База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 41
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Давыдкина, М. В.
Сказкотерапия в работе с младшими школьниками [Текст] / М. В. Давыдкина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 63-67
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
игровые методики -- конспекты уроков -- методические рекомендации -- младшие школьники -- психокоррекция -- сказки -- сказкотерапия -- сказочные роли
Аннотация: Представлены методические рекомендации для работы с младшими школьниками и конспект урока по сказкотерапии.
Давыдкина, М. В.
Сказкотерапия в работе с младшими школьниками [Текст] / М. В. Давыдкина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 63-67
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
игровые методики -- конспекты уроков -- методические рекомендации -- младшие школьники -- психокоррекция -- сказки -- сказкотерапия -- сказочные роли
Аннотация: Представлены методические рекомендации для работы с младшими школьниками и конспект урока по сказкотерапии.
2.
Подробнее
Ищенко, И. И. (педагог дополнительного образования).
Фруктовые сказки (поэтический театр) [Текст] / И. И. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 36-37 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровое питание -- здоровье детей -- овощи -- опыт работы -- поэтические театры -- продукты питания -- сказки -- учреждения дополнительного образования -- фрукты -- школьники
Аннотация: Для формирования у своих воспитанников принципов здорового питания автор статьи систематически проводит с ними короткие образные беседы на эту тему. И, чтобы полученные знания лучше усваивались, предлагает детям сочинять сказочные диалоги между продуктами питания.
Доп.точки доступа:
ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск)
Ищенко, И. И. (педагог дополнительного образования).
Фруктовые сказки (поэтический театр) [Текст] / И. И. Ищенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 3. - С. 36-37 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровое питание -- здоровье детей -- овощи -- опыт работы -- поэтические театры -- продукты питания -- сказки -- учреждения дополнительного образования -- фрукты -- школьники
Аннотация: Для формирования у своих воспитанников принципов здорового питания автор статьи систематически проводит с ними короткие образные беседы на эту тему. И, чтобы полученные знания лучше усваивались, предлагает детям сочинять сказочные диалоги между продуктами питания.
Доп.точки доступа:
ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск)
3.
Подробнее
Рукавицы [Текст] : Сказка для современных детей // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 74-75
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
девочки -- истории о девочках -- родители -- родительская забота -- родительская любовь -- сказки -- сказочные истории
Аннотация: Сказочная история о девочке, которая не ценила родительской любви и заботы, но смогла измениться в лучшую сторону.
Рукавицы [Текст] : Сказка для современных детей // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 74-75
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
девочки -- истории о девочках -- родители -- родительская забота -- родительская любовь -- сказки -- сказочные истории
Аннотация: Сказочная история о девочке, которая не ценила родительской любви и заботы, но смогла измениться в лучшую сторону.
4.
Подробнее
Как София в гости к Лени ходила [Текст] : Поучительная сказка // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 71-73
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание девочек -- воспитание трудолюбия -- девочки -- сказки -- сказочные истории -- трудолюбие
Аннотация: Сказочная история о воспитании в девочках трудолюбия.
Как София в гости к Лени ходила [Текст] : Поучительная сказка // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 71-73
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание девочек -- воспитание трудолюбия -- девочки -- сказки -- сказочные истории -- трудолюбие
Аннотация: Сказочная история о воспитании в девочках трудолюбия.
5.
Подробнее
Маленькая принцесса [Текст] : Поучительная сказка // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 68-71
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание совестливости -- девочки -- нравственность -- понятие о нравственности -- сказки -- сказочные истории -- совесть
Аннотация: Сказочная история о воспитании в девочках понятий о нравственности и совестливости.
Маленькая принцесса [Текст] : Поучительная сказка // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 68-71
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание совестливости -- девочки -- нравственность -- понятие о нравственности -- сказки -- сказочные истории -- совесть
Аннотация: Сказочная история о воспитании в девочках понятий о нравственности и совестливости.
6.
Подробнее
Прудиус, Ирина.
Путешествие в "Пряничное королевство" [Текст] / И. Прудиус, О. Савченко // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 1. - С. 38-40 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
гастрономический туризм -- инвалиды -- мастер-классы -- объемные пряники -- пряничные заводы -- расписные пряники -- секреты рецептов -- сказочные герои -- социальный туризм -- экскурсионные поездки
Аннотация: Авторы публикации делятся своими впечатлениями от посещения предприятия "Покровский пряник".
Доп.точки доступа:
Савченко, Ольга
Прудиус, Ирина.
Путешествие в "Пряничное королевство" [Текст] / И. Прудиус, О. Савченко // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 1. - С. 38-40 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
гастрономический туризм -- инвалиды -- мастер-классы -- объемные пряники -- пряничные заводы -- расписные пряники -- секреты рецептов -- сказочные герои -- социальный туризм -- экскурсионные поездки
Аннотация: Авторы публикации делятся своими впечатлениями от посещения предприятия "Покровский пряник".
Доп.точки доступа:
Савченко, Ольга
7.
Подробнее
Рогова, С. А. (педагог дополнительного образования).
Путешествие в страну "Ритмика" [Текст] / С. А. Рогова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 47-51 : 2 фот., 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- ритмика -- сюжетно-ролевые игры -- танцевальные игры -- танцы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для детей 5-6 лет в форме сюжетно-ролевой игры. На занятии используются сюжетные сказочные образы, что служит отличной базой для успешного понимания и разучивания ребенком танцевальных движений.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Южный" (Рязань)
Рогова, С. А. (педагог дополнительного образования).
Путешествие в страну "Ритмика" [Текст] / С. А. Рогова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 47-51 : 2 фот., 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- ритмика -- сюжетно-ролевые игры -- танцевальные игры -- танцы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для детей 5-6 лет в форме сюжетно-ролевой игры. На занятии используются сюжетные сказочные образы, что служит отличной базой для успешного понимания и разучивания ребенком танцевальных движений.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Южный" (Рязань)
8.
Подробнее
Гриценко, Зинаида.
Читаем "Винни-Пуха": книжка про книжку [Текст] / З. Гриценко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 29-31 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Винни-Пух -- детское чтение -- дошкольники -- методические пособия -- приобщение к чтению -- продвижение чтения -- сказочные герои
Аннотация: Отрывок из методического пособия З. Гриценко "Читаем Винни-Пуха", направленного на приобщение дошкольников к чтению.
Гриценко, Зинаида.
Читаем "Винни-Пуха": книжка про книжку [Текст] / З. Гриценко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 29-31 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Винни-Пух -- детское чтение -- дошкольники -- методические пособия -- приобщение к чтению -- продвижение чтения -- сказочные герои
Аннотация: Отрывок из методического пособия З. Гриценко "Читаем Винни-Пуха", направленного на приобщение дошкольников к чтению.
9.
Подробнее
Вачков, Игорь Викторович (доктор психологических наук).
Язык. Сказка. Архетип / И. В. Вачков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 2. - С. 11-12 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архетипы -- младшие дошкольники -- психологическое влияние -- развитие речи -- речь дошкольников -- русские народные сказки -- сказочные персонажи -- сказочные тексты
Аннотация: Психологическое влияние русских народных сказок на младших дошкольников (на примере сказки "Репка").
Вачков, Игорь Викторович (доктор психологических наук).
Язык. Сказка. Архетип / И. В. Вачков // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 2. - С. 11-12 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архетипы -- младшие дошкольники -- психологическое влияние -- развитие речи -- речь дошкольников -- русские народные сказки -- сказочные персонажи -- сказочные тексты
Аннотация: Психологическое влияние русских народных сказок на младших дошкольников (на примере сказки "Репка").
10.
Подробнее
Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)
Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)
Страница 1, Результатов: 41