Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0


Сторожева, Светлана Петровна (кандидат культурологи; доцент).
    Мультипликация как фактор формирования межкультурной компетентности = Animation as a factor of intercultural competence formation / С. П. Сторожева, Н. Л. Микиденко // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 1 (31), Т. 2. - С. 12-24. - Библиогр.: с. 21-22 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
анимационное кино -- анимация -- межкультурная компетентность -- межкультурные коммуникации -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- этническая культура
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетенции средствами мультипликации.
Доп.точки доступа:
Микиденко, Наталья Леонидовна (кандидат социологических наук; доцент; заведующая кафедрой)

Сторожева, Светлана Петровна. Мультипликация как фактор формирования межкультурной компетентности / С. П. Сторожева, Н. Л. Микиденко // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 1 (31), Т. 2.- С.12-24

1.

Сторожева, Светлана Петровна. Мультипликация как фактор формирования межкультурной компетентности / С. П. Сторожева, Н. Л. Микиденко // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 1 (31), Т. 2.- С.12-24



Сторожева, Светлана Петровна (кандидат культурологи; доцент).
    Мультипликация как фактор формирования межкультурной компетентности = Animation as a factor of intercultural competence formation / С. П. Сторожева, Н. Л. Микиденко // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 1 (31), Т. 2. - С. 12-24. - Библиогр.: с. 21-22 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
анимационное кино -- анимация -- межкультурная компетентность -- межкультурные коммуникации -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- этническая культура
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетенции средствами мультипликации.
Доп.точки доступа:
Микиденко, Наталья Леонидовна (кандидат социологических наук; доцент; заведующая кафедрой)


Тимошина, Ирина (социальный психолог; учитель начальных классов).
    Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 62-70. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Мультипликационное кино


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
агрессивные мультфильмы -- анимационное кино -- анимация -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- консультирование родителей -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- негативное влияние мультфильмов -- социальные психологи
Аннотация: Проведите консультации с родителями, чтобы помочь им оградить ребенка от опасных мультфильмов.
Доп.точки доступа:
Морозова, Анна (социальный психолог; воспитатель)

Тимошина, Ирина. Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12.- С.62-70

2.

Тимошина, Ирина. Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12.- С.62-70



Тимошина, Ирина (социальный психолог; учитель начальных классов).
    Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / Ирина Тимошина, Анна Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 62-70. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства

   Мультипликационное кино


   Образование. Педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
агрессивные мультфильмы -- анимационное кино -- анимация -- воспитатели -- дети -- дошкольники -- консультирование родителей -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- негативное влияние мультфильмов -- социальные психологи
Аннотация: Проведите консультации с родителями, чтобы помочь им оградить ребенка от опасных мультфильмов.
Доп.точки доступа:
Морозова, Анна (социальный психолог; воспитатель)


Пронюшкина, Наталья (педагог-психолог высшей категории; психолог-консультант; сказкотерапевт-практик).
    Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 20-27. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- одаренные дети -- развитие воображения -- творческая одаренность -- художественно-одаренные дети -- художественно-одаренные дошкольники
Аннотация: Программа "Мультстудия" предназначена для работы с художественно-одаренными дошкольниками.

Пронюшкина, Наталья. Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9.- С.20-27

3.

Пронюшкина, Наталья. Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9.- С.20-27



Пронюшкина, Наталья (педагог-психолог высшей категории; психолог-консультант; сказкотерапевт-практик).
    Готовая программа "Мультстудия" для работы с одаренными детьми / Наталья Пронюшкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 20-27. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультстудии -- мультфильмы -- одаренные дети -- развитие воображения -- творческая одаренность -- художественно-одаренные дети -- художественно-одаренные дошкольники
Аннотация: Программа "Мультстудия" предназначена для работы с художественно-одаренными дошкольниками.


Шекшуева, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Киноклуб по мультфильму "Тайна Коко": как говорить с ребенком о смерти / Ирина Шекшуева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 2017 г.

   Мультипликационное кино--США, 2017 г.


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Данте -- Коко -- Мигель -- дети -- дошкольники -- киноклуб -- мальчик Мигель -- мультипликационные персонажи -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- пес Данте -- родители -- тема смерти
Аннотация: Родителям рассказывается, как разговаривать с детьми о смерти на основе мультфильма "Тайна Коко".

Шекшуева, Ирина. Киноклуб по мультфильму "Тайна Коко": как говорить с ребенком о смерти / Ирина Шекшуева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7.- С.76-79

4.

Шекшуева, Ирина. Киноклуб по мультфильму "Тайна Коко": как говорить с ребенком о смерти / Ирина Шекшуева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7.- С.76-79



Шекшуева, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Киноклуб по мультфильму "Тайна Коко": как говорить с ребенком о смерти / Ирина Шекшуева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7. - С. 76-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--США, 2017 г.

   Мультипликационное кино--США, 2017 г.


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
Данте -- Коко -- Мигель -- дети -- дошкольники -- киноклуб -- мальчик Мигель -- мультипликационные персонажи -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- пес Данте -- родители -- тема смерти
Аннотация: Родителям рассказывается, как разговаривать с детьми о смерти на основе мультфильма "Тайна Коко".


Абазян, Елена (педагог-психолог).
    "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 40-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
ZOOM-мультстудии -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультклубы -- мультстудии -- мультфильмы -- онлайн-мультстудии
Аннотация: Чтобы дошкольники не оказались предоставлены сами себе и сохранили позитивное взаимодействие в паре ребенок-родитель, организована онлайн-мультстудия в ZOOM.

Абазян, Елена. "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 40-45

5.

Абазян, Елена. "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Елена Абазян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. С. 40-45



Абазян, Елена (педагог-психолог).
    "Лучшее в онлайн": как ZOOM-мультстудия стала самым популярным проектом в детском саду / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 40-45. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
ZOOM-мультстудии -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные студии -- мультипликационные фильмы -- мультклубы -- мультстудии -- мультфильмы -- онлайн-мультстудии
Аннотация: Чтобы дошкольники не оказались предоставлены сами себе и сохранили позитивное взаимодействие в паре ребенок-родитель, организована онлайн-мультстудия в ZOOM.



    Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
День детских изобретений -- День рождения детского телевидения в России -- Международный день объятий -- детские сады -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- одаренные дети -- педагоги -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги -- январь
Аннотация: Набор готовых бланков поможет выявить одаренных дошкольников в группе. Родителям предлагается таблица с мультфильмами, которые полезно посмотреть с ребенком дома. Готовый сценарий тренинга поможет педагогам понять причины и решения для ситуаций, когда родители отказываются от диалога.

Важные даты в январе. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. С. 4

6.

Важные даты в январе. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. С. 4




    Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
День детских изобретений -- День рождения детского телевидения в России -- Международный день объятий -- детские сады -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- одаренные дети -- педагоги -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги -- январь
Аннотация: Набор готовых бланков поможет выявить одаренных дошкольников в группе. Родителям предлагается таблица с мультфильмами, которые полезно посмотреть с ребенком дома. Готовый сценарий тренинга поможет педагогам понять причины и решения для ситуаций, когда родители отказываются от диалога.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Таблица мультфильмов и чек-лист для мониторинга развития в циклограмме дел на январь / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 59-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- нервно-психическое развитие -- педагоги-психологи -- песочная терапия -- родительские уголки -- циклограммы -- чек-листы -- январь
Аннотация: В январе внутри циклограммы педагога-психолога таблица мультфильмов для родительского стенда, чек-лист для мониторинга нервно-психического развития и шпаргалка для занятий с крупами и песком.

Дмитричева, Надежда. Таблица мультфильмов и чек-лист для мониторинга развития в циклограмме дел на январь / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. С. 59-66

7.

Дмитричева, Надежда. Таблица мультфильмов и чек-лист для мониторинга развития в циклограмме дел на январь / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. С. 59-66



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Таблица мультфильмов и чек-лист для мониторинга развития в циклограмме дел на январь / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 1. - С. 59-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства


   Мультипликационное кино


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- нервно-психическое развитие -- педагоги-психологи -- песочная терапия -- родительские уголки -- циклограммы -- чек-листы -- январь
Аннотация: В январе внутри циклограммы педагога-психолога таблица мультфильмов для родительского стенда, чек-лист для мониторинга нервно-психического развития и шпаргалка для занятий с крупами и песком.


Грошенкова, В. А.
    Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития [Текст] / В. А. Грошенкова // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 19-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
мультипликация -- мультипликационные фильмы -- мультики -- дидактические материалы -- дети -- работа с детьми -- нарушения речевого развития -- дети дошкольного возраста -- занятия -- фрагменты занятий -- речевые игры -- развитие речи -- логопедия
Аннотация: Описано содержание работы по формированию у дошкольников с речевыми нарушениями представлений об окружающем мире и совершенствованию всех сторон их речи.

Грошенкова В. А. Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / В. А. Грошенкова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. С. 19-29

8.

Грошенкова В. А. Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / В. А. Грошенкова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. С. 19-29



Грошенкова, В. А.
    Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития [Текст] / В. А. Грошенкова // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 19-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
мультипликация -- мультипликационные фильмы -- мультики -- дидактические материалы -- дети -- работа с детьми -- нарушения речевого развития -- дети дошкольного возраста -- занятия -- фрагменты занятий -- речевые игры -- развитие речи -- логопедия
Аннотация: Описано содержание работы по формированию у дошкольников с речевыми нарушениями представлений об окружающем мире и совершенствованию всех сторон их речи.


Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Тренинг с мультфильмом, чтобы педагоги научились верно реагировать на поведение трудных детей / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. 72-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства



   Мультипликационное кино



Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- кинотренинги -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- педагоги -- поведение
Аннотация: В статье рекомендации и сценарий, чтобы организовать по авторскому методу кинотренинг с педагогами.
Доп.точки доступа:
Кипнис, Михаил
Носырев, Леонид Викторович (советский и российский режиссер-мультипликатор ; 1937-)

Жагарина, Марина. Тренинг с мультфильмом, чтобы педагоги научились верно реагировать на поведение трудных детей / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. С. 72-80

9.

Жагарина, Марина. Тренинг с мультфильмом, чтобы педагоги научились верно реагировать на поведение трудных детей / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. С. 72-80



Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Тренинг с мультфильмом, чтобы педагоги научились верно реагировать на поведение трудных детей / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 9. - С. 72-80. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства



   Мультипликационное кино



Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- кинотренинги -- мультипликационные фильмы -- мультфильмы -- педагоги -- поведение
Аннотация: В статье рекомендации и сценарий, чтобы организовать по авторскому методу кинотренинг с педагогами.
Доп.точки доступа:
Кипнис, Михаил
Носырев, Леонид Викторович (советский и российский режиссер-мультипликатор ; 1937-)


Кислова, Е. К.
    Мультстудия в детском саду / Е. К. Кислова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- нарушения речи -- педагогический опыт -- мультстудии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- развитие речи -- детские сады -- мультипликационные студии
Аннотация: Опыт внедрения мультстудии в образовательный процесс для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушениями речи.

Кислова Е. К. Мультстудия в детском саду / Кислова Е. К. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 66-70

10.

Кислова Е. К. Мультстудия в детском саду / Кислова Е. К. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. С. 66-70



Кислова, Е. К.
    Мультстудия в детском саду / Е. К. Кислова // Логопед в детском саду. - 2024. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 69-70 (11 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- нарушения речи -- педагогический опыт -- мультстудии -- мультипликационные фильмы -- мультипликация -- мультфильмы -- развитие речи -- детские сады -- мультипликационные студии
Аннотация: Опыт внедрения мультстудии в образовательный процесс для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушениями речи.

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц