Электронный каталог

Буянова, И. Б.
    Проблемы и перспективы развития профессионального социально-педагогического образования в условиях регионального рынка труда [Текст] / И. Б. Буянова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
магистранты -- педагогическое образование -- подготовка социальных педагогов -- практическая деятельность -- профессиональная деятельность -- работа с семьей -- социально-педагогическая практика -- социальные педагоги -- социокультурная среда
Аннотация: Роль социального педагога в решении социально-педагогических проблем семьи и детства.

Буянова И. Б. Проблемы и перспективы развития профессионального социально-педагогического образования в условиях регионального рынка труда / И. Б. Буянова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 56-60

Лукина, А. К.
    Особенности подготовки социальных педагогов к профилактике социального сиротства [Текст] / А. К. Лукина, М. А. Волкова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 46-47 (9 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- подготовка социальных педагогов -- проектно-модульная система -- профессии -- профилактика сиротства -- социально-педагогическая практика -- социально-педагогическое образование -- социальное сиротство -- социальные педагоги -- стандарты по воспитательной работе -- студенты
Аннотация: Важнейшая роль в профилактике социального сиротства принадлежит социальной педагогике, место и роль которой в решении различных социальных проблем в настоящее время обсуждается в мировом научном сообществе.
Доп.точки доступа:
Волкова, М. А.

Лукина А. К. Особенности подготовки социальных педагогов к профилактике социального сиротства / А. К. Лукина, М. А. Волкова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 42-47

Емельянова, И. Н.
    Социальный педагог как профессия и сфера деятельности [Текст] / И. Н. Емельянова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- подготовка социальных педагогов -- профессии -- социализация -- социально-педагогическая сфера -- социальное воспитание -- социальные педагоги
Аннотация: Направления социально-педагогической деятельности. Подготовка специалистов - социальных педагогов.

Емельянова И. Н. Социальный педагог как профессия и сфера деятельности / И. Н. Емельянова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 30-34

Дементьева, Л. А.
    Профессиональная переподготовка и повышение квалификации социальных педагогов в Курганской области [Текст] / Л. А. Дементьева // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 27-29

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное воспитание -- образовательные стандарты -- повышение квалификации -- подготовка социальных педагогов -- профессиональные стандарты -- социально-педагогическая служба -- социальные педагоги -- социальные риски
Аннотация: Социально-педагогическая деятельность в Курганской области. Система непрерывного повышения квалификации специалистов.

Дементьева Л. А. Профессиональная переподготовка и повышение квалификации социальных педагогов в Курганской области / Л. А. Дементьева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 27-29

Сморчкова, В. П.
    Профессиональный стандарт "Специалист в области воспитания (социальный педагог)" как основа проектирования образовательных стандартов и образовательных программ [Текст] / В. П. Сморчкова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Теория и методика воспитания

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- подготовка социальных педагогов -- подготовка специалистов -- профессиональные стандарты -- социальная работа -- социально-педагогическая поддержка -- социальные педагоги
Аннотация: Ориентирами для системы профессионального образования должны стать профессиональные стандарты.

Сморчкова В. П. Профессиональный стандарт "Специалист в области воспитания (социальный педагог)" как основа проектирования образовательных стандартов и образовательных программ / В. П. Сморчкова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 20-26

Тимохина, Т. В.
    Развитие системы непрерывного инклюзивного образования: социально-педагогический контекст [Текст] / Т. В. Тимохина // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 18-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- инвалиды -- инклюзивное образование -- непрерывное образование -- образовательные стандарты -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональные стандарты -- социальные педагоги
Аннотация: Развитие профессиональной подготовки к работе в инклюзивной образовательной среде. Социальная работа с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.

Тимохина Т. В. Развитие системы непрерывного инклюзивного образования: социально-педагогический контекст / Т. В. Тимохина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 18-19

Гурьянова, М. П.
    Социально-педагогическое образование в России: кризис, модернизация, перспективы [Текст] / М. П. Гурьянова // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. 7-14. - Библиогр.: с. 14

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- высшая школа -- высшее педагогическое образование -- основы педагогики -- педагогическая подготовка специалистов -- педагогическое образование -- профессиональное образование -- социально-педагогические знания -- социальные педагоги -- социокультурная среда
Аннотация: Профессиональное высшее социально-педагогическое образование - новая область высшего профессионального образования в России.

Гурьянова М. П. Социально-педагогическое образование в России: кризис, модернизация, перспективы / М. П. Гурьянова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2016. - № 6. - С. С. 7-14

Мацержинская, М. С.
    Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды [Текст] : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. 36-40 : рис., фот. - Библиогр.: с. 40 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- дидактические игры -- дыхательная гимнастика -- звуко-слоговой анализ -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмические упражнения -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- развитие речи -- связная речь -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Занятие, направленное на развитие связной речи.

Мацержинская М. С. Что нам осень подарила? Грибы. Ягоды : конспект интегрированного подгруппового занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / М. С. Мацержинская. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 10 (34). - С. С. 36-40

Хухлаева, Ольга (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; профессор).
    Используйте рабочую тетрадь, чтобы сформировать у детей эмоционально-волевую готовность к школе / Ольга Хухлаева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 10. - С. 14-19. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- подготовка к школе -- рабочие тетради -- эмоции -- эмоциональная депривация -- эмоционально-волевая готовность к школе
Аннотация: Развивать эмоционально-волевую готовность к школе - одна из основных задач в работе с детьми подготовительной группы.

Хухлаева, Ольга. Используйте рабочую тетрадь, чтобы сформировать у детей эмоционально-волевую готовность к школе / Ольга Хухлаева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 10.- С.14-19

Нельзикова, Надежда.
    Поговорим о вопросах и не только [Текст] / Н. Нельзикова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 11. - С. 25-28. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
визитки -- движения инвалидов -- жюри -- инвалиды -- интеллектуалы -- интеллектуальные игры -- команды -- личное мнение -- незрячие знатоки -- организаторы игр -- подготовка вопросов -- приветствия команд -- участники игр
Аннотация: Продолжение дискуссии о необходимости изменения организации и проведения интеллектуальных игр "КИСИ" и "Что? Где? Когда? " Всероссийского общества слепых.

Нельзикова, Надежда. Поговорим о вопросах и не только / Н. Нельзикова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 11. - С. С. 25-28