База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 78, Результатов: 788
Байер, Елена Александровна (доктор педагогических наук).
Взаимосвязь перфекционизма и уровня тревожности у выпускников из замещающих семей / Е. А. Байер, О. Д. Федотова, Н. А. Григорян // Социальная педагогика в России. - 2024. - № 1. - С. 61-70. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
выпускники из замещающих семей -- замещающие семьи -- копинг-стратегии -- личностная тревожность -- невротический перфекционизм -- перфекционизм -- ситуативная тревожность -- социальная адаптация
Аннотация: Представлены результаты исследования, проведенного с целью выявления взаимосвязи между выраженностью перфекционизма и особенностями регуляции тревожности у выпускников из замещающих семей.
Доп.точки доступа:
Федотова, Ольга Дмитриевна (доктор педагогических наук)
Григорян, Нарине Аразиковна (кандидат биологических наук)
Балабанова, Елена (руководитель ЦППС; педагог-психолог).
Игры и технологии, чтобы избежать дезадаптации и сформировать детский коллектив / Е. Балабанова, Е. Барышева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 44-50 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские коллективы -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- старшие группы
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека упражнений, чтобы сплотить коллектив воспитанников в начале учебного года.
Доп.точки доступа:
Барышева, Елена (учитель начальных классов; педагог-психолог)
Попович, Юлия Алексеевна.
Подготовка подростков с интеллектуальными нарушениями к самостоятельной жизни : (из опыта работы центров содействия семейному воспитанию) / Ю. А. Попович, Е. А. Фролов = Preparing adolescents with intellectual impairments for independent living (from the experience of centers for promotion family education) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 5. - С. 12-24 : фот. - Библиогр.: с. 23-24 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
подростки с ОВЗ -- умственная отсталость -- интеллектуальные нарушения -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- готовность к самостоятельной жизни -- самостоятельность подростков -- самостоятельное проживание -- центры содействия семейному воспитанию -- самостоятельная жизнь подростков -- социальная адаптация -- социализация подростков -- социально-бытовая готовность -- психологическая готовность -- социальные опросы -- дети-сироты -- 16 лет -- 17 лет -- 18 лет -- социально-бытовые навыки -- психологическая компетентность -- постинтернатный патронат
Аннотация: Опыт работы по подготовке подростков с интеллектуальными нарушениями к самостоятельной жизни на базе центров содействия семейному воспитанию в Москве.
Доп.точки доступа:
Фролов, Евгений Алексеевич
Отчет о круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность" // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 50-51 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- инвалиды -- инклюзия -- круглые столы -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты -- социальная адаптация
Аннотация: В рамках Международной выставки "Интеграция 2024" 8 апреля состоялся круглый стол "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность", ставший ярким и содержательным мероприятием выставки, вызвавшим большой интерес у ее участников и гостей.
Доп.точки доступа:
Смолин, Олег (первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию; доктор философских наук; академик; руководитель Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Гурцкая, Диана (народная артистка России; основатель фонда; член Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; член Общественной палаты Российской Федерации)
Николаева, Татьяна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха)
Болдинова, Ольга (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения)
Голубчикова, Анастасия (доктор технических наук; заведующая лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации)
Абрамова, Лидия (заместитель главного редактора журнала; президент; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов)
Богданова, Ольга (старший преподаватель кафедры логопедии; учитель-дефектолог высшей категории)
Адигезалова, Суат (заместитель генерального директора)
Марковская, Виктория (руководитель проектов в сфере инклюзивного образования)
Иванова, Н. А. (руководитель рабочей группы по адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география").
Об адаптации национального туристического маршрута "Санкт-Петербург. Новая география" для людей с инвалидностью / Н. А. Иванова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 106-109 . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Сервис. Бытовое обслуживание
Социально-культурный сервис и туризм
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- города -- инвалиды -- мегаполисы -- национальные туристические маршруты -- туризм -- туристические маршруты
Аннотация: Статья посвящена вопросам организации доступных для людей с инвалидностью путешествий.
Литус, А. Ю. (главный врач; член Союза реабилитологов России; эксперт-аудитор по безбарьерной среде и техническим средствам реабилитации).
Адаптация ТСР для людей с инвалидностью на основе индивидуального подхода - задача государственной важности / А. Ю. Литус, Г. П. Феськов, Т. Ю. Гусак // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 110-113 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
МГН -- ТСР -- адаптация -- двигательные нарушения -- инвалиды -- индивидуальный подход -- маломобильные группы населения -- технические средства реабилитации
Аннотация: Одним из основных аспектов создания доступной среды для людей с инвалидностью является обеспечение лиц в двигательными нарушениями техническими средствами реабилитации.
Доп.точки доступа:
Феськов, Г. П. (генеральный директор; эксперт-аудитор по вопросам причинения вреда жизни и здоровью)
Гусак, Т. Ю. (директор)
Лезжова, Ольга.
Профессиональная навигация дошкольников [Текст] / О. Лезжова, А. Ефремова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 3. - С. 33-34 : ил., фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- старшие дошкольники -- детская инициатива -- детские сады -- слабовидящие дети -- образовательные проекты -- дети-инвалиды -- социальная адаптация
Аннотация: Реализация образовательного проекта, направленного на профориентацию старших дошкольников с нарушениями зрения, в дошкольном отделении Школы с углубленным изучением английского языка № 1375 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Ефремова, Анна
Ласкин, Александр Анатольевич.
Психолого-педагогические методы коррекции девиантного поведения у несовершеннолетних / А. А. Ласкин // Защити меня. - 2023. - № 2. - С. 143-149
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- избыточная активность -- подростковое развитие -- подростковый возраст -- социальная адаптация -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассматриваются традиционные формы обучения и методы коррекции девиантного поведения подростков старшего возраста, учащихся старших классов и колледжей.
Королева, Е. П. (заместитель директора по воспитательной работе).
Адаптация детей с нарушением слуха / Е. П. Королева // Коррекционная педагогика. - 2024. - № 1 (январь-март). - С. 78-86 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптация детей -- адаптированные программы -- глухие -- глухота -- дети -- нарушения слуха -- образовательная среда -- ограниченные возможности здоровья -- позднооглохшие -- потеря слуха -- слабослышащие -- социализация -- тугоухость
Аннотация: Описан опыт работы по адаптации детей с нарушением слуха в специальной (коррекционной) школе-интернате.
Табардак, Т. В.
Использование сказки в коррекционно-педагогической работе с детьми младшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Т. В. Табардак, Г. А. Бутко // Логопед в детском саду. - 2024. - № 4. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младший дошкольный возраст -- дошкольники -- нарушения речи -- коррекционно-педагогическая работа -- сказки -- творческое воображение -- педагогические методики -- речевые навыки -- народные сказки -- социальная адаптация -- развитие речи -- коммуникативные навыки -- сказочные сюжеты -- словарный запас -- грамматические навыки
Аннотация: Приводятся педагогические методики и подходы, основанные на использовании сказочных сюжетов и персонажей, которые помогают развивать словарный запас, грамматические навыки, а также стимулируют фантазию и творческое мышление у детей.
Доп.точки доступа:
Бутко, Г. А.
Страница 78, Результатов: 788