База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 33

Красило, А. И.
Психолого-педагогическая реабилитация детей с трудностями в обучении и поведении на базе ЦППРК "Практик" / А. И. Красило // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 54-60
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- психолого-педагогическая реабилитация -- дети -- трудности в обучении -- трудности в поведении -- проблемные дети -- реабилитация детей -- специальные образовательные учреждения -- центры -- типология учреждений -- образовательные программы
Аннотация: Типология учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Опыт работы в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Практик" Центрального образовательного округа Москвы.

Деятельность лечебно-реабилитационного научного центра "Русское поле" по социально-педагогическому сопровождению детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации [Текст] // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 11-14
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
дети -- лечение детей -- помощь детям -- помощь семьям -- реабилитация детей -- семья
Аннотация: О деятельности научного центра "Русское поле" по реабилитации и оказанию помощи детям и членам их семей.

Зубарева, Т. Г. (кандидат педагогических наук).
Опыт сетевого взаимодействия субъектов сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью в Курской области [Текст] / Т. Г. Зубарева, Т. Г. Петелина, Н. В. Ефремова = Experience of network interaction between subjects of guiding children with disorders and disabilities in kursk oblast // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 1. - С. 6-15 : 2 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 15. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детская инвалидность -- инклюзивное образование -- комплексная помощь детям -- медицинское сопровождение детей -- межведомственное взаимодействие -- ограниченные возможности здоровья -- опыт сетевого взаимодействия -- повышение квалификации специалистов -- психолого-педагогическое сопровождение -- реабилитация детей -- региональный опыт -- сетевое взаимодействие -- социальное сопровождение детей
Аннотация: Представлен опыт сетевого взаимодействия учреждений Курской области для организаций психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Доп.точки доступа:
Петелина, Т. Г. (кандидат психологических наук)
Ефремова, Н. В.
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения
Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения

Бузилова, И. Б. (директор).
Социальная поддержка семей, имеющих детей с ОВЗ, в рамках реализации "Стратегии действий в интересах детей в Саратовской обл. на 2013-2017 годы" [Текст] / И. Б. Бузилова // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- государственная политика -- дети -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- инновационные методики -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- программы социальной поддержки -- реабилитационные мероприятия -- реабилитационные центры -- реабилитация детей-инвалидов -- региональное законодательство -- родители -- семьи -- система реабилитации -- социальная поддержка -- социальные меры -- социозащитные учреждения -- стационарные формы работы -- стратегии
Аннотация: Рассматриваются вопросы реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в Саратовской области. Представлены инновационные методики работы в реабилитационных центрах данного региона.
Доп.точки доступа:
ГБУ СО "Областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями" (Саратов)

Щуров, Владимир Алексеевич.
Реабилитация детей после оперативного увеличения длины конечностей [Текст] / В. А. Щуров // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 2. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (13 назв.)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Клиническая медицина в целом
Общая патология
Внутренние болезни в целом
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
болевой синдром -- дети -- комплексная реабилитация -- ортопедия -- подростки -- реабилитация -- реабилитация детей -- сила мышц -- терапия
Аннотация: Рассмотрена комплекс мер по реабилитации детей после оперативного увеличения длины конечностей. Сделан вывод - увеличение длины конечностей у больных после ее оперативного удлинения, в отличие от прироста размеров в результате естественного роста, приводит не к увеличению, а к снижению показателя силы мышц.

Белявский, Борис (кандидат педагогических наук).
Отрасль между съездами и задачи журнала на ближайшую перспективу [Текст] / Б. Белявский // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 6. - С. 3-4 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- журналы -- научные издания -- ограниченные возможности здоровья -- практические журналы -- реабилитация детей-инвалидов -- редколлегии журналов -- социализация детей-инвалидов
Аннотация: Информация о новом оформлении, составах редакционного совета и редколлегии журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития".
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования (Москва)

Пути совершенствования медико-социальной помощи детям-инвалидам на амбулаторном этапе / Н. К. Рогачева [и др.] // Российский педиатрический журнал. - 2015. - Т. 18, № 5. - С. 44-49
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
амбулаторное лечение -- дети-инвалиды -- инвалидность -- коморбидность -- лечение -- медико-социальная помощь -- медико-социальное сопровождение -- медико-социальные факторы -- педиатрия -- реабилитация детей-инвалидов -- социальная педиатрия
Аннотация: Рассмотрены значимые формы коморбидной патологии и медико-социальных факторов, влияющих на реабилитационный потенциал детей-инвалидов. Определены направления совершенствования организации реабилитационных мероприятий и оптимизации медико-социальной помощи данной категории пациентов.
Доп.точки доступа:
Рогачева, Н. К.
Бобошко, И. Е.
Борзов, Е. В.
Жданова, Л. А.

Рахманина, Ирина Николаевна (кандидат психологических наук).
Оказание ранней комплексной помощи детям с РАС: проблемы и пути их решения [Текст] / И. Н. Рахманина = Provision of early comprehensive care for children with ASD: problems and solutions // Аутизм и нарушения развития. - 2017. - Т. 15, № 2 (55). - С. 45-54. - Библиогр.: с. 49, 54. - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
абилитационно-развивающая среда -- аутизм -- дети -- комплексная ранняя помощь -- научно-практические центры -- расстройства аутистического спектра -- реабилитация детей -- региональные ресурсные центры -- сопровождение семьи -- технологии сопровождения семей
Аннотация: Описаны актуальные проблемы оказания ранней комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра, а также варианты решения проблем в Астраханской области. Реализация системы ранней помощи возможна посредством создания абилитационно-развивающей среды — специально организованных внешних условий, способствующих развитию и коррекции двигательной, психической, речевой и коммуникативной сферы в ходе совместного пребывания, деятельности и взаимодействия детей со взрослыми.
Доп.точки доступа:
Коррекция и развитие, научно-практический центр (Астрахань)

Куликова, Екатерина Анатольевна.
Подготовка родителя в качестве тьютора-дефектолога для детей с РАС [Текст] / Е. А. Куликова, Л. В. Блинов = Preparation of parents for tutor and special educational work in the process of support of children with ASD // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 27-32 : фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- детский аутизм -- доступная среда -- законные представители детей -- подготовка родителей -- профессиональное сопровождение -- расстройства аутистического спектра -- реабилитация детей -- родители -- родители-тьюторы -- социальная интеграция -- тьюторы -- тьюторы-дефектологи
Аннотация: Рассматриваются пути формирования компетенций родителей (законных представителей) детей с поведенческими и эмоциональными расстройствами. Определяется качественное содержание данных компетенций, их влияние на эффективность реабилитационного процесса.
Доп.точки доступа:
Блинов, Леонид Викторович (доктор медицинских наук)
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Педагогический институт

Домрачева, Татьяна Вячеславовна.
Семья как субъект социализации детей-инвалидов [Текст] / Т. В. Домрачева, Л. М. Низова // Детская и подростковая реабилитация. - 2017. - № 3. - С. 48-52. - Библиогр. : с. 51 (6 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- дети-инвалиды -- реабилитация детей-инвалидов -- социализация детей-инвалидов -- социализвация -- социальная реабилитация
Аннотация: Раскрываются цель и методы сопровождения семей в повышении психолого-педагогической подготовки родителей на различных этапах преодоления патологии ребенка.
Доп.точки доступа:
Низова, Людмила Михайловна
Страница 1, Результатов: 33