База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 73, Результатов: 862
Денисенко, О. Б.
Подготовка к педагогической олимпиаде школьников как пространство формирования мотивации на получение педагогической профессии / О. Б. Денисенко // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- мотивации -- олимпиады по педагогике -- опыт работы -- педагоги -- педагогические олимпиады -- программы дополнительного образования -- профессии -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает олимпиадное движение по педагогике как одну из форм допрофессиональной подготовки школьников; делится опытом работы учреждения дополнительного образования по общеобразовательной программе "Педагогический класс".
Ширяева, Г. Н.
Проектный воркшоп как модель образовательного пространства для наставников / Г. Н. Ширяева, М. Н. Понкратова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 16-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- модели образовательного пространства -- наставники -- наставничество -- образовательное пространство -- педагоги дополнительного образования -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлен опыт работы "Проектного воркшопа", педагогической мастерской, с сотрудниками "Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи" города Брянска по подготовке к проектной деятельности педагогов дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Понкратова, М. Н.
Быданцева, Л. Н.
Секрет успеха : из опыта работы образцового детского коллектива театра моды "Образ" / Л. Н. Быданцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 26-29 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- детские театры моды -- дизайн -- дополнительное образование детей -- мода -- образцовые детские коллективы -- опыт работы -- профориентационная работа -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы детского театра моды "Образ" Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина.
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Повышение качества образовательного процесса в допобразовании путем использования информационно-коммуникативных технологий / Е. Н. Антоненко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- качество образовательного процесса -- мультимедийные презентации -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Опыт работы учреждения дополнительного образования по использованию информационно-комммуникационных технологий, в частности, по созданию мультимедийных презентаций.
Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
Создание современного костюма на основе народных традиций / З. Н. Буханцова, А. В. Бушнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 37-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- костюмы -- народные костюмы -- народные традиции -- одежда -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Авторы рассказывают о коллекциях моделей одежды, созданных в учреждении дополнительного образования, в основе которых заложены мотивы народного костюма.
Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)
Стебакова, О. Н.
Народный колорит нас объединит / О. Н. Стебакова, И. А. Смолянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 40-42 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- опыт работы -- проекты (образование) -- работа с родителями -- работа с семьями -- родители -- семейное творчество -- студии семейного творчества -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О проекте "Народный колорит нас объединит" Центра внешкольной работы Норильска Красноярского края. В основе проекта - организация совместного творчества детей и родителей.
Доп.точки доступа:
Смолянова, И. А.
Уварова, Л. Р. (кандидат педагогических наук).
Воспитание через единство мыслей, чувств и действий / Л. Р. Уварова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 43-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- слеты юных моряков -- учреждения дополнительного образования -- школы юнг -- школьники -- юные моряки
Аннотация: Представлен опыт проведения межрегионального Слета юных моряков в 2022 году в Костроме.
Тахтамышева, Г. Ч. (кандидат педагогических наук).
Сетевое взаимодействие сельских школ и учреждений дополнительного образования - фактор командной работы по реализации ДООП / Г. Ч. Тахтамышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- командная работа -- образовательные организации -- педагоги дополнительного образования -- программы внеурочной деятельности -- программы дополнительного образования -- сельские учителя -- сельские школы -- сетевое взаимодействие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассмотрена проблема сетевого взаимодействия сельских школ и учреждений дополнительного образования в проектировании и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (ДООП) в условиях командной работы руководителей, учителей, методистов и педагогов.
Полякова, О. Г.
Проект совершенствования системы управления : на примере ГБУ ДО ДЮТЦ "Васильевский остров" / О. Г. Полякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 8-19 : рис., табл. - Библиогр.: с. 17-18 (24 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
SWOT-анализ -- динамическая модель управления -- дополнительное образование детей -- инновационная деятельность -- инновационный педагогический менеджмент -- исследования -- качество образования -- модели управления -- педагогический менеджмент -- проекты (образование) -- системы управления -- управление качеством образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлено исследование, объектом которого является инновационный педагогический менеджмент в развитии учреждения дополнительного образования. Предмет исследования - социально-педагогические условия управления инновационной деятельностью в Детско-юношеском творческом центре "Васильевский остров" (Санкт-Петербург).
Белявская, И. Б.
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе обско-угорской культуры / И. Б. Белявская // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 22-24 : фот. - Библиогр.: с. 24 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- воспитательная работа -- дополнительное образование детей -- коренные народы Севера -- малочисленные народы -- народы Севера -- обско-угорская культура -- опыт работы -- социализация детей -- учреждения дополнительного образования -- этнокультурная образовательная среда -- этнокультурно-образовательные центры
Аннотация: Об опыте работы Детского этнокультурно-образовательного центра Ханты-Мансийска по социализации детей коренных малочисленных народов Севера.
Страница 73, Результатов: 862