База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 4
Кудрина, Екатерина Леонидовна (доктор педагогических наук; профессор).
Непрерывное библиотечно-информационное образование в эпоху цифровой трансформации / Е. Л. Кудрина, Н. С. Матвеева = Continuous Library and Information Education in the Era of Digital Transformation // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 3. - С. 321-330 : портр. - Библиогр.: с. 327-328 (25 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- непрерывное образование -- повышение квалификации -- цифровая трансформация -- цифровизация библиотечной сферы -- цифровизация образования
Аннотация: Статья посвящена выявлению некоторых трансформационных трендов системы непрерывного библиотечно-информационного образования, связанных с задачами цифровизации в библиотечном деле.
Доп.точки доступа:
Матвеева, Наталья Сергеевна (кандидат исторических наук)
Сатагалиева, Санди Муратовна (старший преподаватель).
Библиотечно-информационное образование в Республике Казахстан во второй половине XX-начале XXI века / С. М. Сатагалиева = Library and Information Education in the Republic of Kazakhstan in the Second Half of the 20th - Early 21st Century // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 1. - С. 81-91 : портр. - Библиогр.: с. 88-89 (21 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- библиотечные кадры -- библиотечные курсы -- высшее библиотечное образование -- история библиотечного дела -- модернизация библиотечного образования -- повышение квалификации библиотекарей
Аннотация: Статья посвящена анализу современного состояния библиотечного образования и построению его перспективных моделей в Республике Казахстан, характеристике высших библиотечных учебных заведений страны, рассмотрению системы повышения квалификации библиотечных работников, обоснованию необходимости модернизации высшего библиотечного образования.
Мухаметшин, Рамис Рустамович (аспирант).
Электронное, цифровое, дистанционное, смешанное обучение - терминологический анализ / Р. М. Мухаметшин = Electronic, Digital, Distance and Blended Learning: Terminological Analysis // Библиотековедение. - 2022. - Т. 71, № 1. - С. 103-111 : портр., рис. - Библиогр.: с. 108-109 (24 назв.) . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- библиотечно-информационное обслуживание -- дистанционное обучение -- непрерывное образование -- онлайн-обучение -- смешанное обучение -- терминологический анализ -- цифровое обучение -- электронное обучение
Аннотация: Статья посвящена выявлению наиболее распространенных в русскоязычной научной литературе терминов в сфере электронного обучения, постановке вопроса об их трактовке и применении, а также построения модели организации образовательной деятельности, анализу понятий цифровое обучение, электронное обучение, онлайн-обучение, дистанционное обучение и смешанное обучение, рассмотрению авторской модели взаимоотношения этих понятий и их места в образовательной деятельности.
Колесникова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор).
Подготовка бакалавра библиотечно-информационной деятельности в контексте запросов профильного рынка труда / М. Н. Колесникова // Библиотечное дело. - 2022. - № 10. - С. 2-4 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное образование -- трудовые ресурсы -- специалисты -- профили подготовки кадров -- профили подготовки специалистов -- кадры -- библиотечные кадры -- библиотечные специалисты -- бакалавриат -- библиотечно-информационная деятельность -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- библиотеки -- социальный заказ -- рынок труда -- менеджмент библиотечно-информационной деятельности и технологий чтения -- анализ информации в книжном деле -- анализ информации в искусстве -- анализ информации в бизнесе -- информационное обеспечение профессиональной деятельности -- направления библиотечного образования -- профессиональное образование -- высшее образование -- вузы -- институты культуры
Аннотация: Об особенностях целевой подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности с учётом требований рынка труда. Три профиля подготовки в Санкт-Петербургском институте культуры.
Страница 1, Результатов: 4