База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 7, Результатов: 213
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
Организационно-методические условия получения основного общего образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата = Organizational and methodological conditions for acquirement of basic general education for learners with mobility impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 34-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные основные общеобразовательные программы -- основное общее образование -- программы коррекционной работы -- образовательные программы -- коррекционная работа -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- психолого-медико-педагогические комиссии -- адаптивная физическая культура -- учебные предметы -- 5 класс -- 6 класс -- логопедическая работа -- изобразительное искусство -- организационно-методические условия
Аннотация: Представлены организационно-методические условия получения образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата в основной школе с учетом специфики двигательных нарушений.
Доп.точки доступа:
Приходько, Оксана Георгиевна (доктор педагогических наук)
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук)
Титова, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук)
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук)
Организационно-методические условия получения основного общего образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата = Organizational and methodological conditions for acquirement of basic general education for learners with mobility impairments // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 34-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные основные общеобразовательные программы -- основное общее образование -- программы коррекционной работы -- образовательные программы -- коррекционная работа -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- психолого-медико-педагогические комиссии -- адаптивная физическая культура -- учебные предметы -- 5 класс -- 6 класс -- логопедическая работа -- изобразительное искусство -- организационно-методические условия
Аннотация: Представлены организационно-методические условия получения образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата в основной школе с учетом специфики двигательных нарушений.
Доп.точки доступа:
Приходько, Оксана Георгиевна (доктор педагогических наук)
Левченко, Ирина Юрьевна (доктор психологических наук)
Титова, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук)
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна (кандидат педагогических наук)
62.
Подробнее
Федеральные курсы повышения квалификации по адаптивной физической культуре в действии = Federal continuing education courses on adaptive physical education in action // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 2-3 . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание инвалидов -- адаптивное физическое воспитание маломобильных групп населения -- дополнительное профессиональное образование -- инвалиды -- инструкторы адаптивной физической культуры -- курсы повышения квалификации -- маломобильные группы населения -- образовательные профессиональные программы -- повышение квалификации
Аннотация: Отражены результаты работы коллектива Института АФК НГУ им. П. Ф. Лесгафта по организации и проведению курсов повышения квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения". За период 2019 года прошли обучение 235 специалистов, обеспечивающих учебно-тренировочный процесс среди инвалидов и других маломобильных групп населения.
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; директор)
Вишнякова, Ю. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Матвеева, С. С. (преподаватель)
Федеральные курсы повышения квалификации по адаптивной физической культуре в действии = Federal continuing education courses on adaptive physical education in action // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 2-3 . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание инвалидов -- адаптивное физическое воспитание маломобильных групп населения -- дополнительное профессиональное образование -- инвалиды -- инструкторы адаптивной физической культуры -- курсы повышения квалификации -- маломобильные группы населения -- образовательные профессиональные программы -- повышение квалификации
Аннотация: Отражены результаты работы коллектива Института АФК НГУ им. П. Ф. Лесгафта по организации и проведению курсов повышения квалификации по программе дополнительного профессионального образования "Инновационные технологии адаптивной физической культуры, физической культуры и спорта в практике работы с инвалидами и другими маломобильными группами населения". За период 2019 года прошли обучение 235 специалистов, обеспечивающих учебно-тренировочный процесс среди инвалидов и других маломобильных групп населения.
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой)
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный работник высшей школы Российской Федерации; директор)
Вишнякова, Ю. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Матвеева, С. С. (преподаватель)
63.
Подробнее
Будякова, Т. П. (кандидат психологических наук; доцент; профессор).
Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как ресурсы развития личности инвалидов / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина = Adaptive physical culture and adaptive sports as resources for the development of personality of disabled people // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Психология
Психология личности
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память инвалидов -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- личность инвалидов -- психологические исследования -- психологические факторы -- развитие личности инвалидов -- ресурсы развития личности инвалидов -- студенты-инвалиды
Аннотация: Рассматривается роль психологических факторов для привлечения к занятиям адаптивной физической культурой и адаптивному спорту инвалидов. Представлен контент-анализ содержания автобиографической памяти инвалидов о позитивных событиях, связанных с физической культурой или спортом. В исследовании приняли участие студенты вузов Липецкого региона, имеющих инвалидность разной этиологии.
Доп.точки доступа:
Батуркина, Г. В. (старший преподаватель)
Будякова, Т. П. (кандидат психологических наук; доцент; профессор).
Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт как ресурсы развития личности инвалидов / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина = Adaptive physical culture and adaptive sports as resources for the development of personality of disabled people // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Психология
Психология личности
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
автобиографическая память инвалидов -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- личность инвалидов -- психологические исследования -- психологические факторы -- развитие личности инвалидов -- ресурсы развития личности инвалидов -- студенты-инвалиды
Аннотация: Рассматривается роль психологических факторов для привлечения к занятиям адаптивной физической культурой и адаптивному спорту инвалидов. Представлен контент-анализ содержания автобиографической памяти инвалидов о позитивных событиях, связанных с физической культурой или спортом. В исследовании приняли участие студенты вузов Липецкого региона, имеющих инвалидность разной этиологии.
Доп.точки доступа:
Батуркина, Г. В. (старший преподаватель)
64.
Подробнее
Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова = Competence of parents of children with impaired intelligence in adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
абилитация детей с нарушением интеллекта -- адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- компетентность родителей -- педагогическое сопровождение семей -- программы педагогического сопровождения семей -- семьи с детьми-инвалидами -- спортивно-оздоровительная компетентность родителей
Аннотация: Рассматривается вопрос реализации программы педагогического сопровождения семьи, имеющей детей с нарушениями интеллекта, с участием компетентных профессионалов, обеспечивающих активное участие родителей в процессе адаптивного физического воспитания в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Федорова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Компетентность родителей детей с нарушением интеллекта в сфере адаптивной физической культуры / Н. И. Федорова, Л. А. Парфенова = Competence of parents of children with impaired intelligence in adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
абилитация детей с нарушением интеллекта -- адаптивная физическая культура -- адаптивное физическое воспитание -- дети с нарушением интеллекта -- компетентность родителей -- педагогическое сопровождение семей -- программы педагогического сопровождения семей -- семьи с детьми-инвалидами -- спортивно-оздоровительная компетентность родителей
Аннотация: Рассматривается вопрос реализации программы педагогического сопровождения семьи, имеющей детей с нарушениями интеллекта, с участием компетентных профессионалов, обеспечивающих активное участие родителей в процессе адаптивного физического воспитания в домашних условиях.
Доп.точки доступа:
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
65.
Подробнее
Смирнов, А. С. (аспирант).
Влияние систематических занятий АФК на динамику тонуса мышц у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления / А. С. Смирнов, Т. В. Красноперова, Н. Б. Котелевская = Influence of systematic activities of adaptive physical training on the dynamics of muscles tonus in persons after a stroke in late recovery terms // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
адаптационно-компенсаторные механизмы восстановительных процессов -- адаптивная физическая культура -- динамика тонуса мышц -- инсульты -- лица, перенесшие инсульт -- массаж ног -- мышечный тонус нижних конечностей -- парезы нижних конечностей -- поздние сроки восстановления после инсульта -- самомассаж ног
Аннотация: Систематические занятия адаптивной физической культурой у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления приводят к нормализации мышечного тонуса нижних конечностей в покое, большему вовлечению моторных единиц при статической нагрузке, что дает возможность установить адаптационно-компенсаторные механизмы восстановительных процессов.
Доп.точки доступа:
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; и. о. заведующей сектором)
Котелевская, Н. Б. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Смирнов, А. С. (аспирант).
Влияние систематических занятий АФК на динамику тонуса мышц у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления / А. С. Смирнов, Т. В. Красноперова, Н. Б. Котелевская = Influence of systematic activities of adaptive physical training on the dynamics of muscles tonus in persons after a stroke in late recovery terms // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
адаптационно-компенсаторные механизмы восстановительных процессов -- адаптивная физическая культура -- динамика тонуса мышц -- инсульты -- лица, перенесшие инсульт -- массаж ног -- мышечный тонус нижних конечностей -- парезы нижних конечностей -- поздние сроки восстановления после инсульта -- самомассаж ног
Аннотация: Систематические занятия адаптивной физической культурой у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления приводят к нормализации мышечного тонуса нижних конечностей в покое, большему вовлечению моторных единиц при статической нагрузке, что дает возможность установить адаптационно-компенсаторные механизмы восстановительных процессов.
Доп.точки доступа:
Красноперова, Т. В. (кандидат биологических наук; и. о. заведующей сектором)
Котелевская, Н. Б. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
66.
Подробнее
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей, обучающихся 13-14 лет с нарушениями слуха / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, А. В. Байкалов = Features of the state of health, mental sphere and speed abilities of students aged 13-14 with hearing disorders // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- обучающиеся с нарушениями слуха -- психическая сфера -- скоростные способности -- состояние здоровья -- физическое воспитание -- школьники с нарушениями слуха -- школьники с нарушениями слухового анализатора
Аннотация: Представлены результаты исследований, проведенных для выявления состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей школьников с нарушениями слухового анализатора.
Доп.точки доступа:
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Байкалов, А. В. (магистрант)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей, обучающихся 13-14 лет с нарушениями слуха / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, А. В. Байкалов = Features of the state of health, mental sphere and speed abilities of students aged 13-14 with hearing disorders // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- обучающиеся с нарушениями слуха -- психическая сфера -- скоростные способности -- состояние здоровья -- физическое воспитание -- школьники с нарушениями слуха -- школьники с нарушениями слухового анализатора
Аннотация: Представлены результаты исследований, проведенных для выявления состояния здоровья, психической сферы и скоростных способностей школьников с нарушениями слухового анализатора.
Доп.точки доступа:
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Байкалов, А. В. (магистрант)
67.
Подробнее
Киэлевяйнен, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие координационных способностей (равновесия и ориентации в пространстве) у детей с детским церебральным параличом / Л. М. Киэлевяйнен, М. А. Седова = Development of coordination abilities (equilibrium and orientation) in children with cerebral paralysis // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 52-53, 4-я с. обл. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с церебральным параличом -- детский церебральный паралич -- координационные способности -- ориентация в пространстве -- равновесие -- развитие координационных способностей -- развитие ориентации в пространстве -- развитие равновесия
Аннотация: Статья посвящена средствам развития координационных способностей у детей среднего школьного возраста с заболеванием детский церебральный паралич. Предварительные результаты исследования показывают положительную динамику применения данной методики.
Доп.точки доступа:
Седова, М. А. (студентка)
Киэлевяйнен, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие координационных способностей (равновесия и ориентации в пространстве) у детей с детским церебральным параличом / Л. М. Киэлевяйнен, М. А. Седова = Development of coordination abilities (equilibrium and orientation) in children with cerebral paralysis // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1 (81). - С. 52-53, 4-я с. обл. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с церебральным параличом -- детский церебральный паралич -- координационные способности -- ориентация в пространстве -- равновесие -- развитие координационных способностей -- развитие ориентации в пространстве -- развитие равновесия
Аннотация: Статья посвящена средствам развития координационных способностей у детей среднего школьного возраста с заболеванием детский церебральный паралич. Предварительные результаты исследования показывают положительную динамику применения данной методики.
Доп.точки доступа:
Седова, М. А. (студентка)
68.
Подробнее
Слепчнеко, Ю. А. (вице-президент).
Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко = Methods of habilitation and rehabilitation with the help of a horse in the system of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 3-7 : 3 рис. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Другие методы лечения
Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивная физическая культура -- верховая езда -- инвалиды -- иппотерапия -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лошади -- реабилитация
Аннотация: С позиций теории и методики адаптивной физической культуры представлена информация об иппотерапии как методе абилитации и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Слепчнеко, Ю. А. (вице-президент).
Методы абилитации и реабилитации с помощью лошади в системе адаптивной физической культуры / Ю. А. Слепчнеко = Methods of habilitation and rehabilitation with the help of a horse in the system of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 3-7 : 3 рис. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Другие методы лечения
Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- адаптивная физическая культура -- верховая езда -- инвалиды -- иппотерапия -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- лошади -- реабилитация
Аннотация: С позиций теории и методики адаптивной физической культуры представлена информация об иппотерапии как методе абилитации и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
69.
Подробнее
Тарасов, В. А. (магистрант).
Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых = Correction of coordination abilities of children 12-13 years old with vision deprivation on the basis of small tennis in the conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 11-13 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- двигательные нарушения -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- координационные способности -- малый теннис -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- теннис
Аннотация: Представлены методические основы по коррекции и развитию координационных способностей школьников с нарушениями зрения на основе малого тенниса в системе инклюзивного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Тарасов, В. А. (магистрант).
Коррекция координационных способностей детей 12-13 лет с депривацией зрения, на основе малого тенниса в условиях инклюзивного образования / В. А. Тарасов, В. В. Андреев, А. В. Фоминых = Correction of coordination abilities of children 12-13 years old with vision deprivation on the basis of small tennis in the conditions of inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 11-13 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- двигательные нарушения -- депривация зрения -- дети с депривацией зрения -- инклюзивное образование -- координационные способности -- малый теннис -- нарушения зрения -- слабовидящие дети -- теннис
Аннотация: Представлены методические основы по коррекции и развитию координационных способностей школьников с нарушениями зрения на основе малого тенниса в системе инклюзивного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
70.
Подробнее
Гриднева, В. В. (преподаватель).
Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The study of the level of development of the coordination abilities of primary school children with deprivation of vision // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 26-29 : 4 табл. - Библиогр.: с. 29 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- координационные способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- развитие координационных способностей
Аннотация: Рассматривается проблема оценки уровня развития координационных способностей у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)
Гриднева, В. В. (преподаватель).
Исследование уровня развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с депривацией зрения / В. В. Гриднева, А. Н. Налобина = The study of the level of development of the coordination abilities of primary school children with deprivation of vision // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1 (77). - С. 26-29 : 4 табл. - Библиогр.: с. 29 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация зрения -- дети младшего школьного возраста -- дети с депривацией зрения -- координационные способности -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- развитие координационных способностей
Аннотация: Рассматривается проблема оценки уровня развития координационных способностей у детей 7-8 лет с депривацией зрения.
Доп.точки доступа:
Налобина, А. Н. (доктор биологических наук; профессор)
Страница 7, Результатов: 213