База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 10, Результатов: 104

Сабирзянова, В. В. (педагог дополнительного образования).
Профессии животноводства : занятие в объединении "Юные натуралисты" / В. В. Сабирзянова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 10. - С. 53-56 : ил. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- животноводство -- профессии -- сельское хозяйство -- средний школьный возраст -- школьники -- юные натуралисты
Аннотация: Предложен ход занятия для детей 10-11 лет. Цель занятия - знакомство юных натуралистов с профессиями животноводства.

Попова, Е. Н.
2023 год - год 155-летия со дня рождения М. Горького : литературная викторина для обучающихся 7-9 классов / Е. Н. Попова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 12. - С. 33-34 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- викторины -- литературное творчество -- литературные викторины -- писатели -- советские писатели -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- юбилеи
Аннотация: Викторина, посвященная литературному творчеству Максима Горького.
Доп.точки доступа:
Горький, Максим

Сырцева, Е. В.
Постановка хореографических композиций при создании циркового акробатического номера / Е. В. Сырцева, А. В. Сидоренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 20-23
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
акробатические номера -- дополнительное образование детей -- подростки -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- хореографические композиции -- цирковые акробатические номера -- цирковые номера
Аннотация: Рассмотрены основные этапы работы над созданием хореографической композиции как неотъемлемой части при создании акробатического номера, рассчитанного для детей 11-15 лет. Предложены пути поиска хореографического материала.
Доп.точки доступа:
Сидоренко, А. В.

Бурлакова, И. В. (методист).
Введение в мир журналистики : занятие для обучающихся 4-6 классов / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 3. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- дети -- дополнительное образование детей -- журналистика -- занятия -- игры-интервью -- методические разработки -- средний школьный возраст -- творческие игры -- тесты -- школьники
Аннотация: Дана методическая разработка занятия для обучающихся 9-11 лет, направленная на формирование у детей начальных представлений о мире журналистики через организацию различных видов игрового и творческого взаимодействия.

Панькин, А. В.
Родительский клуб : психолого-педагогический проект / А. В. Панькин, Е. В. Наконечная, Кучерова А. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 16-19 : фот. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование родителей -- анкеты -- дополнительное образование детей -- проекты (образование) -- профориентационная работа -- профориентация -- психолого-педагогические проекты -- работа с родителями -- родители -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- школьники
Аннотация: Представлен психолого-педагогический проект "Родительский клуб". Цель проекта: организация взаимодействия с родителями в вопросах профессионального самоопределения обучающихся 6-9 классов учреждения дополнительного образования через организацию совместных встреч.
Доп.точки доступа:
Наконечная, Е. В.
Кучерова А. А.

Бурлакова, И. В. (методист).
Знакомство с видами СМИ / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 27-30 : ил. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- беседы -- деловые игры -- дополнительное образование детей -- занятия -- методические разработки -- средний школьный возраст -- средства массовой информации -- творческие игры -- тесты -- школьники
Аннотация: Дана методическая разработка занятия, нацеленная на формирование у детей 9-11 лет начальных представлений о средствах массовой информации через организацию различных видов игрового и творческого взаимодействия.

Королева, Л. А. (педагог дополнительного образования).
Весенний пейзаж : методическая разработка занятия по изодеятельности для обучающихся 7-13 лет / Л. А. Королева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 31-32 : фот. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
весенние пейзажи -- весна -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия по изобразительному искусству -- изобразительная деятельность -- методические разработки -- младшие школьники -- опыт работы -- пейзажи -- рисование -- средний школьный возраст -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Дана методическая разработка занятия по изобразительной деятельности, нацеленная на закрепление у обучающихся творческих навыков через отображение образа весны в пейзаже.

Кузнецов, А. В.
Использование лазерных технологий при создании брелоков : мастер-класс для обучающихся 12-15 лет / А. В. Кузнецов // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 4. - С. 39-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
3D-моделирование -- Компас-3D -- брелоки -- дополнительное образование детей -- лазерная резка -- мастер-классы -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- трехмерное проектирование -- школьники
Аннотация: Представлен мастер-класс, нацеленный на изучение основ 3D-моделирования в Компас-3D и освоение навыков лазерной резки на высокотехнологичном оборудовании посредством создания брелоков.

Бахнова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
Эффективность методики адаптивного физического воспитания с использованием аутомануального комплекса С. М. Норбекова в сочетании с подвижными играми в процессе занятий детей с интеллектуальными нарушениями / Т. В. Бахнова, Н. А. Куропаткина = The effectiveness of the methodology of adaptive physical education using S. M. Norbekov`s auto-manual complex in combination with outdoor games in the process of teaching children with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 46-48 : 2 табл. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- аутомануальные комплексы -- дети -- интеллектуальные нарушения -- подвижные игры -- средний школьный возраст
Аннотация: Представлена методика занятий по адаптивному физическому воспитанию, разработанная с учетом комплексного подхода к системе обучения и физического воспитания детей среднего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями. Методика включала в себя использование аутомануального комплекса С. М. Норбекова в сочетании с физическими упражнениями и подвижными играми.
Доп.точки доступа:
Куропаткина, Н. А. (кандидат биологических наук; доцент кафедры медико-биологических дисциплин)
Норбеков, С. М.

Трунова, В. В. (педагог-организатор).
Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей : исследовательско-поисковый проект для обучающихся 3-5 классов / В. В. Трунова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 51-53 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- дополнительное образование детей -- изобретения -- исследовательско-поисковые проекты -- младший школьный возраст -- открытия -- первобытные люди -- проекты (образование) -- средний школьный возраст
Аннотация: Дано краткое описание проекта, нацеленного на изучение открытий и изобретений первобытных людей, их влияния на жизнь и развитие современных людей.
Страница 10, Результатов: 104