База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 63, Результатов: 1459
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Миркес, Мария.
3D-модель образовательных результатов практики субъектности [Текст] / М. Миркес, Т. Костенко, С. Камейша // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. [1-8-я с. вкл.] : ил. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
3D-модели -- детская субъектность -- кейс-технологии -- педагогические практики -- педагогические технологии -- практики субъектности -- самостоятельная деятельность
Аннотация: Построение 3D-моделей в практике субъективности (отрывок из книги "Практики субъектности в образовании").
Доп.точки доступа:
Костенко, Татьяна
Камейша, Светлана
Сергеева, Анжелика.
Новое музыкальное образование [Текст] / А. Сергеева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 21-22 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- музыкальные занятия -- орф-технологии
Аннотация: Особенности музыкального воспитания дошкольников.
Китик, Елена Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник).
Принципы отбора детских случаев для демонстрации фонетических нарушений студентам-логопедам [Текст] / Е. Е. Китик // Дефектология. - 2019. - № 3. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 78 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
демонстрационные материалы -- детские случаи -- изучение речевых патологий -- коммуникация -- логопеды -- нормативное развитие -- обучение студентов -- студенты -- фонематические нарушения -- фонетические нарушения -- электронные библиотеки
Аннотация: Обоснованы и описаны принципы отбора обучающих детских случаев для демонстрации фонетических нарушений в процессе обучения логопедов в вузе. В качестве подхода при подборе детских случаев предлагается рассматривать фонетические нарушения у детей в рамках отечественной научной школы логопедии Р. Е. Левиной.
Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО (Москва)
Мельникова, Е. И.
Технология Б. Б. Егорова в оздоровлении дошкольников с ОВЗ [Текст] / Е. И. Мельникова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 5/6 (53/54). - С. 48-52 : фот. - Библиография: с. 51-52 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воздушно-контрастное закаливание -- двигательная активность -- дошкольники с ОВЗ -- дыхательные упражнения -- закаливание -- здоровьесберегающие технологии -- кандидаты педагогических наук -- ограниченные возможности здоровья -- развивающего оздоровления технология -- технология развивающего оздоровления -- циклические упражнения
Аннотация: Здоровьесберегающая деятельность в детском саду с использованием технологии развивающего оздоровления.
Информация должна быть доступной [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 6. - С. 4-5 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Вычислительная техника
Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
доступность информационных ресурсов -- инвалиды -- информационные технологии -- операционные системы -- программное обеспечение -- сайты -- цифровые контенты для незрячих
Аннотация: О повышении эффективности доступности информационных ресурсов, имеющих жизненно-важное значение для инвалидов по зрению: сайтов федеральных и региональных органов власти, порталов госуслуг и госзакупок, налоговых органов и банков.
Цуров, Хамзат.
В библиотеку нельзя не ходить [Текст] / Х. Цуров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 25-30 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- дискуссии -- инвалиды по зрению -- информационные технологии -- источники информации -- книги -- получение знаний -- социокультурная реабилитация инвалидов -- специальные библиотеки -- традиционное чтение -- электронные библиотеки -- электронные книги
Аннотация: Автор высказывает свое мнение о значении книги в жизни незрячего человека, возможностях получения информации, о противопоставлении интернета и библиотеки.
Тактильная рука [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 24-25 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Радиоэлектроника
Телефонная связь
Вычислительная техника
Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
изобретения для незрячих -- инвалиды по зрению -- информационные технологии -- мобильные приложения -- мобильные технологии -- мобильные устройства -- смарт-устройства -- смартфоны -- социализация незрячих -- социальная реабилитация незрячих
Аннотация: О мобильном приложении для незрячих людей, позволяющем считывать текстовые сообщения со смартфона и преобразовывать в механическое воздействие, кодированное на основе шрифта Брайля.
Уткин, А. В.
А. С. Макаренко в зеркале социального времени [Текст] / А. В. Уткин // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 90-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
активность личности -- история педагогики -- макаренковская педагогика -- педагоги -- свободная личность -- социальное воспитание -- социальное время -- социальные технологии -- творческое наследие
Аннотация: Скорость, качество и масштаб преобразований действительности, логика обоснования идеи первичного коллектива А. С. Макаренко как основного инструмента воспитательного воздействия на ребенка.
Новоселов, С. А.
Технология комплексного развития творческих способностей детей и взрослых - АС-технология [Текст] / С. А. Новоселов // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 66-78. - Библиогр.: с. 74, 78 (17 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативно-синектическая технология -- ассоциативные методы -- дизайн стихов -- изобретательство -- педагогические технологии -- поисковая активность -- сотворчество детей и взрослых -- способности -- творческие задачи -- творческие способности взрослых -- творческие способности детей -- творчество -- технологии способностей
Аннотация: Научно обосновано и разработано несколько вариантов практического применения АС-технологии, предназначенных как для детей, так и для взрослых, а также для организации сотворчества детей, педагогов и родителей.
Сичилиан де Кумис, Н.
Применение педагогического наследия А. С. Макаренко в перевоспитании заключенных в контексте конституции итальянской республики [Текст] / Н. Сичилиан де Кумис, М. Веджетти Серена // Социальная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 111-117. - Библиогр.: с. 117 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
волонтеры -- воспитательные технологии -- заключенные -- итальянские тюрьмы -- макаренковская педагогика -- опыт работы педагогов -- педагоги -- педагогическое наследие -- перевоспитание осужденных -- преподаватели-волонтеры -- тюрьмы
Аннотация: Опыт работы преподавателя-волонтера в двух итальянских тюрьмах.
Доп.точки доступа:
Веджетти Серена, М.
Страница 63, Результатов: 1459