Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 771, Результатов: 7835

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Слюсарева, Е. С. (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии).
    Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: культура и практика проекта "Мамина школа" / Е. С. Слюсарева // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 49-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.). - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- семейное воспитание -- семья -- экологический подход
Аннотация: Говоря о воспитании, трудно не согласиться с тем, что оно начинается в семье, которая рассматривается с позиций экологического подхода как первая экосистема, в которой ребенок включается в непосредственное интерактивное взаимодействие с другими.

Слюсарева Е. С. Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: культура и практика проекта "Мамина школа" / Е. С. Слюсарева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 49-56

7701.

Слюсарева Е. С. Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: культура и практика проекта "Мамина школа" / Е. С. Слюсарева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 49-56



Слюсарева, Е. С. (доктор психологических наук; профессор кафедры коррекционной психологии и психофизиологии).
    Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: культура и практика проекта "Мамина школа" / Е. С. Слюсарева // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 49-56 : фот. - Библиогр.: с. 56 (8 назв.). - ISSN 2712-7532

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- семейное воспитание -- семья -- экологический подход
Аннотация: Говоря о воспитании, трудно не согласиться с тем, что оно начинается в семье, которая рассматривается с позиций экологического подхода как первая экосистема, в которой ребенок включается в непосредственное интерактивное взаимодействие с другими.


Пантелеев, Максим.
    Советы психолога Максима Пантелеева / М. Пантелеев // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 57-59 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- повседневная жизнь -- психологи -- родители -- самостоятельность -- советы родителям
Аннотация: Максим Пантелеев - инвалид с детства с диагнозом "аномалия развития левой кисти", психотерапевт, практикующий психолог. Представлены советы для родителей детей-инвалидов.

Пантелеев, Максим. Советы психолога Максима Пантелеева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 57-59

7702.

Пантелеев, Максим. Советы психолога Максима Пантелеева. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 57-59



Пантелеев, Максим.
    Советы психолога Максима Пантелеева / М. Пантелеев // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 57-59 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- повседневная жизнь -- психологи -- родители -- самостоятельность -- советы родителям
Аннотация: Максим Пантелеев - инвалид с детства с диагнозом "аномалия развития левой кисти", психотерапевт, практикующий психолог. Представлены советы для родителей детей-инвалидов.



    Отчет о круглом столе "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи" // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 108-109 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- абилитация -- ветераны боевых действий -- круглые столы -- медико-социальная реабилитация -- нарушения речи -- нарушения слуха -- отчеты -- реабилитация -- социально-средовая абилитация
Аннотация: В рамках IX международной выставки "Интеграция 2025" состоялся круглый стол "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи: методики и практические рекомендации специалистов по медико-социальной реабилитации и социально-средовой абилитации, помощи в новых формах коммуникации".
Доп.точки доступа:
Иванов, Александр (начальник отдела социального развития)
Алексеевских, Дмитрий (начальник отдела образования и трудоустройства)
Мачалов, Антон (доктор медицинский наук; начальник научно-клинического отдела аудиологии, слухопротезирования и слуховой реабилитации)
Андрейкин, Андрей (помощник президента по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию)
Филимонова, Мария (психолог; магистрант факультета психологии и педагогики)
Васильева, Светлана (специалист)
Арыкова, Мария (специалист)
Авдалян, Артур (декан факультета юриспруденции)
Корниенко, Иван (директор по учебно-методической работе)
Пресс-служба Всероссийского общества глухих

Отчет о круглом столе "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи" / [материал предоставлен пресс-службой ВОГ]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 108-109

7703.

Отчет о круглом столе "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи" / [материал предоставлен пресс-службой ВОГ]. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 108-109




    Отчет о круглом столе "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи" // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 108-109 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- абилитация -- ветераны боевых действий -- круглые столы -- медико-социальная реабилитация -- нарушения речи -- нарушения слуха -- отчеты -- реабилитация -- социально-средовая абилитация
Аннотация: В рамках IX международной выставки "Интеграция 2025" состоялся круглый стол "Реабилитация ветеранов СВО с нарушениями слуха и речи: методики и практические рекомендации специалистов по медико-социальной реабилитации и социально-средовой абилитации, помощи в новых формах коммуникации".
Доп.точки доступа:
Иванов, Александр (начальник отдела социального развития)
Алексеевских, Дмитрий (начальник отдела образования и трудоустройства)
Мачалов, Антон (доктор медицинский наук; начальник научно-клинического отдела аудиологии, слухопротезирования и слуховой реабилитации)
Андрейкин, Андрей (помощник президента по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию)
Филимонова, Мария (психолог; магистрант факультета психологии и педагогики)
Васильева, Светлана (специалист)
Арыкова, Мария (специалист)
Авдалян, Артур (декан факультета юриспруденции)
Корниенко, Иван (директор по учебно-методической работе)
Пресс-служба Всероссийского общества глухих


Гросс, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор).
    30 лет успешной работы детского научно-практического центра физической реабилитации и спорта "Гросско" / Н. А. Гросс // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 117-121 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания



   Здравоохранение. Медицинские науки



   Болезни опорно-двигательной системы



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
Гросса тренажер -- ДЦП -- дети -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- реабилитационные центры -- реабилитация -- тренажер Гросса -- тренажеры -- юбилеи
Аннотация: За тридцать лет работы детским научно-практическим Центром физической реабилитации и спорта "Гросско" накоплен большой опыт по реабилитации детей с ДЦП и другими нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. На основе "Тренажера Гросса" разработана методика активной двигательной реабилитации для детей с двигательными нарушениями с различной степенью тяжести. 
Доп.точки доступа:
Гросс, Юхан Артурович (четырехкратный чемпион Эстонии по фигурному катанию; шестикратный чемпион мира по зимнему виндсерфингу; кандидат педагогических наук)

Гросс Н. А. 30 лет успешной работы детского научно-практического центра физической реабилитации и спорта "Гросско" / Н. А. Гросс. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 117-121

7704.

Гросс Н. А. 30 лет успешной работы детского научно-практического центра физической реабилитации и спорта "Гросско" / Н. А. Гросс. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 117-121



Гросс, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор).
    30 лет успешной работы детского научно-практического центра физической реабилитации и спорта "Гросско" / Н. А. Гросс // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 117-121 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания



   Здравоохранение. Медицинские науки



   Болезни опорно-двигательной системы



   Образование. Педагогика



   Дефектология. Специальные школы



Кл.слова (ненормированные):
Гросса тренажер -- ДЦП -- дети -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- реабилитационные центры -- реабилитация -- тренажер Гросса -- тренажеры -- юбилеи
Аннотация: За тридцать лет работы детским научно-практическим Центром физической реабилитации и спорта "Гросско" накоплен большой опыт по реабилитации детей с ДЦП и другими нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. На основе "Тренажера Гросса" разработана методика активной двигательной реабилитации для детей с двигательными нарушениями с различной степенью тяжести. 
Доп.точки доступа:
Гросс, Юхан Артурович (четырехкратный чемпион Эстонии по фигурному катанию; шестикратный чемпион мира по зимнему виндсерфингу; кандидат педагогических наук)


Попов, А. В. (руководитель; председатель; инвалид ПОДА первой группы).
    О развитии проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1". Адаптированная гостиница для обучающихся / А. В. Попов // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 122-124 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Экономика


   Экономика труда


   Образование. Педагогика


   Профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптированные гостиницы -- гостиницы -- инвалиды -- обучение -- ограниченные возможности здоровья -- проекты -- профессиональная подготовка -- рабочие места -- рабочие профессии
Аннотация: Рассказывается о завершающем втором этапе проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1" - проектировании и строительстве небольшой адаптированной гостиницы на 12 мест.

Попов А. В. О развитии проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1". Адаптированная гостиница для обучающихся / А. В. Попов. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 122-124

7705.

Попов А. В. О развитии проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1". Адаптированная гостиница для обучающихся / А. В. Попов. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. С. 122-124



Попов, А. В. (руководитель; председатель; инвалид ПОДА первой группы).
    О развитии проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1". Адаптированная гостиница для обучающихся / А. В. Попов // Доступная среда. - 2025. - № 2. - С. 122-124 : фот.. - ISSN 2712-7532

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


   Экономика


   Экономика труда


   Образование. Педагогика


   Профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптированные гостиницы -- гостиницы -- инвалиды -- обучение -- ограниченные возможности здоровья -- проекты -- профессиональная подготовка -- рабочие места -- рабочие профессии
Аннотация: Рассказывается о завершающем втором этапе проекта "Центр обучения людей с инвалидностью рабочим профессиям - Цех № 1" - проектировании и строительстве небольшой адаптированной гостиницы на 12 мест.


Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Как отказаться от замены на группах без конфликта / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Право


   Трудовое право


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дополнительные обязанности -- замещение должностей -- июнь -- конфликты -- отпуск -- психологи
Аннотация: Июнь у всех психологов начинается по-разному. Кого-то просят заменить воспитателя, а кто-то уходит в отпуск. Рассказывается, как отказаться от замены без ссор с руководством.

Папова, Татьяна. Как отказаться от замены на группах без конфликта / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 1

7706.

Папова, Татьяна. Как отказаться от замены на группах без конфликта / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 1



Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Как отказаться от замены на группах без конфликта / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Право


   Трудовое право


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дополнительные обязанности -- замещение должностей -- июнь -- конфликты -- отпуск -- психологи
Аннотация: Июнь у всех психологов начинается по-разному. Кого-то просят заменить воспитателя, а кто-то уходит в отпуск. Рассказывается, как отказаться от замены без ссор с руководством.



    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День Секунды координации -- День солнечных зайчиков -- Международный день друзей -- авторские сказки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- дружба -- июнь -- летние группы -- нейропсихологические упражнения -- подготовка к детскому саду -- подготовка к школе -- сказки -- сценарии
Аннотация: В День солнечных зайчиков воспользуйтесь сценарием с авторской сказкой, чтобы объяснить родителям, почему дети боятся идти в детский сад. В Международный день друзей предлагаются рекомендации и сценарии для цикла занятий в сборных летних группах. В День "Секунды координации" предлагается авторская методика с нейропсихологическими упражнениями для летней подготовки ребенка к школе.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 4

7707.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 4




    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День Секунды координации -- День солнечных зайчиков -- Международный день друзей -- авторские сказки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- дружба -- июнь -- летние группы -- нейропсихологические упражнения -- подготовка к детскому саду -- подготовка к школе -- сказки -- сценарии
Аннотация: В День солнечных зайчиков воспользуйтесь сценарием с авторской сказкой, чтобы объяснить родителям, почему дети боятся идти в детский сад. В Международный день друзей предлагаются рекомендации и сценарии для цикла занятий в сборных летних группах. В День "Секунды координации" предлагается авторская методика с нейропсихологическими упражнениями для летней подготовки ребенка к школе.


Лунькова, Наталия (педагог-психолог; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
    Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 6-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Право


   Трудовое право


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- дополнительные обязанности -- замещение должностей -- лето -- оплата труда -- отпуск -- психологи
Аннотация: Представлены разъяснения экспертов, какие дополнительные обязанности может выполнить психолог летом, какую оплату вправе требовать и как совместить в ежедневном графике работу на разных ставках.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)

Лунькова, Наталия. Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 6-9

7708.

Лунькова, Наталия. Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 6-9



Лунькова, Наталия (педагог-психолог; руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
    Попросили летом заменить воспитателя: три варианта действий психолога / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 6-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Право


   Трудовое право


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- детские сады -- дополнительные обязанности -- замещение должностей -- лето -- оплата труда -- отпуск -- психологи
Аннотация: Представлены разъяснения экспертов, какие дополнительные обязанности может выполнить психолог летом, какую оплату вправе требовать и как совместить в ежедневном графике работу на разных ставках.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)


Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Как использовать нейропсихологию при подготовке к школе: авторская методика подбора упражнений по блокам мозга / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 10-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- блоки мозга -- дети -- детские сады -- дошкольники -- нейропсихологические упражнения -- нейропсихология -- подготовка к школе -- упражнения
Аннотация: Представлены рекомендации и примеры игр, чтобы на лето родители и педагоги подготовили детей к школе.

Войнова, Ирина. Как использовать нейропсихологию при подготовке к школе: авторская методика подбора упражнений по блокам мозга / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 10-14

7709.

Войнова, Ирина. Как использовать нейропсихологию при подготовке к школе: авторская методика подбора упражнений по блокам мозга / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 10-14



Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Как использовать нейропсихологию при подготовке к школе: авторская методика подбора упражнений по блокам мозга / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 10-14. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Психология


   Практическая (консультативная) психология


Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- блоки мозга -- дети -- детские сады -- дошкольники -- нейропсихологические упражнения -- нейропсихология -- подготовка к школе -- упражнения
Аннотация: Представлены рекомендации и примеры игр, чтобы на лето родители и педагоги подготовили детей к школе.


Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Циклограмма на июнь с акцией "Ромашковая неделя" ко Дню России / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 15-23. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День России -- акции -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июнь -- картотеки игр -- педагоги -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на июнь предлагается шпаргалка и картотеки игр, чтобы провести акцию "Ромашковая неделя" ко Дню России во всех возрастных группах.

Якель, Вероника. Циклограмма на июнь с акцией "Ромашковая неделя" ко Дню России / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 15-23

7710.

Якель, Вероника. Циклограмма на июнь с акцией "Ромашковая неделя" ко Дню России / Вероника Якель. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. С. 15-23



Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
    Циклограмма на июнь с акцией "Ромашковая неделя" ко Дню России / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 6. - С. 15-23. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
День России -- акции -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- июнь -- картотеки игр -- педагоги -- циклограммы
Аннотация: В циклограмме на июнь предлагается шпаргалка и картотеки игр, чтобы провести акцию "Ромашковая неделя" ко Дню России во всех возрастных группах.

Страница 771, Результатов: 7835

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц