База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 65, Результатов: 1186
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Липатова, Т. Г. (социальный педагог).
Социально-педагогическое сопровождение обучающихся с умственной отсталостью и их семей в ходе профориентационной работы в школе [Текст] / Т. Г. Липатова // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 70-74 : 2 рис. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- выпускники школ -- обучающиеся с умственной отсталостью -- профессиональное образование -- профессиональный выбор -- профориентационная работа -- профориентация -- семьи -- социально-педагогическое сопровождение -- специальные школы -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Аннотация: Рассмотрены особенности профориентационной работы в школе с умственно отсталыми обучающимися. Показаны трудности, возникающие у выпускников школы при выборе профессии.
Доп.точки доступа:
КГБОУ "Дивногорская школа" (Дивногорск)
Сергиенко, Анна Игоревна (аспирант).
Позитивная личностная трансформация и посттравматический рост у родителей детей с особенностями психофизического развития [Текст] / А. И. Сергиенко // Дефектология. - 2018. - № 1. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 32-35 (37 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детский возраст -- зарубежные исследования -- особенности психофизического развития -- переживания -- посттравматические стрессы -- посттравматический рост -- совладания -- стрессовые расстройства -- травматические стрессы -- трансформации
Аннотация: В статье травматический стресс рассматривается с двух противоположных точек зрения - как разрушительный механизм и как катализатор позитивных личностных трансформаций, направленных на формирование нового (взамен утраченного) смысла жизни. Показано, что альтернативой посттравматическому стрессовому расстройству (ПТСР) может быть посттравматический рост (ПТР). Особое внимание уделено современным зарубежным исследованиям ПТР родителей детей с особенностями психофизического развития (ОПФР), которые подтверждают, что воспитание таких детей при определенных условиях может оказывать позитивное влияние как на развитие личности родителей, так и на функционирование семьи в целом.
Доп.точки доступа:
Московский государственный психологопедагогический университет
Петренко, Е. К.
Позиционирование образа семьи с ребенком-инвалидом в социальном проекте "Доступная среда" / Е. К. Петренко, Д. Б. Луговой // Проблемы толерантности в молодежной среде: материалы Всероссийской онлайн-конференции студентов, магистрантов и аспирантов, 12 декабря 2014 г. / отв. ред. Е. А. Никитина. - С. 96-98
Рубрики: Экономика
Экономика рекламы
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- семьи с детьми-инвалидами -- социальная реклама -- социальные проекты
Аннотация: Статья посвящена основным проблемам такой социальной группы, как семья. Рассматривается понятие "социальная реклама".
Доп.точки доступа:
Луговой, Д. Б.
Куликова, Поля.
Шаг за... [Текст] / П. Куликова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 2. - С. 67-71 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- ветераны ВОС -- жизнь инвалидов -- инвалиды по зрению -- истории из жизни слепых -- общества слепых -- семьи -- творческие вечера
Аннотация: О творческом вечере и проводах на заслуженный отдых, инвалида по зрению, сотрудника аппарата управления Всероссийского общества слепых Галины Ильиничны Ивановой.
Он потерял зрение, но не потерял надежду [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 2. - С. 33-37 : фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дети -- истории из жизни слепых -- массажисты -- незрячие -- семейное счастье -- семьи -- трудоустройство незрячих
Аннотация: История жизни и обретения семейного счастья незрячего массажиста Родиона Замараева.
Морозов, Сергей Алексеевич (кандидат биологических наук).
О развитии в России образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра [Текст] / С. А. Морозов = On the Development of Education of Students with Autism Spectrum Disorders in Russian Federation. Part 2. Ч. 2 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 8. - С. 23-26 : фот. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. англ. - Продолж. Начало: № 6 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дошкольное образование -- инклюзивное образование -- инклюзивное обучение -- коррекционные классы -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательная инклюзия -- обучающиеся с РАС -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка кадров -- работа с семьями -- ранняя помощь -- расстройства аутистического спектра -- семьи
Аннотация: Рассматривается состояние образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в России. Обсуждаются проблемы подготовки кадров, работы с семьями, в которых есть дети с РАС.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования (Москва)
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (Москва)
Успех ребенка-инвалида. Как его обеспечить [Текст] : (включение потенциала благотворительной и добровольческой деятельности в реализацию социальных проектов, направленных на улучшение жизни детей-инвалидов) / В. Г. Быкова [и др.]. - Смоленск : [б. и.], 2011. - 72 с. - Б. ц.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
благотворительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- добровольческая деятельность социальная -- проектная деятельность -- реабилитационные центры -- семьи с детьми-инвалидами -- социальное партнерство -- социальные проекты -- учреждения социальной защиты
Доп.точки доступа:
Быкова, В. Г. \.\
Быкова, И. Н. \.\
Голубева, Н. А. \.\
Ермакова, З. Д. \.\
Хаидов, С. К.
Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья: организация, содержание, воспитание, технологии [Текст] : учебник / С. К. Хаидов, Н. А. Степанова, С. Г. Лещенко. - Тула : Тульское производственное полиграфическое предприятие, 2016. - 417 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальными нарушениями -- дети с нарушением зрения -- дети-инвалиды -- интегрированное обучение -- психолого-педагогическое сопровождение -- семейная специальная педагогика -- семейное воспитание -- семьи с детьми-инвалидами
Аннотация: Основные понятия психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ, его место в системе научного знания, история развития и функционирования в системе социальной реабилитации.
Доп.точки доступа:
Степанова, Н. А.
Лещенко, С. Г.
Филимонова, Наталья (педагог-психолог).
Семинар для родителей о том, почему важно играть с ребенком в настольные игры / Наталья Филимонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 3. - С. 52-59 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игры -- классификация игр -- настольные игры -- родители -- семинары -- семинары-практикумы -- сценарии
Аннотация: Сценарий семинара-практикума "Территория игры - пространство жизни и взаимодействия семьи". На семинаре родители узнают, в какие настольные игры они могут играть с детьми и как воспринимают их дети взаимоотношения в семье.
Рубан, Ольга Ивановна (аспирант).
Системный подход в рассмотрении семейно-брачной темы = Systemic approach in consideration of the family-marriage topic / О. И. Рубан // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 4 (34), Т. 2. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 61-62 (9 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социология
Социология семьи, родства, брака
Кл.слова (ненормированные):
брак -- семейная система -- семейно-брачные отношения -- семья -- системный подход
Аннотация: Системный подход позволяет найти новый ракурс исследования семейно-брачной проблематики. В свете системного подхода семья рассматривается не с точки зрения качеств отдельных элементов, а с точки зрения свойств системы, которые появляются в результате взаимодействия ее элементов.
Страница 65, Результатов: 1186