Электронный каталог

Емельянова, Ю.
    Палочка-выручалочка [Текст] / Ю. Емельянова // Здоровье детей. - 2013. - № 11. - С. 44-46.

Рубрики: Слепые дети--Воспитание в семье


Емельянова Ю. Палочка-выручалочка / Ю. Емельянова // Здоровье детей. - 2013. - № 11. - С. 44-46.

Малкова, Т. П.
    первые шаги в обучении незрячего ребенка раннего возраста умению говорить [Текст] / Т. П. Малкова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 71-72.

Рубрики: Слепые дети раннего возраста--Развитие речи

   Слепые дети--Воспитание и обучение


Малкова Т.П. первые шаги в обучении незрячего ребенка раннего возраста умению говорить / Т. П. Малкова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 71-72.

Любимов, А. А.
    Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения [Текст] / А. А. Любимов, М. П. Любимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 36-44.

Рубрики: Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве

   Слепые дети--Воспитание самостоятельности

   Тифлопедагогика

Аннотация: В статье описывается алгоритм формирования навыка предметно-практических действий у слепых и слабовидящих детей, позволяющий педагогам, воспитателям и родителям максимально полно формировать различные навыки у детей с нарушением зрения, обеспечивая высокий уровень безопасности и контроля. Описанный алгоритм был опробован как в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах III-IVвида, так и в процессе индивидуальной работы авторов со слепыми и слабовидящими детьми.

Доп.точки доступа:
Любимова, М.П.

Любимов А.А. Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения / А. А. Любимов, М. П. Любимова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 36-44.

Бруштейн, И. О.
    "Вся жизнь у меня впереди!" [Текст] : (из опыта работы центра реабилитации слепых города Волоколамска Московской области) / И. О. Бруштейн // Социальное обслуживание. - 2014. - № 1. - С. 79-90.

Рубрики: Слепые--Реабилитация--Волоколамск

   Всероссийское общество слепых--Волоколамск


Бруштейн И.О. "Вся жизнь у меня впереди!" : (из опыта работы центра реабилитации слепых города Волоколамска Московской области) / И. О. Бруштейн // Социальное обслуживание. - 2014. - № 1. - С. 79-90.

    Слушаем мяч [Текст] : игры для слепых и слабовидящих детей // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 46-47.

Рубрики: Дети слабовидящие--Физическое воспитание

   Слепые дети--Физическое воспитание


Слушаем мяч : игры для слепых и слабовидящих детей // Здоровье детей. - 2014. - № 3. - С. 46-47.

Проглядова, Г. А.
    Система работы по профилактике нарушений письма у слепых младших школьников [Текст] / Г. А. Проглядова, Л. П. Уфимцева, В. З. Денискина // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 71-79.

Рубрики: Слепые дети--Обучение письму

   Азбука Брайля--Обучение слепых детей


Доп.точки доступа:
Уфимцева, Л.П.
Денискина, В.З.

Проглядова Г.А. Система работы по профилактике нарушений письма у слепых младших школьников / Г. А. Проглядова, Л. П. Уфимцева, В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 71-79.

Витковская, А. М.
    Основные направления работы с родителями детей раннего возраста с тяжелыми нарушениями зрения [Текст] / А. М. Витковская // Дефектология. - 2003. - № 4. - С. 40-43.

Рубрики: Слепые дети--Воспитание в семье


Витковская А.М. Основные направления работы с родителями детей раннего возраста с тяжелыми нарушениями зрения / А. М. Витковская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 4. - С. 40-43.

Никулина, Г. В.
    Коммуникативный потенциал слепых и слабовидящих школьников: изучение, перспективы развития [Текст] / Г. В. Никулина // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 52-57.

Рубрики: Слепые дети--Коммуникативные навыки

   Дети с нарушением зрения--Коммуникативные навыки


Никулина Г. В. Коммуникативный потенциал слепых и слабовидящих школьников: изучение, перспективы развития / Г. В. Никулина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 52-57.

Кудрина, Т. П.
    Особенности взаимодействия матери и слепого недоношенного младенца [Текст] / Т. П. Кудрина // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 53-63. ; № 4. - С. 42-51.

Рубрики: Ретинопатия недоношенных детей

   Дети раннего возраста с нарушением зрения--Воспитание в семье

   Слепые дети раннего возраста--Взаимодействие с матерью--Психологические исследования


Кудрина Т.П. Особенности взаимодействия матери и слепого недоношенного младенца / Т. П. Кудрина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 53-63. ; № 4. - С. 42-51.

Проглядова, Г. А.
    Анализ некоторых проблем обучения слепых учащихся письму по системе Брайля [Текст] / Г. А. Проглядова, В. З. Денискина // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 89-94.

Рубрики: Азбука Брайля--Обучение слепых детей

   Слепые дети--Обучение грамоте--Использование азбуки Брайля


Доп.точки доступа:
Денискина, В.З.

Проглядова Г.А. Анализ некоторых проблем обучения слепых учащихся письму по системе Брайля / Г. А. Проглядова, В. З. Денискина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 89-94.