База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 11, Результатов: 187
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
Иванов, К. В. (аспирант).
Значение комплексного подхода при коррекции осанки у подростков 16-17 лет с гемипарезом / К. В. Иванов, Т. Б. Кукоба, К. В. Уськов = The importance of an integrated approach to posture correction in adolescents with hemiparesis aged 16-17 years // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 49-52 : 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гемипарезы -- детский церебральный паралич -- комплексный подход -- коррекция -- осанка -- подростки -- эксцентрические упражнения
Аннотация: Показана возможность использования комплексного подхода в процессе курса коррекции осанки у подростков 16-17 лет с детским церебральным параличом.
Доп.точки доступа:
Кукоба, Т. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Уськов, К. В. (кандидат биологических наук; доцент)
Иванов, К. В. (аспирант).
Значение комплексного подхода при коррекции осанки у подростков 16-17 лет с гемипарезом / К. В. Иванов, Т. Б. Кукоба, К. В. Уськов = The importance of an integrated approach to posture correction in adolescents with hemiparesis aged 16-17 years // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 49-52 : 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гемипарезы -- детский церебральный паралич -- комплексный подход -- коррекция -- осанка -- подростки -- эксцентрические упражнения
Аннотация: Показана возможность использования комплексного подхода в процессе курса коррекции осанки у подростков 16-17 лет с детским церебральным параличом.
Доп.точки доступа:
Кукоба, Т. Б. (кандидат педагогических наук; доцент)
Уськов, К. В. (кандидат биологических наук; доцент)
102.
Подробнее
Влияние развития кинестезического дифференцирования на вариативность реализации двигательных актов у детей с ДЦП = The influence of the development of kinesthetic differentiation on the variability of the implementation of motor acts in children with cerebral palsy // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 52-53 : 1 табл. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные акты -- дети -- детский церебральный паралич -- кинестезическое дифференцирование -- кинестезия -- спастическая диплегия -- фигурное катание
Аннотация: Приводятся результаты исследования влияния идеомоторной тренировки на развитие кинестезического дифференцирования у детей 8-9 лет со спастической диплегией.
Доп.точки доступа:
Черепанова, И. О. (аспирант)
Дунаев, К. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Таланцев, А. Н. (кандидат педагогических наук; профессор)
Климашин, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Влияние развития кинестезического дифференцирования на вариативность реализации двигательных актов у детей с ДЦП = The influence of the development of kinesthetic differentiation on the variability of the implementation of motor acts in children with cerebral palsy // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 52-53 : 1 табл. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
двигательные акты -- дети -- детский церебральный паралич -- кинестезическое дифференцирование -- кинестезия -- спастическая диплегия -- фигурное катание
Аннотация: Приводятся результаты исследования влияния идеомоторной тренировки на развитие кинестезического дифференцирования у детей 8-9 лет со спастической диплегией.
Доп.точки доступа:
Черепанова, И. О. (аспирант)
Дунаев, К. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Таланцев, А. Н. (кандидат педагогических наук; профессор)
Климашин, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
103.
Подробнее
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
Особенности формирования мотивов коммуникации и коммуникативная готовность к школьному обучению детей с церебральным параличом / Е. Н. Крутякова = Features of the creation of children`s with cerebral palsy communicative motives and their communicative readiness for schooling // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 33-39 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 39 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- коммуникативная деятельность -- младшие школьники -- начальные классы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- коммуникативные действия -- коммуникативные умения -- мотивы коммуникации -- начальное общее образование -- школьная дезадаптация -- коммуникативная готовность -- исследования -- церебральные двигательные нарушения -- школьное обучение -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- НОДА
Аннотация: О проблеме соответствия коммуникативной компетентности младших школьников с церебральными двигательными нарушениями задачам обучения на этапе начального общего образования.
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
Особенности формирования мотивов коммуникации и коммуникативная готовность к школьному обучению детей с церебральным параличом / Е. Н. Крутякова = Features of the creation of children`s with cerebral palsy communicative motives and their communicative readiness for schooling // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 33-39 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 39 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- коммуникативная деятельность -- младшие школьники -- начальные классы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- коммуникативные действия -- коммуникативные умения -- мотивы коммуникации -- начальное общее образование -- школьная дезадаптация -- коммуникативная готовность -- исследования -- церебральные двигательные нарушения -- школьное обучение -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- НОДА
Аннотация: О проблеме соответствия коммуникативной компетентности младших школьников с церебральными двигательными нарушениями задачам обучения на этапе начального общего образования.
104.
Подробнее
Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса).
Безбарьерное городское пространство как важнейшее условие обеспечения жизнедеятельности детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основные принципы обеспечения безбарьерности объектов и услуг / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. 42-53 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 52-53 (11 назв.)
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Планировка и застройка городов
Кл.слова (ненормированные):
архитектура зависимости -- безбарьерная среда -- городское пространство -- дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- интуитивный дизайн -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- объекты инфраструктуры -- универсальный дизайн -- услуги
Аннотация: Обсуждаются вопросы формирования безбарьерной среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса).
Безбарьерное городское пространство как важнейшее условие обеспечения жизнедеятельности детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Основные принципы обеспечения безбарьерности объектов и услуг / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. 42-53 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 52-53 (11 назв.)
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Планировка и застройка городов
Кл.слова (ненормированные):
архитектура зависимости -- безбарьерная среда -- городское пространство -- дети -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- интуитивный дизайн -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- объекты инфраструктуры -- универсальный дизайн -- услуги
Аннотация: Обсуждаются вопросы формирования безбарьерной среды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
105.
Подробнее
Колесникова, Т. В.
Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Т. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- семейное воспитание -- дидактические игры -- конспекты занятий -- изобразительная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- экологические марафоны
Аннотация: Обобщение знаний детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи о живой и неживой природы, привлечение родителей к участию в экологическом марафоне.
Колесникова, Т. В.
Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Т. В. Колесникова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- семейное воспитание -- дидактические игры -- конспекты занятий -- изобразительная деятельность -- тяжелые нарушения речи -- экологические марафоны
Аннотация: Обобщение знаний детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи о живой и неживой природы, привлечение родителей к участию в экологическом марафоне.
106.
Подробнее
Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук).
Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Г. В. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- рисование -- дошкольники -- эстетическое развитие -- роль семьи -- коррекционно-развивающая работа -- двигательные функции рук -- анализаторная система -- мыслительная деятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Опыт работы семьи по подготовке детей с детским церебральным параличом к обучению в школе. Раскрыты особенности работы по изобразительной деятельности с детьми обозначенной категории.
Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук).
Изобразительная деятельность детей с ДЦП в семье в процессе подготовки к обучению в школе / Г. В. Кузнецова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (6 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- подготовка к школе -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- рисование -- дошкольники -- эстетическое развитие -- роль семьи -- коррекционно-развивающая работа -- двигательные функции рук -- анализаторная система -- мыслительная деятельность -- изобразительная деятельность
Аннотация: Опыт работы семьи по подготовке детей с детским церебральным параличом к обучению в школе. Раскрыты особенности работы по изобразительной деятельности с детьми обозначенной категории.
107.
Подробнее
Литус, А. Ю. (главный врач).
К вопросу об экспертизе в области назначения, подбора и адаптации технических средств реабилитации / А. Ю. Литус // Доступная среда. - 2021. - № 2. - С. 104-108
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
детский церебральный паралич -- инвалиды -- технические средства реабилитации -- экспертные заключения
Аннотация: Технические средства реабилитации обеспечивают качество и уровень жизни людей с инвалидностью. Поэтому от уровня квалификации специалистов, которые этим занимаются, зависят жизнь и здоровье пациентов. Сейчас крайне актуальной становится проблема демонополизации экспертного мнения в этой области.
Литус, А. Ю. (главный врач).
К вопросу об экспертизе в области назначения, подбора и адаптации технических средств реабилитации / А. Ю. Литус // Доступная среда. - 2021. - № 2. - С. 104-108
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
детский церебральный паралич -- инвалиды -- технические средства реабилитации -- экспертные заключения
Аннотация: Технические средства реабилитации обеспечивают качество и уровень жизни людей с инвалидностью. Поэтому от уровня квалификации специалистов, которые этим занимаются, зависят жизнь и здоровье пациентов. Сейчас крайне актуальной становится проблема демонополизации экспертного мнения в этой области.
108.
Подробнее
Литус, А. Ю. (главный врач; председатель).
К вопросу о правильном выборе кресла-коляски для ребенка / А. Ю. Литус // Доступная среда. - 2021. - № 4. - С. 96-100 : фот.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- кресла-коляски -- технические средства реабилитации
Аннотация: Правильно подобранное кресло-коляска для ребенка с двигательными нарушениями может облегчить решение или даже полностью закрыть значительную часть проблем, связанных с его интеграцией в детский коллектив, общением, развитием и самореализацией.
Литус, А. Ю. (главный врач; председатель).
К вопросу о правильном выборе кресла-коляски для ребенка / А. Ю. Литус // Доступная среда. - 2021. - № 4. - С. 96-100 : фот.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- кресла-коляски -- технические средства реабилитации
Аннотация: Правильно подобранное кресло-коляска для ребенка с двигательными нарушениями может облегчить решение или даже полностью закрыть значительную часть проблем, связанных с его интеграцией в детский коллектив, общением, развитием и самореализацией.
109.
Подробнее
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией).
Вариативность особых образовательных потребностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата как основа проектирования специальных условий обучения / И. Ю. Левченко, М. В. Переверзева // Дефектология. - 2022. - № 6. - С. 38-48 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 46-48 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- успешность обучения -- академические достижения -- критерии оценки -- учебные действия -- универсальные учебные действия
Аннотация: Представлены результаты исследования уровня академических достижений младших школьников с ДЦП. Выделены параметры, влияющие на успешность обучения и предложены критерии их оценки. Среди параметров - объем усвоенного материала, уровень усвоения материала, самостоятельность выполнения учебных заданий, способность к поиску необходимой информации, универсальность полученных знаний, характер и степень принятия помощи педагога, показатели работоспособности на уроке и критичность. На основании критериально-ориентированного подхода выявлены четыре группы детей с двигательными нарушениями с разным уровнем сформированности общеучебных умений. Экспериментально подтверждено, что двигательные ограничения не являются определяющим фактором при оценке академической успешности обучающихся с НОДА.
Доп.точки доступа:
Переверзева, Марина Викторовна
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук; профессор; заведующая лабораторией).
Вариативность особых образовательных потребностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата как основа проектирования специальных условий обучения / И. Ю. Левченко, М. В. Переверзева // Дефектология. - 2022. - № 6. - С. 38-48 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 46-48 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- успешность обучения -- академические достижения -- критерии оценки -- учебные действия -- универсальные учебные действия
Аннотация: Представлены результаты исследования уровня академических достижений младших школьников с ДЦП. Выделены параметры, влияющие на успешность обучения и предложены критерии их оценки. Среди параметров - объем усвоенного материала, уровень усвоения материала, самостоятельность выполнения учебных заданий, способность к поиску необходимой информации, универсальность полученных знаний, характер и степень принятия помощи педагога, показатели работоспособности на уроке и критичность. На основании критериально-ориентированного подхода выявлены четыре группы детей с двигательными нарушениями с разным уровнем сформированности общеучебных умений. Экспериментально подтверждено, что двигательные ограничения не являются определяющим фактором при оценке академической успешности обучающихся с НОДА.
Доп.точки доступа:
Переверзева, Марина Викторовна
110.
Подробнее
[Медицинские новости] : [подборка материалов] // Здоровье. - 2022. - № 12 (791). - С. 30-31 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Социология
Социология медицины
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- бессонница -- глаукома -- детский церебральный паралич -- долгожители -- ДЦП -- фибромиалгия -- эпизодическая память
Аннотация: Декабрьские новости медицины.
[Медицинские новости] : [подборка материалов] // Здоровье. - 2022. - № 12 (791). - С. 30-31 : фот. . - ISSN 0044-1945
Рубрики: Социология
Социология медицины
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- бессонница -- глаукома -- детский церебральный паралич -- долгожители -- ДЦП -- фибромиалгия -- эпизодическая память
Аннотация: Декабрьские новости медицины.
Страница 11, Результатов: 187