Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 70, Результатов: 839

Отмеченные записи: 0


Матвеева, Е. Ф. (социальный педагог).
    Как не оказаться вовлеченным в совершение преступления : методическая разработка профилактического занятия для обучающихся 12-15 лет / Е. Ф. Матвеева, В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. 47-52 : ил. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.). - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вовлечение в совершение преступления -- вовлечение несовершеннолетних -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- несовершеннолетние -- подростки -- правонарушения -- преступления -- профилактика правонарушений -- профилактическая работа -- профилактические занятия -- разработки занятий -- упражнения -- школьники
Аннотация: Представлена разработка занятия для подростков в учреждении дополнительного образования, нацеленного на профилактику правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.
Доп.точки доступа:
Складан, В. В. (педагог-психолог)

Матвеева Е. Ф. Как не оказаться вовлеченным в совершение преступления : методическая разработка профилактического занятия для обучающихся 12-15 лет / Матвеева Е. Ф., Складан В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. С. 47-52

691.

Матвеева Е. Ф. Как не оказаться вовлеченным в совершение преступления : методическая разработка профилактического занятия для обучающихся 12-15 лет / Матвеева Е. Ф., Складан В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. С. 47-52



Матвеева, Е. Ф. (социальный педагог).
    Как не оказаться вовлеченным в совершение преступления : методическая разработка профилактического занятия для обучающихся 12-15 лет / Е. Ф. Матвеева, В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 6. - С. 47-52 : ил. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.). - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- вовлечение в совершение преступления -- вовлечение несовершеннолетних -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- несовершеннолетние -- подростки -- правонарушения -- преступления -- профилактика правонарушений -- профилактическая работа -- профилактические занятия -- разработки занятий -- упражнения -- школьники
Аннотация: Представлена разработка занятия для подростков в учреждении дополнительного образования, нацеленного на профилактику правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.
Доп.точки доступа:
Складан, В. В. (педагог-психолог)


Ильясова, Ольга (педагог-психолог).
    Упражнения для развития детей с ОВЗ дома и в детском саду / О. Ильясова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 77-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- НОДА -- ОВЗ -- РАС -- ТНР -- авторские упражнения -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- развитие детей -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые нарушения речи -- упражнения
Аннотация: Представлена картотека авторских апробированных упражнений для детей с ТНР, ЗПР, РАС, НОДА и нарушениями слуха.

Ильясова, Ольга. Упражнения для развития детей с ОВЗ дома и в детском саду / Ольга Ильясова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 77-79

692.

Ильясова, Ольга. Упражнения для развития детей с ОВЗ дома и в детском саду / Ольга Ильясова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. С. 77-79



Ильясова, Ольга (педагог-психолог).
    Упражнения для развития детей с ОВЗ дома и в детском саду / О. Ильясова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 8. - С. 77-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- НОДА -- ОВЗ -- РАС -- ТНР -- авторские упражнения -- дети -- детские сады -- дошкольники -- задержка психического развития -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- развитие детей -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые нарушения речи -- упражнения
Аннотация: Представлена картотека авторских апробированных упражнений для детей с ТНР, ЗПР, РАС, НОДА и нарушениями слуха.


Сербина, Е. С. (специалист по реабилитации инвалидов).
    Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. 52-56

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- дети-инвалиды -- дети с речевой патологией -- логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- логоритмическая гимнастика -- логоритмическое воздействие -- логоритмика -- коррекция речевых нарушений -- дыхательные упражнения -- речедвигательные упражнения -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются логоритмические занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель логоритмического воздействия - преодоление речевого нарушения путем воспитания, развития и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.

Сербина Е. С. Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. С. 52-56

693.

Сербина Е. С. Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. С. 52-56



Сербина, Е. С. (специалист по реабилитации инвалидов).
    Применение метода логоритмики в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. С. Сербина // Работник социальной службы. - 2023. - № 5. - С. 52-56

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- дети-инвалиды -- дети с речевой патологией -- логоритмические занятия -- логоритмические упражнения -- логоритмическая гимнастика -- логоритмическое воздействие -- логоритмика -- коррекция речевых нарушений -- дыхательные упражнения -- речедвигательные упражнения -- социальная реабилитация
Аннотация: Рассматриваются логоритмические занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Цель логоритмического воздействия - преодоление речевого нарушения путем воспитания, развития и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.


Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Деловая игра "Я - семья - дом - народ", чтобы познакомить родителей с воспитателями и рассказать о роли семьи / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 9. - С. 46-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- детские сады -- патриотическое воспитание -- работа с родителями -- семья -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий деловой игры для родителей. Игра поможет выполнить задачи по патриотическому воспитанию и привлечь внимание родителей к роли семьи в жизни человека.

Дудкина, Ирина. Деловая игра "Я - семья - дом - народ", чтобы познакомить родителей с воспитателями и рассказать о роли семьи / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 9. - С. С. 46-51

694.

Дудкина, Ирина. Деловая игра "Я - семья - дом - народ", чтобы познакомить родителей с воспитателями и рассказать о роли семьи / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 9. - С. С. 46-51



Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Деловая игра "Я - семья - дом - народ", чтобы познакомить родителей с воспитателями и рассказать о роли семьи / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2023. - № 9. - С. 46-51. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- детские сады -- патриотическое воспитание -- работа с родителями -- семья -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий деловой игры для родителей. Игра поможет выполнить задачи по патриотическому воспитанию и привлечь внимание родителей к роли семьи в жизни человека.


Борисова, Татьяна.
    Тренируем внимание / Т. Борисова // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 2. - С. 66-71 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Психология

   Психические процессы и состояния


Кл.слова (ненормированные):
внимание -- память -- пожилые люди -- полезные упражнения -- пространственное восприятие -- типы внимания -- тренировка памяти
Аннотация: О том, каким образом сохранить способность хорошо запоминать на максимально долгое время.

Борисова, Татьяна. Тренируем внимание / Татьяна Борисова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 2. - С. С. 66-71

695.

Борисова, Татьяна. Тренируем внимание / Татьяна Борисова. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 2. - С. С. 66-71



Борисова, Татьяна.
    Тренируем внимание / Т. Борисова // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 2. - С. 66-71 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Психология

   Психические процессы и состояния


Кл.слова (ненормированные):
внимание -- память -- пожилые люди -- полезные упражнения -- пространственное восприятие -- типы внимания -- тренировка памяти
Аннотация: О том, каким образом сохранить способность хорошо запоминать на максимально долгое время.


Трефилова, О. В. (воспитатель).
    Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 82-83

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- коррекционно-развивающие занятия -- дети-инвалиды -- упражнения -- игры -- занятия по развитию движений -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Опыт работы "Глазовского детского дома-интерната для умственно отсталых детей" Удмуртской Республики.

Трефилова О. В. Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 82-83

696.

Трефилова О. В. Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 82-83



Трефилова, О. В. (воспитатель).
    Основные этапы работы на коррекционно-развивающих занятиях по развитию движений с обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) / О. В. Трефилова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 82-83

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- коррекционно-развивающие занятия -- дети-инвалиды -- упражнения -- игры -- занятия по развитию движений -- социальные услуги -- социальная реабилитация
Аннотация: Опыт работы "Глазовского детского дома-интерната для умственно отсталых детей" Удмуртской Республики.


Шмакова, Ю. В. (учитель-дефектолог).
    Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- оптические нарушения -- дисграфия -- дислексия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- общеразвивающие программы -- формирование зрительно-пространственных функций -- развивающие игры -- упражнения -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие логических форм мышления -- развитие ориентации в пространстве -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается общеразвивающая программа "Зазеркалье". Основная цель программы - это формирование зрительно-пространственных функций. Деятельность в рамках программы представляет систему развивающих игр, упражнений, которые развивают внимание, память, логические формы мышления.

Шмакова Ю. В. Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 84-90

697.

Шмакова Ю. В. Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. С. 84-90



Шмакова, Ю. В. (учитель-дефектолог).
    Современные способы коррекции, позволяющие предупредить появление оптических нарушений у детей-инвалидов дошкольного возраста / Ю. В. Шмакова // Работник социальной службы. - 2023. - № 6. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (3 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- оптические нарушения -- дисграфия -- дислексия -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды -- общеразвивающие программы -- формирование зрительно-пространственных функций -- развивающие игры -- упражнения -- развитие внимания -- развитие памяти -- развитие логических форм мышления -- развитие ориентации в пространстве -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается общеразвивающая программа "Зазеркалье". Основная цель программы - это формирование зрительно-пространственных функций. Деятельность в рамках программы представляет систему развивающих игр, упражнений, которые развивают внимание, память, логические формы мышления.



    Не дайте стрессу себя поработить! : [подборка материалов] // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. 18-20 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Личная гигиена


   Психология


   Психические процессы и состояния


Кл.слова (ненормированные):
авокадо -- акупунктурная терапия -- дыхательные упражнения -- музыкотерапия -- орехи -- пробежки -- стрессовые ситуации -- стрессовые состояния -- стрессы -- шоколад
Аннотация: Читатели журнала поделились советами о том, как успокоиться и минимизировать последствия стресса.

Не дайте стрессу себя поработить! : [подборка материалов]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. С. 18-20



    Шесть причин частого пульса // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. 34-35 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая гигиена


Кл.слова (ненормированные):
водно-питьевой режим -- дыхательные упражнения -- кофеин -- лекарственные препараты -- менопауза -- ритм сердца -- сердцебиение -- страхи -- стрессы -- тахикардия
Аннотация: О естественных физиологических причинах частого пульса.

Шесть причин частого пульса. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. С. 34-35



    Дыхание для лучшей жизни // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. 44-45 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
дыхательная гимнастика -- дыхательные техники -- дыхательные упражнения -- похудение -- правильное дыхание -- эмоциональное состояние
Аннотация: Комплексы дыхательных упражнений для хорошего самочувствия и похудения.

Дыхание для лучшей жизни. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2023. - № 10 (799). - С. С. 44-45

Страница 70, Результатов: 839

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц