База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 78, Результатов: 1070
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
74.1
Б 82
Борисова, Марина Михайловна.
Обучение дошкольников игре "Городки" : методическое пособие / М. М. Борисова, Т. А. Зорина, Н. М. Сафронова. - Москва : Линка-пресс, 2017. - 208 с. : ил., фот., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 207. - 2100 экз. - ISBN 978-5-904347-56-7 : 250.00 р.
Соответствует ФГОС ДО
Рубрики: Дошкольники--Игры подвижные--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Зорина, Татьяна Анатольевна
Сафронова, Наталия Михайловна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
84(2=411.2)6
С 66
Сосновский, Евгений.
Крути, играй, изучай буквы : от 5 до 7 лет / Е. Сосновский. - Москва : Робинс, 2015. - 20 с. : цв. ил., вырубка ; 24 см. - ISBN 978-5-4366-0271-4 (в пер.) : 450.50 р.
На обложке: Универсальная методика индивидуального развития ребенка.
Рубрики: Детская литература (х.л.)
Дети младшего школьного возраста--Обучение азбуке
Аннотация: Крути, играй, изучай буквы" - это необычная азбука. Внутри есть подвижные элементы - 2 крутящихся колесика. В чем особенности книги: "Крути, играй, изучай буквы" - книга составленная таким образом, чтобы вам было максимально легко изучать алфавит с вашим ребенком. В этом вам поможет увлекательная и забавная детская книжка с удивительными стихами про буквы, с которыми изучение алфавита превратится в удовольствие. Для развития речи малыша нет ничего лучше, как читать вместе с ним стихи. В процессе чтения формируется слуховое внимание и восприятие, пополняется словарный запас, вырабатывается грамматически правильная речь, развивается память. Необычная конструкция состоит из двух подвижных колесиков, что позволит в игровой форме быстро и легко выучить алфавит, разглядывая красивые картинки и находя предметы. Читайте стихи, играйте и изучайте вместе с вашим малышом, и ваш ребёнок быстро освоит алфавит и познакомится с удивительным миром букв.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.53
У 92
Учим пальчики читать рисунки : практическое пособие для дошкольников с нарушением зрения / Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению ; [составитель и художник-оформитель З. В. Мельчикова ; составитель Т. И. Чайкина ; редакторы: А. А. Коваленко, С. С. Быкова]. - Томск : [б. и.], 2012. - 39 с. : цв. ил. ; 30 см + 7 рельефно-графических листов. - (пружина) : 100.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение--Тифлографика--Практические пособия
Аннотация: Практическое пособие содержит задания и игры, направленные на обучение дошкольника с нарушением зрения восприятию рельефно-графического изображения.
Доп.точки доступа:
Мельчикова, З. В. \авт.\
Чайкина, Т. И. \сост.\
Коваленко, А. А. \ред.\
Быкова, С. С. \ред.\
Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина. Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
65.272
Р 68
Роль ориентировки в пространстве в интеграции инвалидов по зрению : материалы научно-практической конференции, проведенной 5 декабря 2013 года НУ ИПРПП ВОС "Реакомп" / Всероссийское общество слепых, Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Всероссийского общества слепых "Реакомп" (Москва) ; под общей редакцией кандидата педагогических наук С. Н. Ваньшина. - Москва : [б. и.], 2015. - 99 с. ; 21 см. - Содержание: Способы безопасного передвижения и ориентирования инвалидов по зрению в пространстве / Т. В. Усачева. Использование опыта незрячего преподавателя в обучении слепых пространственной ориентировке / О. А. Волкова. Роль собаки-проводника в жизни незрячего / О. Е. Исаенко. Обучение пространственной ориентировке слабовидящих и слепых с остаточным зрением детей / М. П. Любимова. Ориентировка - компас в мире незрячих : обзор литературы / Н. Д. Шапошникова. Технические средства реабилитации и их роль в ориентировке в пространстве / А. А. Алиев. Использование белой трости, как индикатор уровня обучения ориентированию и мобильности в России / А. А. Любимов. Многофункциональный адаптивный робот-поводырь для людей с ограниченными возможностями по зрению / П. И. Курбацкий. Современные средства ориентировки людей с ограничениями зрения и существующая нормативная база: проблемы и перспективы / С. А. Новиков. Реализация мероприятий, направленных на интеграцию инвалидов по зрению в общество в рамках государственной программы "Доступная среда" в Самарской области / И. В. Строганова. Государственная программа "Доступная среда" и ее роль в интеграции инвалидов по зрению в Красноярском крае / Н. В. Илиевска. Создание условий безбарьрности для людей с ограниченной функцией зрения. Адаптация объектов социальной инфраструктуры / А. И. Черепнов. Тактильные покрытия на вокзальных комплексах РЖД / Е. В. Колпакова. - 100.00 р.
Рубрики: Незрячие--Ориентировка в пространстве
Технические средства реабилитации
Доп.точки доступа:
Усачева, Т. В.
Волкова, О. А.
Исаенко, О. Е.
Любимова, М. П.
Шапошникова, Н. Д.
Алиев, А. А.
Любимов, А. А.
Курбацкий, П. И.
Новиков, С. А.
Строганова, И. В.
Илиевска, Н. В.
Черепнов, А. И.
Колпакова, Е. В.
Ваньшин, Сергей Николаевич \ред.\
Всероссийское общество слепых
Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Всероссийского общества слепых "Реакомп" (Москва)
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.53
Л 63
Лисина, Юлия Васильевна.
Обучение ориентированию и мобильности детей с нарушениями зрения : методические рекомендации / Ю. В. Лисина, А. В. Селиверстова ; Российская государственная библиотека для слепых. - Москва : РГБС, 2017. - 29, [2] с. : ил., фот. ; 20 см. - (Заочная школа для родителей). - Библиография: с. 26-30. - 150 экз. - ISBN 978-5-906930-65-1 : 236.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Ориентировка в пространстве--Обучение--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Селиверстова, Анна Викторовна
Российская государственная библиотека для слепых
Экземпляры всего: 3
СФ (3)
Свободны: СФ (3)
74.58
И 88
Использование творческой деятельности в сопровождении и обучении детей и взрослых с тяжелыми двигательными нарушениями : сборник статей по материалам круглого стола, 2 декабря 2014 года / "Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования ; [научный редактор Е. М. Старобина]. - Санкт-Петербург : НОУ "Странник", 2015. - 100, [3] с. : ил. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Содержание: Изготовление поделок из ниток детьми с детским церебральным параличом / Н. Виноградова. Творчество детей с сочетанным дефектом. "Ожившие камушки" - техника и приемы рисования на природном материале / Л. Ситкина. Изготовление фигур из пластмассовых трубочек как элемент трудовой терапии у детей с выраженными двигательными проблемами / Е. Гунят. Использование штампов и отпечатков флоры на уроках труда и в учебных мастерских / Н. Кисилева, О. Румянцева. Музыка в школе для особых детей / О. Козлова. Развитие мелкой моторики в процессе изготовления шара "Темари" и на занятиях рисованием в технике Эбру / С. Лошак, Т. Зубкова. Принципы организации рабочего процесса в компьютерном классе для людей с особенностями развития. Создание газеты ПНИ-Таймс / Л. Цой. Организация процесса свободного рисования в арт-студии / Н. Петухова. - 300 экз. - ISBN 978-5-9906196-0-9 : 150.00 р.
В надзаголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник", ФГБУ "СПбНЦЭПР им. Г. А. Альбрехта" Минтруда России
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Воспитание и обучение--Сборники
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Социокультурная реабилитация--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Инвалиды с дефектами конечностей - Социальная реабилитация -- Творчество - Психология
Доп.точки доступа:
Виноградова, Н.
Ситкина, Л.
Гунят, Е.
Кисилева, Н.
Козлова, О.
Лошак, С.
Цой, Л.
Петухова, Н.
Румянцева, О.
Зубкова, Т.
Старобина, Елена Михайловна \ред.\
"Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.59
И 88
Использование творческой деятельности в сопровождении и обучении детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра : сборник статей по материалам круглого стола, 12 декабря 2015 года / "Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования ; научный редактор Е. Р. Баенская. - Санкт-Петербург : НОУ "Странник", 2017. - 174, [2] с. : ил. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Содержание: Возможности использования сюжетного рисования в коррекционной работе с детьми / Е. Р. Баенская. Изобразительная деятельность как основа для совместного с педагогом освоения нового / И. В. Зенченко. Методика организации праздничного утренника с участием детей с РАС / Ю. А. Тонконог. Взаимодействие детей и родителей в процессе совместного творчества в рамках детско-родительской группы / А. А. Гинзбург, Д. В. Синицына. Включение детей с аутистическими особенностями поведения в творческую деятельность. Случай первый / Н. А. Кисилева, О. С. Румянцева, Т. В. Городецкая. Графические техники в работе Центра "Антон тут рядом" / К. Н. Кармолина, И.И. Унова. Об атмосфере и роли волонтеров в преодолении эмоционально-коммуникативных ограничений / Г. В. Шарова. Интегративный театр как новая форма театра / А. Д. Митрофанова. Работа с родителями аутичных детей: изобразительная деятельность как безопасный способ отреагирования эмоций, проработки личностных проблем и межличностной коммуникации / С. Г. Полозкова. - 150 экз. - ISBN 978-5-9906196-2-3 : 400.00 р.
В надзаголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник", ФГБУ "СПбНЦЭПР им. Г. А. Альбрехта" Минтруда России
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Сборники
Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Сборники
Доп.точки доступа:
Баенская, Елена Ростиславовна
Зенченко, И. В.
Тонконог, Ю. А.
Гинзбург, А. А.
Кисилева, Н. А.
Кармолина, К. Н.
Шарова, Г. В.
Митрофанова, А. Д.
Полозкова, С. Г.
Синицына, Д. В.
Румянцева, О. С.
Унова, И.И.
Городецкая, Т. В.
Баенская, Елена Ростиславовна \ред.\
"Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
К 44
Киселева, Наталия Александровна
Коррекционно-развивающая методика "Волшебная палочка" : формирование математических представлений и навыков сложения и вычитания с использованием "палочек Кюизенера" / Н. А. Киселева ; под ред. Т. В. Ахутиной ; Негос. образоват. учреждение доп. образования "Странник". - Санкт-Петербург : НОУ "Странник".
Ч. 1 : От одного до десяти / Н. А. Киселева ; под редакцией Т. В. Ахутиной. - 2016. - 175, [1] с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - 300 экз. - ISBN 978-5-9906196-1-6 : 300.00 р., 825.00 р.
В над заголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник".
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Методика преподавания детям с нарушенным интеллектом
Дети с задержкой психического развития--Обучение математике
Дети с нарушениями интеллектуального развития--Обучение математике
Кл.слова (ненормированные):
Счет устный - Методика -- Дети аномальные - Методика обучения -- Дидактические игры
Аннотация: В первой части методики "Волшебная палочка" представлены материалы по диагностике и поэтапному развитию математических представлений у детей, которые по разным причинам не смогли освоить счетные операции. Дано подробное пошаговое описание методов и способов формирования счета от 1 до 10 с опорой на последовательный пересчет. В качестве визуализации всех процессов счета автором используются "палочки Кюизенера".
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (2)
Свободны: СФ (1), ОО (2)
74.57
К 49
Климонтович, Екатерина Юрьевна.
Увлекательная логопедия. Учимся говорить правильно : для детей 4-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 2-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0415-2 : 180.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия
Логопедическая помощь детям--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 4-5 лет, так и с детьми с ОНР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.57
К 49
Климонтович, Екатерина Юрьевна.
Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами : для детей 3-5 лет : [методическое пособие] / Екатерина Климонтович. - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 88 с. : ил. ; 28 см. - ISBN 978-5-4212-0386-5 : 180.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение устной речи--Методические пособия
Логопедическая помощь детям--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 78, Результатов: 1070