База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 6, Результатов: 113
Захарова, Жанна Анатольевна.
Предупреждение проявлений девиантного родительства у детей, лишенных попечения семьи [Текст] / Ж. А. Захарова // Защити меня. - 2018. - № 3. - С. 13-16
Рубрики: Право
Семейное право
Кл.слова (ненормированные):
девиантное родительство -- дети-сироты -- отношение к жизни -- позитивная мотивация -- попечение семьи -- раннее материнство -- семья -- социальное сиротство
Аннотация: О формах предупреждения проявлений девиантного родительства у детей, лишенных попечения семьи и формированию у них позитивной мотивации и отношения к жизни.
Садыкова, Н. А. (педагог дополнительного образования).
Формирование мотивации к познанию у детей дошкольного возраста в процессе обучения чтению [Текст] / Н. А. Садыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 21-24 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- дошкольное обучение -- мотивация к обучению -- обучение грамоте -- обучение чтению -- опыт работы -- познавательная мотивация -- познавательный интерес -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог делится опытом по созданию и реализации дополнительной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности по обучению грамоте дошкольников "В гостях у Букварика". Цель программы: создание педагогических условий для развития и совершенствования познавательного опыта ребенка в процессе овладения навыком чтения.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества (Красноуфимск (Свердловская область)
Аметов, А. С. (доктор медицинских наук; профессор; главный редактор).
[Обращение главного редактора к читателям журнала] [Текст] / А. С. Аметов // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 1. - С. 2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни эндокринной системы
Кл.слова (ненормированные):
Школы диабета -- гликемический контроль -- мотивация -- профилактика заболевания -- сахарный диабет -- управление заболеванием
Аннотация: Профилактика сахарного диабета; образ жизни пациентов в управлении заболеванием; роль Школ диабета в мотивации заболевших.
Доп.точки доступа:
Редакция журнала "Диабет. Образ жизни"
Бурлакова, И. В. (методист).
Использование проектной и исследовательской технологий в условиях реализации проекта "История образовательного учреждения" [Текст] : семинар-практикум для педагогов ДО / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 7-10 : табл. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- исследовательские технологии (образование) -- методическая работа -- опыт работы -- проектно-исследовательская деятельность -- проектные технологии (образование) -- проекты (образование) -- семинары-практикумы -- формирование мотиваций
Аннотация: Автор описывает ход проведения семинара-практикума для педагогов дополнительного образования. Цель семинара: формирование мотивации педагогов к реализации проектно-исследовательских технологий через единую тему "История образовательного учреждения".
Доп.точки доступа:
ДДиЮ (Красноярск)
Макарова, А. Н. (методист).
Ситуация успеха: от мотивации к деятельности [Текст] / А. Н. Макарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 15-18 : 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- молодые специалисты -- мотивации -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические мастерские -- ситуации успеха -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи делится опытом работы педагогической мастерской "Партнерство" и представляет ход занятия с молодыми педагогами дополнительного образования. Целью работы мастерской является формирование у педагогов потребности построения собственной педагогической деятельности на основе создания ситуации успеха для учащихся.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи
Копылова, Л. В. (методист).
Работа с родителями как важный элемент формирования устойчивой образовательной мотивации учащихся [Текст] / Л. В. Копылова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 26-28 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- дети -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к обучению -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист Центра развития творчества детей и юношества г. Пензы рассказывает об опыте работы и о формах взаимодействия с родителями учащихся.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)
Таболина, Лариса Викторовна (научный сотрудник).
Интерактивные ситуации как средство повышения мотивации учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках русского языка [Текст] / Л. В. Таболина // Дефектология. - 2019. - № 3. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 68 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- интерактивное обучение -- интерактивные методы обучения -- интерактивные ситуации -- интерактивные ситуации -- легкая интеллектуальная недостаточность -- мотивация -- уроки русского языка -- учащиеся с легкой интеллектуальной недостаточностью
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования интерактивных ситуаций как средства повышения мотивации учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Излагаются теоретические основы интерактивного обучения, выделяются специфические особенности мотивации учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Приведены фрагменты уроков русского языка с использованием интерактивных методов.
Доп.точки доступа:
Национальный институт образования Министерства образования (Беларусь)
Боровская, Н. И. (методист).
Организационно-содержательные аспекты формирования ЗОЖ в учреждении допобразования [Текст] / Н. И. Боровская, И. В. Казенная, И. В. Конова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 9. - С. 45-47
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- мотивации -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- формирование здорового образа жизни -- школьники
Аннотация: Авторы статьи считают, что работа по здоровьесбережению должна носить системный характер. Педагогический коллектив Центра традиционной культуры села Купино Белгородской области осуществляет поиск оптимальных путей совершенствования работы по формированию культуры здоровья детей и профилактике физических, психических и других патологий. Описаны используемые педагогами в работе цели, методы и технологии.
Доп.точки доступа:
Казенная, И. В. (педагог-организатор)
Конова, И. В. (педагог-организатор)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Центр традиционной культуры (Купино (Белгородская область)
Тарченко, В. С. (кандидат социологических наук).
Мотивация женщин, отказывающихся от новорожденных (на примере Республики Северная Осетия-Алания) / В. С. Тарченко // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2018. - № 1. - С. 82-103. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Социология--Россия--Северная Осетия (Алания)
Социология групп--Россия--Северная Осетия (Алания)
Кл.слова (ненормированные):
девиантное материнское поведение -- диссертационные исследования -- женщины, отказывающиеся от новорожденных детей -- женщины-отказницы -- материнство -- отказ от новорожденных детей -- социально-экономические условия -- социокультурный контекст -- социологические исследования
Аннотация: Выявление мотивации женщин, отказывающихся от новорожденных детей, выяснение социально-экономических условий, а также социокультурного контекста, в котором они приходят к решению отказаться от ребенка, и разработка практических рекомендаций по предотвращению случаев отказа от новорожденных.
Маркина, О. А. (кандидат психологических наук).
Мотивация и родительские установки к усыновленному ребенку у женщин / О. А. Маркина // Социальное здоровье: проблемы и решения. - 2019. - № 2. - С. 23-41
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
диссертационные исследования -- женщины -- замещающие семьи -- личность женщины -- мотивация женщины -- родительские установки -- усыновление -- усыновленные дети
Аннотация: Выявляются связи мотивации личности женщины на усыновление и имеющихся у нее родительских установок к усыновленному ребенку.
Страница 6, Результатов: 113