Электронный каталог

Топчий, Л. В.
    К вопросу о методиках оценки социально-педагогической поддержки семьи и детей [Текст] / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 168-171.

Рубрики: Социальная работа с семьей--Качество--Оценка


Топчий Л.В. К вопросу о методиках оценки социально-педагогической поддержки семьи и детей / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 2. - С. 168-171.

Топчий, Л. В.
    К вопросу о квалификации методик оценки качества социально-педагогической поддержки семьи и детей в трудной жизненной ситуации [Текст] / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 3. - С. 155-161.

Рубрики: Услуги в социальной сфере--Качество--Оценка


Топчий Л.В. К вопросу о квалификации методик оценки качества социально-педагогической поддержки семьи и детей в трудной жизненной ситуации / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2014. - № 3. - С. 155-161.

Стрельникова, Н. Н.
    Система оценки качества социальных услуг в условиях модернизации отрасли социального обслуживания населения [Текст] / Н. Н. Стрельникова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 11. - С. 10-16.

Рубрики: Услуги в социальной сфере--Качество--Оценка

   Социальное обслуживание--Управление


Стрельникова Н.Н. Система оценки качества социальных услуг в условиях модернизации отрасли социального обслуживания населения / Н. Н. Стрельникова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 11. - С. 10-16.

Бодак, А. В.
    О проведении независимой оценки качества работы государственных учреждений, оказывающих социальные услуги, в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре [Текст] / А. В. Бодак, Г. Г. Фахретдинова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 12. - С. 10-15.

Рубрики: Услуги в социальной сфере--Качество--Оценка--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

   Социальное обслуживание--Качество--Оценка--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Доп.точки доступа:
Фахретдинова, Г.Г.

Бодак А.В. О проведении независимой оценки качества работы государственных учреждений, оказывающих социальные услуги, в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре / А. В. Бодак, Г. Г. Фахретдинова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 12. - С. 10-15.

Кириллов, А. Н.
    Становление системы независимой оценки качества в социальной сфере [Текст] / А. Н. Кириллов // Социальная работа. - 2015. - № 2. - С. 11-13.

Рубрики: Услуги в социальной сфере--Качество--Оценка--Бурятия, республика


Кириллов А.Н. Становление системы независимой оценки качества в социальной сфере / А. Н. Кириллов // Социальная работа. - 2015. - № 2. - С. 11-13.

Гончарова, Е. Л.
    Методики оценки сформированности базовых компонентов читательской деятельности у детей с различными нарушениями в развитии [Текст] / Е. Л. Гончарова // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 81-96.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Чтение--Психологические исследования

   Чтение--Психологические исследования


Гончарова Е.Л. Методики оценки сформированности базовых компонентов читательской деятельности у детей с различными нарушениями в развитии / Е. Л. Гончарова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 81-96.

Рожкова, Л. А.
    Нейрофизиологические критерии оценки уровня развития механизмов когнитивной деятельности у детей в аспекте проблем дифференциальной диагностики [Текст] / Л. А. Рожкова, Л. И. Переслени // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 3-14.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Познавательная деятельность--Нейрофизиологические исследования

   Дети с общим недоразвитием речи--Познавательная деятельность--Нейрофизиологические исследования

   Нейрофизиология


Доп.точки доступа:
Переслени, Л.И.

Рожкова Л.А. Нейрофизиологические критерии оценки уровня развития механизмов когнитивной деятельности у детей в аспекте проблем дифференциальной диагностики / Л. А. Рожкова, Л. И. Переслени. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 3-14.

Кондратенко, И. Ю.
    Проблема усвоения системы лексических значений у дошкольников с общим недоразвитием речи, отражающих их эмоциональные состояния и оценки [Текст] / И. Ю. Кондратенко // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 41-47.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи

   Психолингвистика


Кондратенко И.Ю. Проблема усвоения системы лексических значений у дошкольников с общим недоразвитием речи, отражающих их эмоциональные состояния и оценки / И. Ю. Кондратенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 41-47.

Гончарова, Е. Л.
    Набор упражнений для оценки сформированности читательской деятельности ребенка младшего школьного возраста из компьютерной коррекционно-диагностической среды "Мир за твоим окном" [Текст] / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 34-42.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование

   Дети с нарушением развития--Обучение чтению

   Чтение--Обучение--Методика--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения


Доп.точки доступа:
Кукушкина, О.И.

Гончарова Е.Л. Набор упражнений для оценки сформированности читательской деятельности ребенка младшего школьного возраста из компьютерной коррекционно-диагностической среды "Мир за твоим окном" / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 34-42.

Зыкова, Т. С.
    Система оценки учебно-познавательных достижений неслышащих школьников: функциональная характеристика и оформительские ориентиры [Текст] / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 25-30.

Рубрики: Глухие дети--Знания--Оценка


Зыкова Т.С. Система оценки учебно-познавательных достижений неслышащих школьников: функциональная характеристика и оформительские ориентиры / Т. С. Зыкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 25-30.