Электронный каталог

Антюхова, Нелли Леонидовна.
    Растим патриотов России [Текст] / Н. Л. Антюхова = We are upbringing patriots of Russia // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 30-35 : фот. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.). - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-педагогика -- глухие дети -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- декоративно-прикладное творчество -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями слуха -- комплексные программы -- литературное творчество -- музейная педагогика -- нарушения слуха -- образовательный процесс -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- патриотическое воспитание -- педагогическая работа -- реализация комплексных программ -- региональный опыт -- специальные школы-интернаты -- спортивные мероприятия -- творческая педагогика -- учебные занятия -- школы-интернаты -- школьные музеи
Аннотация: Опыт реализации комплексной программы гражданско-патриотического воспитания в Специальной школе-интернате г. Задонска. Представлены варианты включения работы по данному направлению в занятия культурно-эстетического цикла: музейную педагогику, арт-педагогику, спортивные мероприятия.

Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат (Задонск (Липецкая область)

Антюхова, Нелли Леонидовна. Растим патриотов России / Нелли Леонидовна Антюхова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. С. 30-35

Кончагин, Игорь Васильевич.
    Страницы истории школы-интерната с. Вторые Тербуны Липецкой области [Текст] / И. В. Кончагин = Pages of history of boarding school in Vtorye Terbuny, Lipetsk area, Russia // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. 25-29 : фот. - Рез. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- история школ-интернатов -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагогическая работа -- педагогические коллективы -- региональный опыт -- хозяйственное устройство школ -- школы-интернаты
Аннотация: История создания и развития Специальной школы-интерната в селе Вторые Тербуны Липецкой области, а также педагогический коллектив, хозяйственное устройство и педагогическая работа школы в ее ранние годы.

Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат (Вторые Тербуны (Липецкая область)

Кончагин, Игорь Васильевич. Страницы истории школы-интерната с. Вторые Тербуны Липецкой области / Игорь Васильевич Кончагин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 2. - С. С. 25-29

    Эссе победителей и финалистов конкурса "Учитель-дефектолог России — 2018" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. 18-30 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- всероссийские конкурсы -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- дефектологи -- конкурсы -- конкурсы профессионального мастерства -- логопеды -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические конкурсы -- победители конкурса -- профессиональное мастерство -- учителя-дефектологи -- финалисты конкурса -- эссе финалистов
Аннотация: Представлены эссе победителей и финалистов Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Учитель-дефектолог России - 2018".

Доп.точки доступа:
Чернова, Наталья Александровна
Османова, Гурият Абдулбарисовна
Круогла, Елена Константиновна
Ададаева, Разият Зубайруевна
Детский сад № 40 комбинированного вида (Камчатский край)
Детский сад № 87 компенсирующего вида (Санкт-Петербург)
Крымский республиканский центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения (Республика Крым)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV вида (Махачкала)

Эссе победителей и финалистов конкурса "Учитель-дефектолог России — 2018" / Наталья Александровна Чернова [и др.]. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 1. - С. С. 18-30

Константинова, Г. Ф.
    Мир леворукого ребенка [Текст] / Г. Ф. Константинова // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 6-9

Рубрики: Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- левши -- начальная школа -- обучение -- школьники
Аннотация: О проблемах леворуких детей, а также советы, как подготовить ребенка к школе.

Константинова Г. Ф. Мир леворукого ребенка / Г. Ф. Константинова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 6-9

Гуцул, В. Ф.
    Адаптация первоклассника к школе [Текст] / В. Ф. Гуцул // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дети -- начальная школа -- педагоги -- первоклассники -- родители -- ученики -- учителя -- школьники
Аннотация: Советы для родителей и учителей, как адаптировать первоклассника к школе.

Гуцул В. Ф. Адаптация первоклассника к школе / В. Ф. Гуцул. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 11-16

Стригун, В. М.
    Предупреждение насилия в ученической среде [Текст] / В. М. Стригун // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 45-48

Рубрики: Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- буллинг -- детская агрессия -- инклюзивная школа -- моббинг -- подростки -- сценарии -- тренинги -- ученики -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий занятия с элементами тренинга для учащихся 8-9-х классов, обучающихся в инклюзивной школе.

Стригун В. М. Предупреждение насилия в ученической среде / В. М. Стригун. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 45-48

Мурзина, О. А.
    Инженеры-изобретатели [Текст] / О. А. Мурзина // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 55-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

   Техника

   Изобретательство и рационализация. Патентное дело

Кл.слова (ненормированные):
занятия -- подростки -- профориентационные занятия -- российские изобретатели -- российские инженеры -- сценарии -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий профориентационного занятия для подростков, направленное на знакомство с российскими изобретателями.

Мурзина О. А. Инженеры-изобретатели / О. А. Мурзина. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 55-56

Поставничий, Ю. С.
    Теоретические основы формирования исследовательских навыков у учащихся [Текст] / Ю. С. Поставничий // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 60-62

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дети -- исследовательские навыки -- классификация навыков -- навыки -- подростки -- учащиеся
Аннотация: О том, как формировать исследовательские навыки у учащихся.

Поставничий Ю. С. Теоретические основы формирования исследовательских навыков у учащихся / Ю. С. Поставничий. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 60-62

Павленко, Т. Н.
    Сказки для формирования социально-эмоциональной компетентности младших школьников [Текст] / Т. Н. Павленко // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 63-66

Рубрики: Психология

   Детская психология

   Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- психологи -- сказки -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуются сказки, направленные на формирование социально-эмоциональной компетентности младших школьников.

Павленко Т. Н. Сказки для формирования социально-эмоциональной компетентности младших школьников / Т. Н. Павленко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 63-66

Пономаренко, Е. Н.
    Предотвращение социальных стереотипов и родительских установок на выбор ребенка [Текст] / Е. Н. Пономаренко // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв.)

Рубрики: Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- профессии -- профориентация -- родители -- социальные стереотипы -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Публикуется сценарий тренинга для родителей, направленный на предотвращение социальных стереотипов и родительских установок.

Пономаренко Е. Н. Предотвращение социальных стереотипов и родительских установок на выбор ребенка / Е. Н. Пономаренко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 67-69