрин", "Тангейзер" и "Тристан и Изольда".
Доп.точки доступа:
Вагнер, Рихард (немецкий композитор; дирижер; теоретик искусства ; 1813-1883)

Шаров, Константин Сергеевич. Визуальный и музыкальный символизм как метод художественной христианской гомилетики Рихарда Вагнера / Константин Сергеевич Шаров. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2019. - Т. 11, № 4, ч. 2. - С. С. 302-324