База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 74, Результатов: 810
Голикова, С. Н. (заведующая социально-реабилитационным отделением).
Инновационные технологии в работе социально-реабилитационного отделения / С. Н. Голикова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 51-54
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социально-реабилитационные отделения -- социальные программы -- дети-инвалиды -- инновационные технологии -- социально-бытовая адаптация -- формирование трудовых навыков -- развитие творческих способностей -- социальные проекты -- социальная реабилитация -- социальные услуги -- социальные работники -- профилактика эмоционального выгорания -- профилактика профессионального выгорания
Аннотация: Рассматривается опыт работы "Комплексного центра социальной защиты населения города Печоры" Республики Коми, а именно его социально-реабилитационного отделения. Основной сферой деятельности отделения является осуществление системы мероприятий, направленных на восстановление утраченных гражданином социальных функций, связей, социального статуса, устранение или возможно полную компенсацию ограничений жизнедеятельности.
Курганова, С. С. (специалист по социальной работе).
Организация летнего досуга детей на базе центра социального обслуживания / С. С. Курганова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 55-61
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- организация летнего досуга -- социальное развитие -- нравственное развитие -- творческое развитие -- спортивные мероприятия -- развлекательные мероприятия -- профилактические мероприятия -- несовершеннолетние -- летние досуговые площадки -- дистанционные досуговые площадки -- дети -- социальные услуги
Аннотация: На базе отделения профилактической работы с семьей и детьми была организована летняя досуговая площадка "Смайлики". Ее цель - социальное, нравственное и творческое развитие детей через их включение в различные виды совместной деятельности в условиях досуговой площадки.
Великоцкая, Т. А. (педагог-психолог).
Работа педагога-психолога по коррекции детско-родительских отношений с семьями несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации / Т. А. Великоцкая // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- коррекция детско-родительских отношений -- семьи -- педагоги-психологи -- социально-психологическая реабилитация -- психологическая коррекция -- сказкотерапия -- игротерапия -- мозартика -- коррекционные занятия
Аннотация: Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних" Белгородского района, пгт. Разумное Белгородской области.
Аверьянова, М. А. (ведущий психолог).
Когнитивный тренинг для граждан пожилого возраста, имеющих легкие когнитивные нарушения / М. А. Аверьянова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 70-72
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
геронтологические центры -- граждане пожилого возраста -- когнитивные тренировки -- коррекция когнитивного дефекта -- сдерживание когнитивного дефекта -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматривается программа когнитивных тренировок "Нестареющий мозг", цель которой - создание условий для коррекции и сдерживания когнитивного дефекта у граждан пожилого возраста, имеющих такие нарушения.
Горшкова, А. А. (врач-терапевт).
Особенности лечения больных в пожилом возрасте : (опыт государственного бюджетного учреждения Амурской области "Белогорский комплексный центр социального обслуживания населения") / А. А. Горшкова, Ю. В. Слинкова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (3 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- несовершеннолетние -- пожилые граждане -- медикаментозная терапия -- лечение престарелых больных
Аннотация: Рассматриваются общие проблемы лечения больных пожилого возраста и медикаментозной терапии.
Доп.точки доступа:
Слинкова, Ю. В. (заведующая организационно-методическим отделом)
Донецкова, А. П. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья, как условие их успешной социализации / А. П. Донецкова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (11 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- развитие творческого потенциала -- дети-инвалиды -- коррекционные технологии -- орф-технологии -- Орфовская система музыкального воспитания -- развитие эмоциональной сферы -- развитие общей моторики -- развитие речевой моторики -- расширение словарного запаса -- обогащение словарного запаса -- элементарное музицирование -- социокультурная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются коррекционные технологии по развитию эмоциональной сферы, общей и речевой моторики, расширению и обогащению словарного запаса детей с ограниченными возможностями здоровья.
Родионова, В. В. (педагог дополнительного образования).
Традиции в социально-реабилитационном центре как фактор формирования у несовершеннолетних общепринятых норм поведения / В. В. Родионова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 84-87
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- традиции -- повседневные традиции -- будничные традиции -- дети -- нормы поведения -- праздники -- народное творчество -- развитие коллективных переживаний
Аннотация: Говорится о различных традициях, малых и больших, будничных и повседневных. Традиции помогают вырабатывать общие нормы поведения, способствуют развитию коллективных переживаний, делают богаче нашу жизнь.
Метляева, Ю. В. (логопед).
Особенности диагностики уровня развития навыков общения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Ю. В. Метляева // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 88-99. - Библиогр.: с. 98-99 (18 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети с тяжелыми множественными нарушениями развития -- общение -- дети-инвалиды -- логопедическая помощь -- логопедическая коррекция -- диагностика речевого развития -- диагностика развития навыков общения
Аннотация: Опыт работы "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья " г. Иркутска.
Кудряшова, С. С. (заведующий отделением социального обслуживания на дому).
Профилактика эмоционального выгорания социальных работников по программе "Шаг навстречу", как способ повышения качества социального обслуживания на дому / С. С. Кудряшова, Ю. В. Тагирова // Работник социальной службы. - 2024. - № 5. - С. 100-109
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальные программы -- социальные работники -- профилактика эмоционального выгорания -- профилактика профессионального выгорания -- диагностика типов личности -- цветотерапия -- упражнения -- снятие эмоционального напряжения
Аннотация: Анализ объективных и субъективных причин эмоционального выгорания социальных работников. Приводятся диагностика типов личности при помощи цветотерапии, упражнения на снятие эмоционального напряжения.
Доп.точки доступа:
Тагирова, Ю. В. (психолог отделения срочного социального обслуживания и организационного обеспечения)
Ильясова, Ольга (педагог-психолог).
Семинар-практикум по сенсомоторной интеграции для родителей и детей с ЗПР и ТНР средних и старших групп / О. Ильясова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. 48-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- родители -- семинары-практикумы -- сенсомоторная интеграция -- средние группы -- старшие группы -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект совместного занятия для детей с ОВЗ и нормой развития и их родителей.
Страница 74, Результатов: 810