База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 6, Результатов: 144
Дайдаева, М. В.
Развитие связной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и логопедических занятиях [Текст] / М. В. Дайдаева, Н. П. Бахаева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дефекты произношения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- логопедические занятия -- межличностное общение -- направления работы -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- ограниченные возможности здоровья -- развитие мыслительной деятельности -- развитие связной речи -- развитие устной речи -- речевая замкнутость -- связная речь -- социальная адаптация -- уроки русского языка -- усвоение школьной программы
Аннотация: Показаны направления работы по развитию связной речи обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Отмечено, что связная речь способствует развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, улучшению межличностного общения и социальной адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта.
Доп.точки доступа:
Бахаева, Н. П.
Бурятский республиканский институт образовательной политики (Улан-Удэ (Бурятия)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 2 (Улан-Удэ (Бурятия)
Инклюзивная группа: оттенки и нюансы [Текст] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. [1-8-я с. вкл.] . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- детские сады -- дошкольники -- инклюзивное образование -- инклюзивные группы -- социальная адаптация
Аннотация: Особенности инклюзивных групп в детских садах.
Яковлева, Людмила.
Четыре лапы, влажный нос [Текст] / Л. Яковлева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 42-44 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- общение с животными -- собаки -- социальная адаптация
Аннотация: Использование собак в игровой деятельности дошкольников в детском саду № 70 г. Железногорска.
Решать проблемы оперативно [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 9. - С. 85-86, 4-я с обл. : 3 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- информационно-образовательные мероприятия -- курсы реабилитации -- обучение незрячих -- реабилитация слепых -- региональные программы -- социальная адаптация -- социальная помощь -- тематические сборы
Аннотация: В рамках работы по программе "Доступная среда в Самарской области на 2014-2020 годы" незрячих, получивших инвалидность, раз в год приглашают на тематический сбор с целью их социальной адаптации и интеграции в общество.
Забровская, Светлана Анатольевна.
Детское творчество в специальной школе-интернате Задонска [Текст] / С. А. Забровская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 49-53 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- глухие дети -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями слуха -- детское творчество -- дефектологическая практика -- нарушения слуха -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагогическая работа -- педагогический опыт -- реабилитация школьников -- региональный опыт -- социальная адаптация школьников -- специальные школы-интернаты -- студии жестовой песни -- школы-интернаты -- школьные театры -- язык жестов
Аннотация: Опыт многолетней работы по социальной адаптации и реабилитации школьников с ограниченными возможностями здоровья средствам культуры в Специальной школе-интернате г. Задонска.
Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат (Задонск (Липецкая область)
Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Социально ориентированные технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья [Текст] / Н. В. Микляева, Т. А. Чудесникова = Socially oriented technologies in the work with children with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 39-47 : фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 47 (13 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- игровые технологии -- коррекционно-развивающая работа -- младшие школьники -- начальные школы -- образовательная работа -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- развитие эмоционального интеллекта -- решение социальных задач -- система социализации -- социальная адаптация -- социально ориентированные технологии -- социально-коммуникативное развитие -- социальное проектирование -- социальные компетенции -- технологии адаптации -- технологии педагогической поддержки -- технологические классификации -- формирование межличностных отношений
Аннотация: Обзор социально ориентированных технологий, используемых в коррекционно-развивающей и образовательной работе педагогов дошкольных образовательных организаций и начальных школ.
Доп.точки доступа:
Чудесникова, Татьяна Алексеевна
Московский педагогический государственный университет. Институт детства
Московский педагогический государственный университет. Институт детства
Гладков, А. Н. (кандидат психологических наук).
Роль защитно-совладающего поведения в структуре социальной адаптации безработных / А. Н. Гладков // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 2. - С. 101-119 : 5 рис., 1 табл.
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
безработные -- диссертационные исследования -- защитно-совладающее поведение -- защитные психологические механизмы -- социальная адаптация
Аннотация: Изучение защитных психологических механизмов личности молодых людей, потерявших работу, особенности их защитно-совладающего поведения и недостаточная разработанность данной проблемы в рамках психологической науки.
Рыцарева, Т. А. (кандидат психологических наук).
Индивидуально-психологические особенности подростков с разными типами отклоняющегося поведения и их связь с ценностными ориентациями родителей / Т. А. Рыцарева // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 3. - С. 22-45 : 1 табл.
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Я-концепция -- асоциальное поведение -- влияние семьи -- девиантное поведение -- диссертационные исследования -- индивидуально-психологические особенности -- отклоняющееся поведение -- подростки -- подростковое поведение -- родители -- социальная адаптация -- ценностные ориентации
Аннотация: Исследование особенностей подросткового периода и подростков с трудностями в социальной адаптации и влияния на них особенностей ценностной сферы семьи.
Боровская, Н. И. (методист).
Социализация и развитие детей-инвалидов в условиях допобразования / Н. И. Боровская // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 12. - С. 7-8. - Библиогр.: с. 8 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- инклюзивное образование -- программы дополнительного образования -- социализация детей-инвалидов -- социальная адаптация -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается вопрос социализации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях учреждений дополнительного образования. Программы дополнительного образования решают задачи реализации образовательных потребностей детей, поддержки их творческих способностей, адаптации в обществе.
Люленкова, Елена.
Настрой на полезные дела / Е. Люленкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 26-28 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная реабилитация -- обучение незрячих -- реабилитация слепых -- художественная самодеятельность -- трудоустройство незрячих -- спортивные мероприятия -- социальная адаптация -- социальная помощь -- местные организации
Аннотация: История организации и деятельность Похвистневской местной организации Самарской области, отметившей в 2019 году свое 75-летие.
Страница 6, Результатов: 144