Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 10, Результатов: 101

Отмеченные записи: 0


Филатова, Юлия Олеговна (доктор педагогических наук; доцент).
    Возможности применения современного диагностического инструментария для изучения нарушений плавности речи у дошкольников с заиканием / Ю. О Филатова, А. М. Антипова. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 3-14 : 3 рис. - Библиогр.: с. 10-14 (19 назв.). - Примеч. - 3 прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
эволюционное заикание -- заикание -- невротические формы -- неврозоподобные формы -- диагностика -- темперамент -- эмоциональная реактивность -- эмоциональная регуляция -- преодоление заикания -- статистический анализ -- дошкольный возраст -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Цель исследования – изучение темпераментальных характеристик эмоциональной реактивности и регуляции у детей с заиканием и без нарушений речи для выявления отличий по шкалам темперамента. Изучено 40 детей 4, 8–5, 8 лет: с невротической и неврозоподобной формами заикания и без речевых нарушений. Оценка показателей эмоциональной реактивности и эмоциональной регуляции осуществлялась с применением переведенного и адаптированного нами опросника для родителей детей 3–7 лет "Опросник изучения поведения ребенка". Для выявления статистически значимых, дифференцированных данных о различиях в показателях темперамента детей проводился межгрупповой (заикание – норма) и внутригрупповой виды анализа (невротическая и неврозоподобная формы заикания) по шкалам эмоциональной реактивности и регуляции и их подшкалам.
Доп.точки доступа:
Антипова, Анна Михайловна (магистр)

Филатова, Юлия Олеговна. Возможности применения современного диагностического инструментария для изучения нарушений плавности речи у дошкольников с заиканием. Сообщ. 2 / Филатова Юлия Олеговна, Антипова Анна Михайловна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 3-14

91.

Филатова, Юлия Олеговна. Возможности применения современного диагностического инструментария для изучения нарушений плавности речи у дошкольников с заиканием. Сообщ. 2 / Филатова Юлия Олеговна, Антипова Анна Михайловна. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. С. 3-14



Филатова, Юлия Олеговна (доктор педагогических наук; доцент).
    Возможности применения современного диагностического инструментария для изучения нарушений плавности речи у дошкольников с заиканием / Ю. О Филатова, А. М. Антипова. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2023. - № 2. - С. 3-14 : 3 рис. - Библиогр.: с. 10-14 (19 назв.). - Примеч. - 3 прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
эволюционное заикание -- заикание -- невротические формы -- неврозоподобные формы -- диагностика -- темперамент -- эмоциональная реактивность -- эмоциональная регуляция -- преодоление заикания -- статистический анализ -- дошкольный возраст -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Цель исследования – изучение темпераментальных характеристик эмоциональной реактивности и регуляции у детей с заиканием и без нарушений речи для выявления отличий по шкалам темперамента. Изучено 40 детей 4, 8–5, 8 лет: с невротической и неврозоподобной формами заикания и без речевых нарушений. Оценка показателей эмоциональной реактивности и эмоциональной регуляции осуществлялась с применением переведенного и адаптированного нами опросника для родителей детей 3–7 лет "Опросник изучения поведения ребенка". Для выявления статистически значимых, дифференцированных данных о различиях в показателях темперамента детей проводился межгрупповой (заикание – норма) и внутригрупповой виды анализа (невротическая и неврозоподобная формы заикания) по шкалам эмоциональной реактивности и регуляции и их подшкалам.
Доп.точки доступа:
Антипова, Анна Михайловна (магистр)


Абрамова, Татьяна.
    Будем спокойнее! / Т. Абрамова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 12. - С. 18-22 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- правильное питание -- раздражительность -- стрессовые состояния -- стрессы -- тревожность
Аннотация: Способы предупредить и облегчить состояние стресса в пожилом возрасте.

Абрамова, Татьяна. Будем спокойнее! / Татьяна Абрамова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 12. - С. С. 18-22

92.

Абрамова, Татьяна. Будем спокойнее! / Татьяна Абрамова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 12. - С. С. 18-22



Абрамова, Татьяна.
    Будем спокойнее! / Т. Абрамова // 60 лет - не возраст. - 2022. - № 12. - С. 18-22 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- правильное питание -- раздражительность -- стрессовые состояния -- стрессы -- тревожность
Аннотация: Способы предупредить и облегчить состояние стресса в пожилом возрасте.


Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- подростки -- несовершеннолетние -- психолого-педагогическая работа -- социально-психологическое сопровождение -- психокоррекционная работа -- общеобразовательные школы
Аннотация: Рассматривается проблема коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации. Представлен опыт психолого-педагогической работы по реализации системы мероприятий, направленных на преодоление девиантного поведения подростков. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Фролова, Светлана Валериевна (кандидат психологических наук; доцент)

Алпатова, Наталья Сергеевна. Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. С. 29-38

93.

Алпатова, Наталья Сергеевна. Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. С. 29-38



Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент).
    Психолого-педагогическая работа по коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации / Н. С. Алпатова, Е. С. Федосеева, С. В. Фролова // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 1. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- отклоняющееся поведение -- подростки -- несовершеннолетние -- психолого-педагогическая работа -- социально-психологическое сопровождение -- психокоррекционная работа -- общеобразовательные школы
Аннотация: Рассматривается проблема коррекции девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной организации. Представлен опыт психолого-педагогической работы по реализации системы мероприятий, направленных на преодоление девиантного поведения подростков. Дана характеристика этапов экспериментальной работы, проанализированы ее результаты.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Фролова, Светлана Валериевна (кандидат психологических наук; доцент)


Сербина, Е. С. (специалист по реабилитации инвалидов).
    Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. 52-56

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- дети-инвалиды -- дети с речевой патологией -- логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- логоритмическая гимнастика -- логоритмическое воздействие -- логоритмика -- коррекция речевых нарушений -- дыхательные упражнения -- речедвигательные упражнения -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются логоритмические занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель логоритмического воздействия - преодоление речевого нарушения путем воспитания, развития и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.

Сербина Е. С. Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. С. 52-56

94.

Сербина Е. С. Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. С. 52-56



Сербина, Е. С. (специалист по реабилитации инвалидов).
    Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. 52-56

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- дети-инвалиды -- дети с речевой патологией -- логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- логоритмическая гимнастика -- логоритмическое воздействие -- логоритмика -- коррекция речевых нарушений -- дыхательные упражнения -- речедвигательные упражнения -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются логоритмические занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель логоритмического воздействия - преодоление речевого нарушения путем воспитания, развития и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.


Баринова, Анна (психолог; писатель).
    Лечитесь русским словом / А. Баринова // Будь здоров!. - 2023. - № 9. - С. 3-8 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Психотерапия


Кл.слова (ненормированные):
литература -- писательский труд -- психотерапия -- русский язык -- русское слово -- современные писатели -- чтение книг
Аннотация: Влияние чтения на психическое и эмоциональное здоровье человека, на работу мозга, преодоление боли утраты и коррекции психотравм.
Доп.точки доступа:
Голубничий, Иван Юрьевич (поэт; переводчик; заслуженный работник культуры РФ; секретарь Союза писателей России)

Баринова, Анна. Лечитесь русским словом / А. Баринова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 9. - С. С. 3-8

95.

Баринова, Анна. Лечитесь русским словом / А. Баринова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 9. - С. С. 3-8



Баринова, Анна (психолог; писатель).
    Лечитесь русским словом / А. Баринова // Будь здоров!. - 2023. - № 9. - С. 3-8 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Психотерапия


Кл.слова (ненормированные):
литература -- писательский труд -- психотерапия -- русский язык -- русское слово -- современные писатели -- чтение книг
Аннотация: Влияние чтения на психическое и эмоциональное здоровье человека, на работу мозга, преодоление боли утраты и коррекции психотравм.
Доп.точки доступа:
Голубничий, Иван Юрьевич (поэт; переводчик; заслуженный работник культуры РФ; секретарь Союза писателей России)


Кругликова, К. С. (педагог дополнительного образования).
    Преодоление малой полосы препятствий : методическая разработка учебного занятия / К. С. Кругликова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. 12-18 : ил., табл. - Библиогр.: с. 16 (10 назв.). - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- методические разработки -- младший школьный возраст -- нарушения осанки -- осанка -- профилактические занятия -- средний школьный возраст -- учебные занятия -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная направленность -- школьники
Аннотация: Методическая разработка предназначена для проведения учебного занятия физкультурно-спортивной направленности в учреждении дополнительного образования для детей 7-11 лет с нарушением осанки.

Кругликова К. С. Преодоление малой полосы препятствий : методическая разработка учебного занятия / Кругликова К. С., Лукаш С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. С. 12-18

96.

Кругликова К. С. Преодоление малой полосы препятствий : методическая разработка учебного занятия / Кругликова К. С., Лукаш С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. С. 12-18



Кругликова, К. С. (педагог дополнительного образования).
    Преодоление малой полосы препятствий : методическая разработка учебного занятия / К. С. Кругликова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. 12-18 : ил., табл. - Библиогр.: с. 16 (10 назв.). - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье детей -- методические разработки -- младший школьный возраст -- нарушения осанки -- осанка -- профилактические занятия -- средний школьный возраст -- учебные занятия -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная направленность -- школьники
Аннотация: Методическая разработка предназначена для проведения учебного занятия физкультурно-спортивной направленности в учреждении дополнительного образования для детей 7-11 лет с нарушением осанки.


Перекалин, Михаил.
    Михаил Перекалин: "За преградой придет простор" / М. Перекалин // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 68-73 : фот.

Рубрики: Социология

   Социология групп


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- жизненный путь -- инвалиды -- интервью
Аннотация: Представлено интервью с Михаилом Перекалиным. Михаил - инвалид с диагнозом ДЦП.
Доп.точки доступа:
Соколова, Анна \.\

Перекалин, Михаил. Михаил Перекалин: "За преградой придет простор" / [беседовала Анна Соколова]. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 68-73

97.

Перекалин, Михаил. Михаил Перекалин: "За преградой придет простор" / [беседовала Анна Соколова]. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. С. 68-73



Перекалин, Михаил.
    Михаил Перекалин: "За преградой придет простор" / М. Перекалин // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 1. - С. 68-73 : фот.

Рубрики: Социология

   Социология групп


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- жизненный путь -- инвалиды -- интервью
Аннотация: Представлено интервью с Михаилом Перекалиным. Михаил - инвалид с диагнозом ДЦП.
Доп.точки доступа:
Соколова, Анна \.\


Комбарова, Ольга.
    Достать до неба! / О. Комбарова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 4. - С. 47-51. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- биографии -- социализация незрячих -- спорт слепых -- спортсмены-инвалиды -- спортивные травмы -- спортивные мероприятия -- преодоление себя -- характеры -- сила духа -- горные лыжи -- велотандем
Аннотация: Рассказ незрячей спортсменки о своем пути в спорте, о травмах, поддержке близких людей, о преодолении трудностей и силе духа.

Комбарова, Ольга. Достать до неба! / О. Комбарова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2024. - № 4. - С. С. 47-51


Стрункина, Светлана (главный редактор; журналист).
    Полоса препятствий Светланы Стрункиной / С. Стрункина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 70-77 : фот.

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- журналы -- инвалиды -- интервью -- истории успеха -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлено интервью со Светланой Стрункиной, создательницей журнала о людях с ограниченными возможностями здоровья "Так может каждый".
Доп.точки доступа:
Иванина-Кучерова, Алена \.\

Стрункина, Светлана. Полоса препятствий Светланы Стрункиной / [беседовала Алена Иванина-Кучерова]. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. С. 70-77

99.

Стрункина, Светлана. Полоса препятствий Светланы Стрункиной / [беседовала Алена Иванина-Кучерова]. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. С. 70-77



Стрункина, Светлана (главный редактор; журналист).
    Полоса препятствий Светланы Стрункиной / С. Стрункина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 70-77 : фот.

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- детский церебральный паралич -- журналы -- инвалиды -- интервью -- истории успеха -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлено интервью со Светланой Стрункиной, создательницей журнала о людях с ограниченными возможностями здоровья "Так может каждый".
Доп.точки доступа:
Иванина-Кучерова, Алена \.\


Логинова, Н. И. (социальный педагог).
    Опыт реализации добровольческой практики "Контактные семьи" в социальном сопровождении семей с детьми / Н. И. Логинова // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- добровольческие практики -- семьи-наставники -- контактные семьи -- семейное волонтерство -- преодоление семейных кризисов -- семьи в кризисной ситуации -- социальные услуги -- социальное сопровождение
Аннотация: Рассматривается добровольческая практика "Контактная семья", которая заключается в том, что за семьями, находящимися в кризисной ситуации, воспитывающими несовершеннолетних детей, закрепляются семьи-наставники, имеющие успешный опыт преодоления семейных кризисов.

Логинова Н. И. Опыт реализации добровольческой практики "Контактные семьи" в социальном сопровождении семей с детьми / Н. И. Логинова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. С. 78-81

100.

Логинова Н. И. Опыт реализации добровольческой практики "Контактные семьи" в социальном сопровождении семей с детьми / Н. И. Логинова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. С. 78-81



Логинова, Н. И. (социальный педагог).
    Опыт реализации добровольческой практики "Контактные семьи" в социальном сопровождении семей с детьми / Н. И. Логинова // Работник социальной службы. - 2024. - № 8. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- добровольческие практики -- семьи-наставники -- контактные семьи -- семейное волонтерство -- преодоление семейных кризисов -- семьи в кризисной ситуации -- социальные услуги -- социальное сопровождение
Аннотация: Рассматривается добровольческая практика "Контактная семья", которая заключается в том, что за семьями, находящимися в кризисной ситуации, воспитывающими несовершеннолетних детей, закрепляются семьи-наставники, имеющие успешный опыт преодоления семейных кризисов.

Страница 10, Результатов: 101

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц