База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 5, Результатов: 80
74.1
Г 12
Гаврилова, Н. Н.
Педагогические ситуации как средство активизации здоровьесберегающей среды ДОУ : метод. пособие / Н. Н. Гаврилова, Н. В. Микляева. - Москва : Аркти, 2010. - 88 с. : ил. - ISBN 978-5-89415-767-2 : 152.80 р.
- Приложения
Рубрики: Валеология в дошкольных учреждениях--Пособия
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
З-80
Золотарева, Альбина Васильевна.
Практические рекомендации по организации дополнительного образования в ДОУ [Текст] / А. В. Золотарева, М. Н. Терещук. - Москва : АРКТИ, 2008. - 120 с. : табл. - (Управление дошкольным учреждением). - ISBN 978-5-89415-618-7 : 236.00 р.
Рубрики: Дополнительное образование дошкольников--Руководства, пособия
Аннотация: Цель пособия — помочь руководителям, воспитателям, педагогам овладеть основами и особенностями организации дополнительного образования дошкольников как в рамках ДОУ, так и в специально организованных учреждениях. Книга поможет ответить на такие практические вопросы, как: какими нормативно-правовыми документами руководствоваться, организуя и осуществляя дополнительное образование дошкольников; кто является организатором, куратором системы дополнительного образования в ДОУ; каким должно быть занятие в процессе дополнительного образования; в чем сущность и значение интерграции общего образования в ДОУ и дополнительного, и многие другие. В Приложениях представлены примеры программ дополнительного образования, занятий, игр, упражнений.
Доп.точки доступа:
Терещук, М. Н.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
Ц 59
Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии [Текст] / авт.-сост. Т. Б. Кротова [и др.]. - М. : АРКТИ, 2010. - 96 с. : ил. - (Растем умными). - Библиогр.: с. 92. - ISBN 978-5-89415-786-3 : 174.60 р.
Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие речи
Аннотация: В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-логопеда, включивший в себя игры и упражнения, а также наглядно-дидактические материалы для психокоррекционной работы направленной на повышение уровня развития речи детей от 1 года до 3-х лет с проблемами в развитии. Материал издания составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Предлагаемая в пособии система психолого-педагогического сопровождения окажет существенную помощь администрация дошкольных образовательных учреждений, учителям-логопедам и другим педагогическим работникам ДОУ в их работе по созданию оптимальных условий, необходимых для полноценного физического и психического развития, эмоционального и социального благополучия ребенка раннего возраста.
Доп.точки доступа:
Кротова, Т.Б. \авт.-сост.\
Минина, О.А. \авт.-сост.\
Можейко, А.В. \авт.-сост.\
Саранчин, Н.Н. \авт.-сост.\
Чернышова, В.М. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Р 17
Развитие связной речи: образовательные ситуации и занятия. Средняя группа [Текст] / авт.- сост.: О. Н. Иванищина, Е. А. Румянцева. - Волгоград : Учитель, 2013. - 239 с. : ил. - (Для воспитателей ДОУ) (Программа "Детство"). - ISBN 978-5-7057-3186-2 : 86.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Аннотация: Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей "Коммуникация", "Познание", "Социализация" в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство"
Доп.точки доступа:
Иванищина, Ольга Николаевна \авт.- сост.\
Румянцева, Елена Александровна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
П 78
Программа развития связной речи детей 5-7 лет [Текст] / авт.- сост. Е. Ю. Бухтаярова. - Волгоград : Учитель, 2012. - 203 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3064-3 : 120.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Аннотация: В пособии представлена программа обучения детей 5-7 лет, основанная на принципах программы "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада".
Доп.точки доступа:
Бухтаярова, Елена Юрьевна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
И 73
Интерактивная педагогика в детском саду [Текст] : методическое пособие / под ред. Н. В. Микляевой. - Москва : Сфера, 2012. - 128 с. - (Библиотека журнала "Управление ДОУ") (На стороне ребенка). - ISBN 978-5-9949-0654-5 (в пер.) : 120.00 р.
Рубрики: Педагогика дошкольная--Интерактивные технологии
Аннотация: В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
О-51
Окружающий мир [Текст] : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко. - Волгоград : Учитель, 2013. - 190 с. : ил. - (ФГТ в ДОУ : от теории к практике) (Организованная образовательная деятельность). - ISBN 978-5-7057-3089-6 : 105.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с окружающим миром
Аннотация: В пособии представлена модель организации образовательной деятельности, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования, разработанная на основе практического опыта и включающая ознакомление дошкольников с предметным и природным миром. Задачи образовательной области "Познание" решаются интегрированно в ходе освоения образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Художественное творчество", "Труд", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Музыка". Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей.
Доп.точки доступа:
Костюченко, Мария Петровна \сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
О-46
Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа [Текст] : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская. - Волгоград : Учитель, 2012. - 127 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3090-2 : 120.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Физическое воспитание в детском саду
Аннотация: Оздоровительная гимнастика является обязательной частью работы ДОУ, которая строится с учетом здоровьесберегающих технологий. В пособии представлены игровые комплексы лечебно-профилактической направленности для детей второй младшей группы, четко структурированные (вводная, основная и заключительная части), включающие упражнения с различной физической нагрузкой и позволяющие развить у малыша важные органы и мышцы, выполняемые с предметами и без предметов, предполагающие их применение в утренней гимнастике, в классических и нетрадиционных формах занятий, а также во второй половине дня и в домашних условиях. Комплексы разработаны по принципу интеграции различных видов детской деятельности в образовательных областях "Физическая культура", "Здоровье", "Коммуникация", "Социализация" и отражают основные положения ФГТ. Предназначено инструкторам по физическому воспитанию и ЛФК, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, а также лечебно-санаторных учреждений, рекомендовано родителям для совместной с ребенком спортивно-оздоровительной деятельности.
Доп.точки доступа:
Подольская, Елена Ивановна \авт.- сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.58
О-64
Организация работы государственного образовательного учреждения детского сада компенсирующего вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Легкая форма [Текст] / Л. Б. Дешина [и др.] ; ред. В. Г. Кленяева. - Москва : Издатель Мархотин П.Ю., 2011. - 168 с. : ил., фот.цв. - ISBN 978-5-904456-75-7 : 250.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Воспитание и обучение в детском саду--Опыт работы
Аннотация: Освещены основные организационно-методические вопросы деятельности ДОУ компенсирующего вида.
Доп.точки доступа:
Дешина, Л.Б.
Семенова, М.В.
Гудкова, М.А.
Суслова, Е.В.
Кленяева, В.Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
И 21
Иванова, Александра Ивановна.
Мир животных: естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду [Текст] : учебное пособие / А. И. Иванова. - М. : ТЦ Сфера, 2009. - 336 с. - (Программа ДОУ ; Живая экология). - ISBN 978-5-9949-0253-0 : 230.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание познавательных интересов--Пособия
Аннотация: Пособие входит в методический комплект "Живая экология". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты по теме "Мир животных", которые дети могут провести самостоятельно или под руководством воспитателя на участке детского сада и в групповой комнате.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 5, Результатов: 80