База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 75, Результатов: 1115
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
Сценарий семинара для воспитателей "Если дети не едят" / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 35-40. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликтные ситуации -- педагоги -- питание -- семинары -- сценарии
Аннотация: С помощью семинара воспитатели научатся решать конфликтные ситуации с питанием воспитанников.

Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Новая программа для адаптации "Мой хороший детский сад!" / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 42-48. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- программы -- ранний возраст
Аннотация: Представлены рекомендации, календарно-тематический план программы и табель группы, чтобы начать работу с детьми раннего возраста.

Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Упражнения, чтобы развивать мелкую и артикуляционную моторику детей с ОВЗ и нормой развития / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 49-62. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная моторика -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мелкая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- упражнения
Аннотация: Представлены рекомендации и четыре картотеки игр для моторного развития воспитанников.

Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
Развивающая игра "Расставь кубики": как изготовить и играть / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 63-64. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- пространственные представления -- развивающие игры -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Игра поможет развивать у детей старшего дошкольного возраста пространственные представления.

Жарикова, Наталья (эксперт журнала; педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Новая программа "Путешествие Элли в Волшебную страну". Конспекты с 17-го по 20-й / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 4. - С. 65-79. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Волшебная страна -- Элли -- дети -- детские сады -- дошкольники -- когнитивная сфера -- подготовка к школе -- программы развития -- сказочные персонажи -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены заключительные конспекты для занятий по программе развития когнитивной сферы.

Кащеева, Наталья (издатель журнала).
Аналитический отчет и документы для работы в мае / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 1. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аналитические отчеты -- годовые отчеты -- детские сады -- документы -- май -- отчеты
Аннотация: Подготовлен конструктор формулировок и образец аналитического годового отчета.

Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 4. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день Солнца -- День парусов на горизонте -- Международный день семей -- арт-терапия -- гиподинамия -- двигательные игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- май -- мастер-классы -- педагоги -- работа с родителями -- родители -- сенсорное развитие
Аннотация: Во Всемирный день Солнца используется конструктор мастер-класса, чтобы провести арт-терапевтическое занятие с педагогами. В Международный день семей организовывается встреча с родителями воспитанников с сенсорным и двигательным голодом. В День парусов на горизонте организовывается занятие для воспитанников с двигательным и сенсорным голодом.

Пронина, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Аналитический отчет по ФАОП. Конструктор формулировок по всем нозологиям / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 6-12. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- аналитические отчеты -- годовые отчеты -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конструкторы формулировок -- нозологические группы -- ограниченные возможности здоровья -- отчеты -- психологи -- родители -- федеральные адаптированные образовательные программы -- формулировки
Аннотация: Представлен конструктор формулировок в годовой отчет психолога. С помощью конструктора описывается работа с воспитанниками разных нозологических групп, их родителями и педагогами.

Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Памятки для родителей выпускников и циклограмма на май / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 13-22. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выпускники детских садов -- дети -- детские сады -- дошкольники -- май -- ограниченные возможности здоровья -- памятки -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- родители -- циклограммы
Аннотация: Представлены памятки для родителей перед выпуском детей из детского сада, а также - образец листа коррекционных занятий, памятки и лист, чтобы отчитаться по работе с детьми с ОВЗ и нормой развития и помочь семьям подготовить выпускников к школе.

Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Готовый образец аналитического отчета психолога на 2022/23 учебный год / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 5. - С. 23-30. - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ФАОП -- аналитические отчеты -- детские сады -- отчеты -- педагоги-психологи -- учебный год -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлен образец аналитического отчета педагога-психолога по новым требованиям. В нем - описание и анализ хода и результатов работы педагога-психолога с детьми с ОВЗ по формулировкам ФАОП ДО.
Страница 75, Результатов: 1115