Электронный каталог

Соколова, Н. А.
    Международный опыт защиты прав семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями [Текст] / Н. А. Соколова, А. О. Макарова // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. 45-48

Рубрики: Право

   Семейное право

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- международное право -- международный опыт -- права семей -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: О международном опыте по защите прав семей с детьми-инвалидами.
Доп.точки доступа:
Макарова, А. О.

Соколова Н. А. Международный опыт защиты прав семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями / Н. А. Соколова, А. О. Макарова. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. С. 45-48

Милая, Анастасия (социолог).
    Анастасия Милая: "Чтобы выявить семью с детьми, находящуюся в трудной жизненной ситуации, нужно иметь особое чутье" [Текст] / А. Милая // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. 33-38

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
журналы -- интервью -- редакции журналов -- семьи -- социологи -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: Интервью редакции журнала "Защити меня" с социологом Анастасией Милой об особенностях выявления семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Милая, Анастасия. Анастасия Милая: "Чтобы выявить семью с детьми, находящуюся в трудной жизненной ситуации, нужно иметь особое чутье" / А. Милая. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. С. 33-38

Доржиева, С. В.
    Актуальные вопросы правового положения приемных детей [Текст] / С. В. Доржиева // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. 20-26

Рубрики: Право

   Семейное право

Кл.слова (ненормированные):
дети без родителей -- дети-сироты -- права детей -- приемные дети -- приемные семьи -- семья -- социальные гарантии -- социальные права
Аннотация: О социальных правах и гарантиях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Доржиева С. В. Актуальные вопросы правового положения приемных детей / С. В. Доржиева. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. С. 20-26

    Деятельность Церкви в жизни детей-инвалидов и детей, оказавшихся в тяжелой ситуации [Текст] // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. 15-17

Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие

   Православие

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная помощь -- дети-инвалиды -- нуждающиеся семьи -- помощь церкви -- православная церковь -- семьи с детьми -- центры помощи
Аннотация: Об оказании поддержки нуждающимся семьям и детям-инвалидам в центрах гуманитарной помощи русской православной церкви.

Деятельность Церкви в жизни детей-инвалидов и детей, оказавшихся в тяжелой ситуации. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. С. 15-17

    Межрегиональная конференция "Защита детей в трудной жизненной ситуации" [Текст] // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. 13-14

Рубрики: Право

   Семейное право

Кл.слова (ненормированные):
дети -- защита детей -- защита семьи -- конференции -- межрегиональные конференции -- профилактика -- семейное неблагополучие -- трудные жизненные ситуации
Аннотация: О работе Межрегиональной конференции, посвященной профилактике семейного неблагополучия и оказания помощи детям в трудной жизненной ситуации.

Межрегиональная конференция "Защита детей в трудной жизненной ситуации". - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 3. - С. С. 13-14

Олту, С. П. (руководитель).
    Особенности организации службы ранней помощи на базе дошкольного образовательного учреждения [Текст] / С. П. Олту, А. И. Гельдыева, Кременецкая М. И. // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 30-35 : 2 рис. - Библиогр.: с. 34-35 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- абилитация -- взаимодействие специалистов и детей -- взаимодействие специалистов и родителей -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- инновационные проекты -- комплексное сопровождение ребенка -- коррекционная помощь -- междисциплинарное обслуживание -- ограниченные возможности здоровья -- организационно-методическая работа -- психолого-педагогическое сопровождение -- родители -- семьи детей с ОВЗ -- службы ранней помощи -- специалисты -- специальная педагогическая помощь
Аннотация: Автор раскрывает особенности организации работы службы ранней помощи на примере детского сада № 9 "Созвездие". Представлена система взаимодействия специалистов с родителями и детьми.

Доп.точки доступа:
Гельдыева, А. И. (заместитель заведующего по воспитательно-методической работе)
Кременецкая М. И. (руководитель)
Детский сад № 9 "Созвездие" (Дзержинский (Московская область)
Детский сад № 9 "Созвездие" (Дзержинский (Московская область)
Детский сад № 9 "Созвездие" (Дзержинский (Московская область). Служба ранней помощи

Олту С. П. Особенности организации службы ранней помощи на базе дошкольного образовательного учреждения / Олту С. П., Гельдыева А. И., Кременецкая М. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. С. 30-35

Вершинина Г. П. (учитель-логопед).
    Образовательные проекты для детей 6-7 лет с нарушениями зрения в рамках точечной инклюзии [Текст] / Вершинина Г. П., О. П. Фоменко // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 63-76 : 4 фот. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- взаимодействие ДОУ и семьи -- взаимодействие специалистов и детей -- викторины -- воспитательно-образовательная работа -- дети -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- зрение -- инвалидность по зрению -- интеллектуальные викторины -- методологические основы -- нарушение зрения -- нравственно-патриотические чувства -- образовательные проекты -- ограниченные возможности здоровья -- олимпиады -- педагогическая культура родителей -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- реабилитация -- специалисты -- стихи -- сценарии -- точечная инклюзия
Аннотация: В статье описан педагогический опыт объединения семьи и детского сада на основе образовательного проекта "Интеллектуальная викторина "Маленький Волжанин" для детей 6-7 лет в рамках точечной инклюзии.

Доп.точки доступа:
Фоменко, О. П.
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)

Вершинина Г. П. Образовательные проекты для детей 6-7 лет с нарушениями зрения в рамках точечной инклюзии / Вершинина Г. П., Фоменко О. П. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. С. 63-76

Доскина, Е. В. (кандидат медицинских наук; доцент; врач-эндокринолог).
    Отвечаем на вопросы о контрацепции [Текст] / Е. В. Доскина, А. А. Саркисова // Диабет. Образ жизни. - 2018. - № 4. - С. 37-38 : ил.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Акушерство и гинекология в целом

Кл.слова (ненормированные):
беременность -- внутриматочные контрацептивы -- вопросы -- грудное вскармливание -- женщины -- контрацептивные таблетки -- овуляция -- ответы -- презервативы -- сахарный диабет -- фертильность
Аннотация: Необходимые ответы на вопросы, касающиеся контрацепции и планирования семьи, в том числе и для пациентов с сахарным диабетом.
Доп.точки доступа:
Саркисова, А. А. (врач; акушер-гинеколог)
Кафедра эндокринологии ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
"Клиника новых медицинских технологий АрхиМед"

Доскина Е. В. Отвечаем на вопросы о контрацепции / Е. В. Доскина, А. А. Саркисова. - Текст : непосредственный // Диабет. Образ жизни. - 2018. - № 4. - С. С. 37-38

Кузнецова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    К проблеме эстетического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в семье [Текст] / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 53-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дошкольники -- культурное развитие -- ограниченные возможности здоровья -- семейное воспитание -- совместная творческая деятельность -- учреждения культуры -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор отмечает важность эстетического воспитания для всестороннего развития ребенка дошкольного возраста. Отдельно касается вопроса влияния семьи на культурное развитие детей с различными ограничениями по здоровью, придает большое значение методам и приемам художественного образования детей с ОВЗ.

Доп.точки доступа:
МГПУИСО и КР. Кафедра логопедии

Кузнецова Г. В. К проблеме эстетического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в семье / Г. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 53-63

Карачурина, Алия Ахметзиевна.
    "Протяни свою ладонь" [Текст] : (современные аспекты взаимодействия семьи и ДОУ, способствующие успешной социализации детей с ОВЗ) / А. А. Карачурина = "Put out your hand" (Modern aspects of collaboration between family and workers of preschool institutions as basic condition for successful socialization of children with limited health abilities (LHA) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. 11-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- взаимодействие с семьями -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- дошкольная педагогика -- клубы для родителей -- коррекционные занятия -- нарушения развития -- ограниченные возможности здоровья -- особые дети -- психолого-педагогическая помощь -- работа с родителями -- родители -- социализация детей
Аннотация: Вопросы взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей; работа педагогов и специалистов детских садов с родителями детей с нарушениями развития.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 32 (Стерлитамак (Башкирия)

Карачурина, Алия Ахметзиевна. "Протяни свою ладонь" : (современные аспекты взаимодействия семьи и ДОУ, способствующие успешной социализации детей с ОВЗ) / Карачурина Алия Ахметзиевна. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 4. - С. С. 11-16