База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 193

Валуева, А. В.
Проектная деятельность как средство формирования коммуникативных навыков у дошкольников с нарушениями речи [Текст] / А. В. Валуева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 78-80.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Проектов метод
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь

Клочихина, С.
Коррекция речевых нарушений дошкольников [Текст] / С. Клочихина // Здоровье детей. - 2012. - № 1. - С. 32-34.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение связной речи
Заикание у детей--Исправление
Дислексия у детей--Исправление

Кукушкина, О. И.
Специальный инструмент обучения [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2012. - № 1. - С. 41-54.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Ознакомление с окружающей жизнью
Дети с нарушением речи--Ознакомление с окружающей жизнью
Дети с задержкой психического развития--Ознакомление с окружающей жизнью

Сенина, Н. К.
Развитие эмоциональной сферы детей раннего возраста с задержкой речевого развития в игровой деятельности [Текст] / Н. К. Сенина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 17-21.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие эмоций--Методические пособия

Соловьева, О. В.
Логопедический досуг (подготовительная логопедическая группа). Тема "Путешествие в страну звуков и букв" [Текст] / О. В. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 22-24.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие связной речи--Методические пособия
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия
Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия

Гарифуллина, Г. А.
"Путешествие в подводный мир". Познавательно-речевой проект с детьми подготовительной к школе группы [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 25-28.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи--Методические пособия
Дети с нарушением речи--Познавательные интересы--Развитие--Методические пособия
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

Гарифуллина, Г. А.
Турнир эрудитов и знатоков. Итоговое занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи [Текст] / Г. А. Гарифуллина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 1. - С. 29-33.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение грамоте--Игровые методы
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия

Великолуг, Т. И.
Социально-педагогические технологии в процессе абилитации детей с системным недоразвитием речи [Текст] / Т. И. Великолуг, О. К. Сидоренко, А. Л. Бирюкова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2011. - № 3-4. - С. 15-18.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие речи
Доп.точки доступа:
Сидоренко, О.К.
Бирюкова, А.Л.

Никитина, П. А.
Развлечение-игра "... И в игре есть намек, добрым молодцам урок" [Текст] / П. А. Никитина // Логопед в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 39-42.
Рубрики: Логопедическая помощь детям--Практические пособия
Дети с нарушением речи--Логопедическая помощь--Игровые методы
Дети с нарушением речи--Психологическая помощь--Игровые методы

Малиованова, Е. Л.
Формирование пространственно-временных отношений в системе коррекционного обучения детей с нарушениями речи [Текст] / Е. Л. Малиованова // Логопед в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 64-66.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Формирование представлений о времени
Дети с нарушением речи--Развитие пространственных представлений
Страница 8, Результатов: 193