Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 62, Результатов: 1459

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Даниленко, Мария.
    Инновационные технологии в дошкольном образовании [Текст] / М. Даниленко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 3-5 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольное образование -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- инновационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательская деятельность -- личностно-ориентированные технологии -- образовательные технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Современные образовательные технологии дошкольного образования.

Даниленко, Мария. Инновационные технологии в дошкольном образовании / М. Даниленко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 3-5

611.

Даниленко, Мария. Инновационные технологии в дошкольном образовании / М. Даниленко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 3-5



Даниленко, Мария.
    Инновационные технологии в дошкольном образовании [Текст] / М. Даниленко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 3-5 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольное образование -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- инновационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательская деятельность -- личностно-ориентированные технологии -- образовательные технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Современные образовательные технологии дошкольного образования.


Максимова, Ольга.
    Технологии преемственности [Текст] / О. Максимова, Т. Пимкина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 40-41 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- интерактивное обучение -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- математическое развитие -- центры раннего развития -- электронное обучение -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Использование электронных образовательных ресурсов для математического развития дошкольников в центре раннего развития - детском саду "Золотая рыбка".
Доп.точки доступа:
Пимкина, Татьяна

Максимова, Ольга. Технологии преемственности / О. Максимова, Т. Пимкина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 40-41

612.

Максимова, Ольга. Технологии преемственности / О. Максимова, Т. Пимкина. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 40-41



Максимова, Ольга.
    Технологии преемственности [Текст] / О. Максимова, Т. Пимкина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 40-41 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- интерактивное обучение -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- математическое развитие -- центры раннего развития -- электронное обучение -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Использование электронных образовательных ресурсов для математического развития дошкольников в центре раннего развития - детском саду "Золотая рыбка".
Доп.точки доступа:
Пимкина, Татьяна


Ушакова, Оксана.
    Богатство речи: "Мир открытий" [Текст] / О. Ушакова, О. Скоролупова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 35-37 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- коммуникативные навыки -- образовательные программы -- развитие речи -- речевое общение -- речевое развитие -- речь дошкольников
Аннотация: Особенности речевого развития дошкольников; основные направления программы "Мир открытий".
Доп.точки доступа:
Скоролупова, Оксана

Ушакова, Оксана. Богатство речи: "Мир открытий" / О. Ушакова, О. Скоролупова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 35-37

613.

Ушакова, Оксана. Богатство речи: "Мир открытий" / О. Ушакова, О. Скоролупова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 35-37



Ушакова, Оксана.
    Богатство речи: "Мир открытий" [Текст] / О. Ушакова, О. Скоролупова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 35-37 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- коммуникативные навыки -- образовательные программы -- развитие речи -- речевое общение -- речевое развитие -- речь дошкольников
Аннотация: Особенности речевого развития дошкольников; основные направления программы "Мир открытий".
Доп.точки доступа:
Скоролупова, Оксана


Медведева, Ангелина (музыкальный руководитель).
    "Ангелина-балерина", или Мой Орф-подход [Текст] / А. Медведева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 33-34 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- личностно-ориентированные технологии -- музыкальное воспитание -- музыкальные занятия -- негосударственные детские сады -- орф-педагогика -- орф-технологии -- педагогические технологии -- частные детские сады
Аннотация: Использование орф-технологий на музыкальных занятиях в частном детском саду "Замок детства" Московской области.

Медведева, Ангелина. "Ангелина-балерина", или Мой Орф-подход / А. Медведева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 33-34

614.

Медведева, Ангелина. "Ангелина-балерина", или Мой Орф-подход / А. Медведева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 33-34



Медведева, Ангелина (музыкальный руководитель).
    "Ангелина-балерина", или Мой Орф-подход [Текст] / А. Медведева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 33-34 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- личностно-ориентированные технологии -- музыкальное воспитание -- музыкальные занятия -- негосударственные детские сады -- орф-педагогика -- орф-технологии -- педагогические технологии -- частные детские сады
Аннотация: Использование орф-технологий на музыкальных занятиях в частном детском саду "Замок детства" Московской области.


Андреева, Е.
    Принцессы, рыцари и... математика [Текст] / Е. Андреева, Е. Бутузова, И. Лисица // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 30-32 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровые технологии -- игры дошкольников -- интеллектуальное развитие -- интеллектуальные квесты -- математические представления -- математическое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Опыт проведения интеллектуального квеста по развитию математических представлений у воспитанников дошкольного отделения школы № 1100 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Бутузова, Е.
Лисица, И.

Андреева Е. Принцессы, рыцари и... математика / Е. Андреева, Е. Бутузова, И. Лисица. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 30-32

615.

Андреева Е. Принцессы, рыцари и... математика / Е. Андреева, Е. Бутузова, И. Лисица. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 30-32



Андреева, Е.
    Принцессы, рыцари и... математика [Текст] / Е. Андреева, Е. Бутузова, И. Лисица // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 30-32 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровые технологии -- игры дошкольников -- интеллектуальное развитие -- интеллектуальные квесты -- математические представления -- математическое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Опыт проведения интеллектуального квеста по развитию математических представлений у воспитанников дошкольного отделения школы № 1100 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Бутузова, Е.
Лисица, И.


Беляевская, Алла.
    Научи меня играть [Текст] / А. Беляевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 28-29 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игры дошкольников -- межличностная коммуникация -- общение дошкольников -- проблемно-игровые ситуации -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Использование проблемно-игровых ситуаций для развития межличностных коммуникаций у дошкольников в детском саду № 52 г. Владикавказа.

Беляевская, Алла. Научи меня играть / А. Беляевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 28-29

616.

Беляевская, Алла. Научи меня играть / А. Беляевская. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 28-29



Беляевская, Алла.
    Научи меня играть [Текст] / А. Беляевская // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 28-29 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игры дошкольников -- межличностная коммуникация -- общение дошкольников -- проблемно-игровые ситуации -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Использование проблемно-игровых ситуаций для развития межличностных коммуникаций у дошкольников в детском саду № 52 г. Владикавказа.


Зылева, Людмила.
    "Математическое дерево" и другие игры [Текст] / Л. Зылева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 26-27 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игровые технологии -- игры дошкольников -- математические игры -- математические представления -- математическое развитие
Аннотация: Примеры дидактических игр для развития математических представлений у дошкольников.

Зылева, Людмила. "Математическое дерево" и другие игры / Л. Зылева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 26-27

617.

Зылева, Людмила. "Математическое дерево" и другие игры / Л. Зылева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 26-27



Зылева, Людмила.
    "Математическое дерево" и другие игры [Текст] / Л. Зылева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 26-27 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- игровые технологии -- игры дошкольников -- математические игры -- математические представления -- математическое развитие
Аннотация: Примеры дидактических игр для развития математических представлений у дошкольников.


Земскова, М.
    Проблемные кейсы [Текст] / М. Земскова, С. Митрофанова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 24-25 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- инициативность -- кейс-технологии -- метод кейсов -- подготовка к школе -- проблемные ситуации -- проблемные ситуации -- самостоятельная деятельность -- старшие дошкольники -- технологии обучения
Аннотация: Использование кейс-технологий для развития у дошкольников самостоятельности и инициативности в детском саду "Кораблик" г. Новокуйбышевска.
Доп.точки доступа:
Митрофанова, С.

Земскова М. Проблемные кейсы / М. Земскова, С. Митрофанова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 24-25

618.

Земскова М. Проблемные кейсы / М. Земскова, С. Митрофанова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. С. 24-25



Земскова, М.
    Проблемные кейсы [Текст] / М. Земскова, С. Митрофанова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 24-25 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- инициативность -- кейс-технологии -- метод кейсов -- подготовка к школе -- проблемные ситуации -- проблемные ситуации -- самостоятельная деятельность -- старшие дошкольники -- технологии обучения
Аннотация: Использование кейс-технологий для развития у дошкольников самостоятельности и инициативности в детском саду "Кораблик" г. Новокуйбышевска.
Доп.точки доступа:
Митрофанова, С.


Бебик, Марина.
    Спонтанный театр [Текст] / М. Бебик // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 30-32 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- педагогические технологии -- ролевые игры -- спонтанные театры -- творческое развитие -- театральные импровизации
Аннотация: Использование технологий спонтанного театра в игровой деятельности дошкольников.

Бебик, Марина. Спонтанный театр / М. Бебик. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 30-32

619.

Бебик, Марина. Спонтанный театр / М. Бебик. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 30-32



Бебик, Марина.
    Спонтанный театр [Текст] / М. Бебик // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 30-32 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игровая деятельность -- игры дошкольников -- педагогические технологии -- ролевые игры -- спонтанные театры -- творческое развитие -- театральные импровизации
Аннотация: Использование технологий спонтанного театра в игровой деятельности дошкольников.


Таран, Галина.
    Методический пазл [Текст] / Г. Таран // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 26-28 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-технологии -- дошкольники -- монтессори-педагогика -- монтессори-центры -- орф-педагогика -- педагогические технологии
Аннотация: Использование разных педагогических технологий для развития дошкольников в Детском развивающем центре Монтессори "Умница" г. Таганрога.

Таран, Галина. Методический пазл / Г. Таран. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 26-28

620.

Таран, Галина. Методический пазл / Г. Таран. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. С. 26-28



Таран, Галина.
    Методический пазл [Текст] / Г. Таран // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 2. - С. 26-28 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-технологии -- дошкольники -- монтессори-педагогика -- монтессори-центры -- орф-педагогика -- педагогические технологии
Аннотация: Использование разных педагогических технологий для развития дошкольников в Детском развивающем центре Монтессори "Умница" г. Таганрога.

Страница 62, Результатов: 1459

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц