База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1, Результатов: 7
Карпаева, О. Н.
Сценарий логопедического досуга "Спешим на помощь Буратино" для воспитанников подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи [Текст] : (конец третьего года обучения) / О. Н. Карпаева // Логопед в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 11-16.
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие фонематического слуха--Методические пособия
Детская речь--Дефекты--Исправление
Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи--Методические пособия
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой; воспитатель).
Литературная викторина по сказке А. Н. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино" [Текст] : (к 135-летию со дня рождения А. Н. Толстого) / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 4. - С. 46-49 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- литературные викторины -- опыт работы -- русские писатели -- сказки -- школьники
Аннотация: Ход литературной викторины по сказке А. Н. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино". Викторина посвящена 135-летию со дня рождения писателя. (Из опыта работы библиотекаря-воспитателя).
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Выскребенцева, О. Н. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
Образовательный комплекс "Буратино" - золотой ключик к успеху [Текст] / О. Н. Выскребенцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 10. - С. 14-16
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- подготовка к школе -- социальная адаптация -- старшие дошкольники -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Опыт работы Образовательного комплекса "Буратино". Педагоги, применяя инновации, помогают дошкольникам легко влиться в учебный процесс, способствуют выравниванию стартовых возможностей дошколят, не посещающих детские сады, и удовлетворяют потребности родителей в дополнительном образовании их детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества "Радуга" (Бузулук (Оренбургская область). Образовательнй комплекс "Буратино"
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8.- С.6
Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-марафоны -- День кино -- День малинового варенья -- август -- воспитание детей -- детские сады -- интернет-марафоны -- кинофильмы -- младшие группы -- педагоги -- подготовка к детскому саду -- родители -- родительские собрания -- тренинги -- ясельные группы
Аннотация: Интернет-марафон начинается в начале августа, чтобы мамы успели подготовить малышей к детскому саду. С педагогами проводится тренинг ко Дню малинового варенья. На родительском собрании на примере фильма "Приключения Буратино" обсуждается, как окружение влияет на развитие ребенка и каких действий следует избегать взрослым.
Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
Как окружение влияет на развитие ребенка. Киноклуб по фильму "Приключения Буратино" / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 8. - С. 71-75 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Музыка и зрелищные искусства--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Детское кино--Россия--СССР, 1975 г.; 20 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
Алиса -- Артемон -- Базилио -- Буратино -- Джузеппе -- Дуремар -- Карабас-Барабас -- Карло -- Мальвина -- Пьеро -- Тортилла -- киноклуб -- киноперсонажи -- поступки персонажей -- психологический аспект -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: В рубрике "Киноклуб" психолог-консультант, аспирант МГППУ Яна Акинкина комментирует фильм "Приключения Буратино" и оценивает поступки персонажей с психологической точки зрения.
Трофимова, Т. В.
Речевые игры по развитию фонематического восприятия и подготовке к обучению грамоте для дошкольников / Т. В. Трофимова // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 79-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- логопедические занятия -- дошкольный возраст -- фонематическое восприятие -- звук с -- речевые игры -- игровые занятия -- развитие фонематического восприятия -- подготовка к обучению грамоте
Аннотация: С помощью речевых игр и упражнений, проводимых в рамках логопедического занятия, дети закрепляют способность слышать звук [с], давать акустико-артикуляционную характеристику, определять наличие или отсутствие звука в слове, составлять чистоговорки, дифференцировать твердый и мягкий звук [с] в слове, осуществлять анализ и синтез слогов, делить слова на слоги.
Екимова, Т. С.
Дорожные приключения Буратино : сценарий выступления агитбригады по ПДД / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 11. - С. 61-64 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ПДД -- агитбригады -- правила дорожного движения -- сценарии -- юные инспекторы дорожного движения
Аннотация: Представлен сценарий выступления агитбригады - юных инспекторов дорожного движения.
Страница 1, Результатов: 7