База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 73, Результатов: 1180
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Сценарий занятия на развитие психосоциальной зрелости дошкольников / Елена Дубинская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 5. - С. 44-52 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- программы -- психосоциальная зрелость -- сценарии занятий
Аннотация: Сценарий первого занятия из программы Елена Дубинской, с помощью которой вы сможете психологически подготовить детей к школе.
Доп.точки доступа:
Дубинская, Елена \.\
Краснопеева, Елена (педагог-психолог).
Совместное занятие для детей и родителей "На пороге к школе" / Елена Краснопеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 5. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети подготовительной группы -- дошкольники -- дошкольники подготовительной группы -- подготовка к школе -- родители -- сценарии занятий
Аннотация: Сценарий занятия для детей подготовительной к школе группы и их родителей. Можно провести занятие в конце учебного года перед выпуском детей из детского сада.
Куликова, Екатерина Анатольевна.
Подготовка родителя в качестве тьютора-дефектолога для детей с РАС [Текст] / Е. А. Куликова, Л. В. Блинов = Preparation of parents for tutor and special educational work in the process of support of children with ASD // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 27-32 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- детский аутизм -- доступная среда -- законные представители детей -- подготовка родителей -- профессиональное сопровождение -- расстройства аутистического спектра -- реабилитация детей -- родители -- родители-тьюторы -- социальная интеграция -- тьюторы -- тьюторы-дефектологи
Аннотация: Рассматриваются пути формирования компетенций родителей (законных представителей) детей с поведенческими и эмоциональными расстройствами. Определяется качественное содержание данных компетенций, их влияние на эффективность реабилитационного процесса.
Доп.точки доступа:
Блинов, Леонид Викторович (доктор медицинских наук)
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт
Соловьева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук).
О перспективах модернизации содержания подготовки педагогов начального образования [Текст] / Т. А. Соловьева = On the prospects for modernization of preparative content for teachers of primary education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 33-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные образовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- качество образования -- мобильное электронное обучение -- мобильные электронные школы -- начальное общее образование -- начальные классы -- нормативно-правовое регулирование -- обучение детей с ОВЗ -- педагоги начального образования -- педагогические кадры -- повышение квалификации педагогов -- подготовка педагогов -- проекты -- учителя начальных классов -- формирование компетенции
Аннотация: Критический анализ возникшей традиции подготовки учителей начальных классов к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии с позиции формирования готовности к обеспечению качества реализации адаптированных образовательных программ. Представлены основные положения нового подхода к повышению квалификации педагога посредством использования технологий мобильного электронного обучения.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Институт детства
"Математические представления". Программа учебного предмета I–IV классов, вариант 2 [Текст] = "Mathematical understanding". Program of academic discipline for learners (1-4 classes, variant 2) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 39-47 : фот., табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.). - Библиогр. в тексте. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: №: 6, 2017 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- ФГОС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- интеллектуальные нарушения -- математика -- математические представления -- методические пособия -- младшие школьники -- нарушение интеллекта -- начальные классы -- обучение математике -- ограниченные возможности здоровья -- программы развития -- речь -- тематическое планирование -- умственная отсталость -- учебные предметы -- учебные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Представлены разработки учебных программ обучения в начальных классах детей с умеренной умственной отсталостью. Дается программа учебного предмета "Математические представления".
Доп.точки доступа:
Чернова, Ирина Михайловна
Малашкина, Светлана Вадимовна
Клевцова, Елена Викторовна
Рудовская, Ольга Викторовна
Дементьева, Татьяна Анатольевна
Ткачук, Екатерина Владимировна
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Шашкина, Гульнара Рустэмовна (кандидат педагогических наук).
Коррекционная ритмика для дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Г. Р. Шашкина = Remedial rhythmic for preschool learner with developmental delay // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 48-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (8 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- ЗПР -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольников с ЗПР -- задержка психического развития -- коррекционная работа -- коррекционная ритмика -- коррекционные занятия -- коррекционные упражнения -- музыкально-ритмические технологии -- развитие психических функций -- речевое развитие -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Определение основного содержания и методов коррекции психомоторной сферы детей с задержкой психического развития средствами коррекционной ритмики.
Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет
Шевичева, Екатерина.
Великие среди нас [Текст] / Е. Шевичева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 6. - С. 20-28 : 2 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- ветераны ВОС -- воспитание молодежи -- детство -- мини-футбол для незрячих -- незрячие спортсмены -- подготовка спортсменов -- спортивные результаты -- судьбы -- судьи
Аннотация: О жизни и спортивной деятельности международного рефери по мини-футболу для слепых Сергея Павловича Воеводина.
Сундукова, Э. И.
Практическая подготовка студентов помогающих профессий: проблемы и перспективы [Текст] / Э. И. Сундукова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 23-28
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- образовательные стандарты -- подготовка бакалавров -- помогающие профессии -- практика студентов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональные стандарты -- социальная работа -- социальная реабилитация -- социальная среда -- студенты бакалавриата -- студенческая практика -- технологизация
Аннотация: Перспективы развития практической подготовки студентов как необходимого и обязательного элемента профессионального образования.
Есикова, Т. В.
Социально-педагогическое взаимодействие в процессе международного исследования правового сознания и профессиональной мобильности [Текст] / Т. В. Есикова // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 29-36
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- диагностический инструментарий -- компетентность -- международные исследования -- молодые специалисты -- подготовка бакалавров -- практика студентов -- производственная интернальность -- профессиональное общение -- профессиональные компетенции -- социальное взаимодействие -- студенческая практика
Аннотация: Проблема социального взаимодействия между учеными, научными сотрудниками. Основные факторы эффективного социального взаимодействия в процессе международных исследований.
Абашина, А. Д.
От студенческих инициатив к социальным проектам [Текст] / А. Д. Абашина, Е. И. Бражник // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 143-153
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурсные программы -- молодежные инициативы -- научно-исследовательские лаборатории -- олимпиады по социальной педагогике -- педагогика проектов -- педагогическое взаимодействие -- подготовка студентов -- социально-ориентированные проекты -- социально-проектная деятельность -- социальные педагоги -- студенты -- студенческие инициативы -- субъективно-личностная ориентация -- теоретико-методологическая подготовка
Аннотация: Организационные аспекты социально-проектной деятельности в ходе подготовки будущих социальных педагогов в условиях высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Бражник, Е. И.
Страница 73, Результатов: 1180