База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 6, Результатов: 65
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
Демидова, Алина Владимировна (заместитель директора по учебной работе).
Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- цифровая трансформация образования -- цифровые образовательные технологии -- дистанционное обучение -- смешанное обучение -- развитие личности -- психологические риски -- экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается влияние процесса цифровизации образования с точки зрения социального и психологического воздействия цифровых форм обучения на учебный процесс и становление личности обучающихся. Выявляются преимущества, недостатки и риски цифровизации в условиях школьного и вузовского образования. Анализируются негативные последствия, возникающие в процессе дистанционного образования и смешанного обучения как инструментов цифровой трансформации на различных ступенях системы непрерывного образования. Описаны социально-педагогические, психологические, технические и организационные факторы, вызывающие негативные эффекты в процессе применения цифровых образовательных технологий. Представлены результаты анкетирования школьников и студентов, выявляется их отношение к применению дистанционных и смешанных форматов обучения.
Доп.точки доступа:
Мирошникова, Ольга Христьевна (кандидат педагогических наук)
Демидова, Алина Владимировна (заместитель директора по учебной работе).
Социально-педагогические аспекты, преимущества и риски цифровизации в системе общего и высшего образования / А. В. Демидова, О. Х. Мирошникова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 5. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- цифровая трансформация образования -- цифровые образовательные технологии -- дистанционное обучение -- смешанное обучение -- развитие личности -- психологические риски -- экспериментальные исследования
Аннотация: Рассматривается влияние процесса цифровизации образования с точки зрения социального и психологического воздействия цифровых форм обучения на учебный процесс и становление личности обучающихся. Выявляются преимущества, недостатки и риски цифровизации в условиях школьного и вузовского образования. Анализируются негативные последствия, возникающие в процессе дистанционного образования и смешанного обучения как инструментов цифровой трансформации на различных ступенях системы непрерывного образования. Описаны социально-педагогические, психологические, технические и организационные факторы, вызывающие негативные эффекты в процессе применения цифровых образовательных технологий. Представлены результаты анкетирования школьников и студентов, выявляется их отношение к применению дистанционных и смешанных форматов обучения.
Доп.точки доступа:
Мирошникова, Ольга Христьевна (кандидат педагогических наук)
52.
Подробнее
Давыдов, Д. В. (главный редактор; профессор).
[Слово редактора] / Д. В. Давыдов // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 4. - С. 5 : фот. . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- клинические случаи -- офтальмологическая помощь -- статьи -- экспериментальные исследования
Аннотация: В этот выпуск вошли 5 оригинальных статей, 1 экспериментальное исследование, 2 обзора, клинический случай и работа по организации офтальмологической помощи.
Давыдов, Д. В. (главный редактор; профессор).
[Слово редактора] / Д. В. Давыдов // Офтальмологические ведомости. - 2022. - Т. 15, № 4. - С. 5 : фот. . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- клинические случаи -- офтальмологическая помощь -- статьи -- экспериментальные исследования
Аннотация: В этот выпуск вошли 5 оригинальных статей, 1 экспериментальное исследование, 2 обзора, клинический случай и работа по организации офтальмологической помощи.
53.
Подробнее
Хирургические методы трансплантации ретинального пигментного эпителия в эксперименте на кроликах = Surgical methods of retinal pigment epithelium transplantation in rabbits in experiment // Офтальмологические ведомости. - 2023. - Т. 16, № 1. - С. 59-67 : 6 рис. - Библиогр.: с. 66 (21 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
биомикроскопия -- кролики -- офтальмохирургия -- пигментный эпителий -- ретинальный пигментный эпителий -- сетчатка глаза -- стволовые клетки -- трансплантация -- хирургические методы -- экспериментальные исследования
Аннотация: Статья посвящена исследованию хирургических методов трансплантации ретинального пигментного эпителия в эксперименте на кроликах.
Доп.точки доступа:
Нероева, Наталья Владимировна (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог отдела патологии сетчатки и зрительного нерва)
Лагарькова, Мария Андреевна (член-корреспондент РАН; доктор биологических наук; генеральный директор)
Илюхин, Павел Андреевич (кандидат медицинских наук; научный сотрудник отдела патологии сетчатки и зрительного нерва)
Измайлова, Наталья Сергеевна (кандидат медицинских наук; ведущий научный сотрудник; начальник отдела патологической анатомии и гистологии)
Уткина, Ольга Александровна (аспирант отдела патологии сетчатки и зрительного нерва; врач-офтальмолог)
Лактионов, Павел Петрович (кандидат биологических наук; заведующий лабораторией молекулярной медицины)
Черноносова, Вера Сергеевна (кандидат химических наук; научный сотрудник лаборатории молекулярной медицины)
Харитонов, Анатолий Евгеньевич (младший научный сотрудник лаборатории клеточной биологии)
Хирургические методы трансплантации ретинального пигментного эпителия в эксперименте на кроликах = Surgical methods of retinal pigment epithelium transplantation in rabbits in experiment // Офтальмологические ведомости. - 2023. - Т. 16, № 1. - С. 59-67 : 6 рис. - Библиогр.: с. 66 (21 назв.) . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
биомикроскопия -- кролики -- офтальмохирургия -- пигментный эпителий -- ретинальный пигментный эпителий -- сетчатка глаза -- стволовые клетки -- трансплантация -- хирургические методы -- экспериментальные исследования
Аннотация: Статья посвящена исследованию хирургических методов трансплантации ретинального пигментного эпителия в эксперименте на кроликах.
Доп.точки доступа:
Нероева, Наталья Владимировна (кандидат медицинских наук; врач-офтальмолог отдела патологии сетчатки и зрительного нерва)
Лагарькова, Мария Андреевна (член-корреспондент РАН; доктор биологических наук; генеральный директор)
Илюхин, Павел Андреевич (кандидат медицинских наук; научный сотрудник отдела патологии сетчатки и зрительного нерва)
Измайлова, Наталья Сергеевна (кандидат медицинских наук; ведущий научный сотрудник; начальник отдела патологической анатомии и гистологии)
Уткина, Ольга Александровна (аспирант отдела патологии сетчатки и зрительного нерва; врач-офтальмолог)
Лактионов, Павел Петрович (кандидат биологических наук; заведующий лабораторией молекулярной медицины)
Черноносова, Вера Сергеевна (кандидат химических наук; научный сотрудник лаборатории молекулярной медицины)
Харитонов, Анатолий Евгеньевич (младший научный сотрудник лаборатории клеточной биологии)
54.
Подробнее
Бабина, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук).
Выводная текстовая информация в читательской деятельности учащихся с дислексией / Г. В. Бабина, Е. А. Касаткина = Inferential textual information in learners` with dyslexia reading activity // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 3. - С. 31-44 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 42-44 (21 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- читательская деятельность -- дислексия -- чтение -- начальная школа -- учебные тексты -- экспериментальные исследования -- трудности усвоения информации -- выводная текстовая информация -- смысловая сторона чтения -- семантическая дислексия -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- нарушения смысловой стороны чтения
Аннотация: Особенности усвоения выводной текстовой информации младшими школьниками с нарушением смысловой стороны чтения.
Доп.точки доступа:
Касаткина, Екатерина Андреевна
Бабина, Галина Васильевна (кандидат педагогических наук).
Выводная текстовая информация в читательской деятельности учащихся с дислексией / Г. В. Бабина, Е. А. Касаткина = Inferential textual information in learners` with dyslexia reading activity // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 3. - С. 31-44 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 42-44 (21 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- читательская деятельность -- дислексия -- чтение -- начальная школа -- учебные тексты -- экспериментальные исследования -- трудности усвоения информации -- выводная текстовая информация -- смысловая сторона чтения -- семантическая дислексия -- контрольные группы -- экспериментальные группы -- нарушения смысловой стороны чтения
Аннотация: Особенности усвоения выводной текстовой информации младшими школьниками с нарушением смысловой стороны чтения.
Доп.точки доступа:
Касаткина, Екатерина Андреевна
55.
Подробнее
Каплунович, И. Я.
Доминанты команды: отношения или менталитет? / И. Я. Каплунович // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (6 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика кластеров мышления -- доминантные интенции -- командная деятельность -- межличностные отношения -- ментальные характеристики -- модели структуры мышления -- моделирующие эксперименты -- мышление -- подструктура мышления -- подструктуры -- экспериментальные исследования
Аннотация: Проблема доминантных интенций при формировании команды.
Каплунович, И. Я.
Доминанты команды: отношения или менталитет? / И. Я. Каплунович // Социальная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (6 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика кластеров мышления -- доминантные интенции -- командная деятельность -- межличностные отношения -- ментальные характеристики -- модели структуры мышления -- моделирующие эксперименты -- мышление -- подструктура мышления -- подструктуры -- экспериментальные исследования
Аннотация: Проблема доминантных интенций при формировании команды.
56.
Подробнее
Давыдов, Д. В. (главный редактор; профессор).
[Слово редактора] / Д. В. Давыдов // Офтальмологические ведомости. - 2023. - Т. 16, № 4. - С. 5 : фот. . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- кросслинкинг -- лекарственные средства -- офтальмологическая помощь -- роговица глаза -- цитотоксичность -- экспериментальные исследования
Аннотация: В этом номере публикуются работы по экспериментальным исследованиям - изучение цитотоксичности лекарственных средств и изучение изменений в роговице после кросслинкинга.
Давыдов, Д. В. (главный редактор; профессор).
[Слово редактора] / Д. В. Давыдов // Офтальмологические ведомости. - 2023. - Т. 16, № 4. - С. 5 : фот. . - ISSN 1998-7102
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Офтальмология
Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- кросслинкинг -- лекарственные средства -- офтальмологическая помощь -- роговица глаза -- цитотоксичность -- экспериментальные исследования
Аннотация: В этом номере публикуются работы по экспериментальным исследованиям - изучение цитотоксичности лекарственных средств и изучение изменений в роговице после кросслинкинга.
57.
Подробнее
Шульцева, О. К.
Особенности развития вербальных средств общения у младших дошкольников с общим недоразвитием речи / О. К. Шульцева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 4-8 : табл. - Библиогр.: с. 7-8 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- речевые нарушения -- вербальная коммуникация -- вербальные средства общения -- экспериментальные исследования -- средства коммуникации
Аннотация: Обобщение результатов сравнительного изучения вербальной коммуникации младших дошкольников с общим недоразвитием речи и их сверстников с нормативным речевым развитием. Описаны разноуровневые особенности развития средств коммуникации у детей с речевым недоразвитием.
Шульцева, О. К.
Особенности развития вербальных средств общения у младших дошкольников с общим недоразвитием речи / О. К. Шульцева // Логопед в детском саду. - 2024. - № 1. - С. 4-8 : табл. - Библиогр.: с. 7-8 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- речевые нарушения -- вербальная коммуникация -- вербальные средства общения -- экспериментальные исследования -- средства коммуникации
Аннотация: Обобщение результатов сравнительного изучения вербальной коммуникации младших дошкольников с общим недоразвитием речи и их сверстников с нормативным речевым развитием. Описаны разноуровневые особенности развития средств коммуникации у детей с речевым недоразвитием.
58.
Подробнее
Бабина, Галина Васильевна (профессор).
Оценка умений семантизации слов у младших школьников с нарушениями речи / Г. В. Бабина, Ю. В. Комарова = Assessment of word semantization skills in primary school children with speech disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 15-29 : фот. - Библиогр.: с. 26-29 (18 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНД -- младшие школьники -- экспериментальные исследования -- дети с ОНД -- нарушения речи -- семантизация слов -- семантизация лексических единиц -- антонимические пары -- синонимические ряды -- задания -- умение семантизации слов
Аннотация: Освещение результатов экспериментальной работы, направленной на изучение умений семантизации лексических единиц у обучающихся с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Комарова, Юлия Владимировна
Бабина, Галина Васильевна (профессор).
Оценка умений семантизации слов у младших школьников с нарушениями речи / Г. В. Бабина, Ю. В. Комарова = Assessment of word semantization skills in primary school children with speech disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 15-29 : фот. - Библиогр.: с. 26-29 (18 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНД -- младшие школьники -- экспериментальные исследования -- дети с ОНД -- нарушения речи -- семантизация слов -- семантизация лексических единиц -- антонимические пары -- синонимические ряды -- задания -- умение семантизации слов
Аннотация: Освещение результатов экспериментальной работы, направленной на изучение умений семантизации лексических единиц у обучающихся с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Комарова, Юлия Владимировна
59.
Подробнее
Золотухина, А. В.
Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. В. Золотухина // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- грамматический строй речи -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- навыки дифференциации -- экспериментальные исследования -- речевое развитие -- логопедическая работа -- грамматические формы слова -- логопедическая диагностика
Аннотация: Логопедическое обследование грамматического строя речи дошкольников с общим недоразвитием речи. Представлены особенности обследования навыков дифференциации грамматических форм слова и анализ результатов диагностики.
Золотухина, А. В.
Изучение навыков дифференциации грамматических форм слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / А. В. Золотухина // Логопед в детском саду. - 2024. - № 3. - С. 14-20. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- грамматический строй речи -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- навыки дифференциации -- экспериментальные исследования -- речевое развитие -- логопедическая работа -- грамматические формы слова -- логопедическая диагностика
Аннотация: Логопедическое обследование грамматического строя речи дошкольников с общим недоразвитием речи. Представлены особенности обследования навыков дифференциации грамматических форм слова и анализ результатов диагностики.
60.
Подробнее
Любимова, Е. С. (старший преподаватель).
Формирование представлений о себе у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями / Е. С. Любимова, Т. П. Ничепорук, В. А. Кузнечикова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 74-81 : рис. - Библиогр.: с. 81 (10 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- дети -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игровые технологии -- игры -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- нарушения интеллекта -- ограниченные возможности здоровья -- представления о себе -- самосознание -- старший дошкольный возраст -- формирование представлений -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлен анализ научно-исследовательских трудов отечественных ученых по проблеме изучения формирования представлений о себе у старших дошкольников с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Ничепорук, Т. П. (учитель-логопед; методист)
Кузнечикова, В. А. (студентка)
Любимова, Е. С. (старший преподаватель).
Формирование представлений о себе у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями / Е. С. Любимова, Т. П. Ничепорук, В. А. Кузнечикова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 74-81 : рис. - Библиогр.: с. 81 (10 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- дети -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игровые технологии -- игры -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- нарушения интеллекта -- ограниченные возможности здоровья -- представления о себе -- самосознание -- старший дошкольный возраст -- формирование представлений -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлен анализ научно-исследовательских трудов отечественных ученых по проблеме изучения формирования представлений о себе у старших дошкольников с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Ничепорук, Т. П. (учитель-логопед; методист)
Кузнечикова, В. А. (студентка)
Страница 6, Результатов: 65