Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 66, Результатов: 1115

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- пандемия коронавируса -- самоизоляция
Аннотация: В новом учебном году в детский сад придут воспитанники, первые годы жизни которых пришлись на пандемию и самоизоляцию. Чтобы помочь им привыкнуть к новой обстановке, подготовлен план адаптации с учетом актуальных проблем детей, которые общались с гаджетами чаще, чем со сверстниками.

Кащеева, Наталья. Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 1

651.

Кащеева, Наталья. Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Наталья Кащеева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 1



Кащеева, Наталья (издатель журнала).
    Готовый комплект для адаптации малышей к сентябрю / Н. Кащеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- пандемия коронавируса -- самоизоляция
Аннотация: В новом учебном году в детский сад придут воспитанники, первые годы жизни которых пришлись на пандемию и самоизоляцию. Чтобы помочь им привыкнуть к новой обстановке, подготовлен план адаптации с учетом актуальных проблем детей, которые общались с гаджетами чаще, чем со сверстниками.



    Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День родителей -- День социальной защиты -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- дети с нарушениями речи -- детские сады -- дошкольники -- круглые столы -- нарушения речи -- тренинги
Аннотация: Проводится тренинг с родителями новых воспитанников, чтобы проинформировать их о возможных трудностях адаптации. На круглом столе на тему "Трудные дети" педагогам рассказывается об алгоритме работы с проблемными родителями. Педагогам рассказывается о методах работы с детьми с нарушениями речи в соответствии с готовым планом.

Важные даты в августе. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 4

652.

Важные даты в августе. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 4




    Важные даты в августе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 4. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
День родителей -- День социальной защиты -- август -- адаптация к детскому саду -- дети -- дети с нарушениями речи -- детские сады -- дошкольники -- круглые столы -- нарушения речи -- тренинги
Аннотация: Проводится тренинг с родителями новых воспитанников, чтобы проинформировать их о возможных трудностях адаптации. На круглом столе на тему "Трудные дети" педагогам рассказывается об алгоритме работы с проблемными родителями. Педагогам рассказывается о методах работы с детьми с нарушениями речи в соответствии с готовым планом.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 6-15. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- пандемия коронавируса -- педагоги-психологи -- планы -- ранний возраст -- самоизоляция -- социализация
Аннотация: Представлен новый план, чтобы адаптировать к детскому саду воспитанников младшего и раннего возраста. План учитывает варианты речевого развития, характерные для детей, которые используют гаджеты с пеленок, а также особенности социализации воспитанников, чьи первые годы жизни пришлись на карантин.

Фокина, Александра. План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 6-15

653.

Фокина, Александра. План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 6-15



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    План адаптации - 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 6-15. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- пандемия коронавируса -- педагоги-психологи -- планы -- ранний возраст -- самоизоляция -- социализация
Аннотация: Представлен новый план, чтобы адаптировать к детскому саду воспитанников младшего и раннего возраста. План учитывает варианты речевого развития, характерные для детей, которые используют гаджеты с пеленок, а также особенности социализации воспитанников, чьи первые годы жизни пришлись на карантин.


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    "Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 16-22. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен готовый сценарий первого тренинга с родителями, чтобы проинформировать их о возможных сложностях во время адаптации и сократить риски ее тяжелого хода.

Кремлякова, Анна. "Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 16-22

654.

Кремлякова, Анна. "Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 16-22



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    "Поцелуй в ладошке": тренинговое занятие для родителей о возможных трудностях адаптации / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 16-22. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- сценарии -- тренинги
Аннотация: Представлен готовый сценарий первого тренинга с родителями, чтобы проинформировать их о возможных сложностях во время адаптации и сократить риски ее тяжелого хода.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с ребенком, когда нарушения затрагивают речь / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 24-32. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- инструкции -- коррекционно-развивающая работа -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлена инструкция для планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольником, когда при его типе ОВЗ нарушена речь.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с ребенком, когда нарушения затрагивают речь / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 24-32

655.

Фокина, Александра. Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с ребенком, когда нарушения затрагивают речь / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 24-32



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План работы с ребенком, когда нарушения затрагивают речь / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 24-32. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- инструкции -- коррекционно-развивающая работа -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлена инструкция для планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольником, когда при его типе ОВЗ нарушена речь.


Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на август с тренингом для педагогов перед учебным годом / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- август -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- циклограммы
Аннотация: В августе в циклограмме педагога-психолога - материалы для срочных дел месяца.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на август с тренингом для педагогов перед учебным годом / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 33-42

656.

Дмитричева, Надежда. Ваша циклограмма на август с тренингом для педагогов перед учебным годом / Надежда Дмитричева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 33-42



Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
    Ваша циклограмма на август с тренингом для педагогов перед учебным годом / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 33-42. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- август -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- циклограммы
Аннотация: В августе в циклограмме педагога-психолога - материалы для срочных дел месяца.


Риянова, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Как выстраивать занятия с дошкольниками сразу после лета. Программа "Мы вместе" / О. Риянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 44-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- начало учебного года -- педагоги-психологи -- программы -- тренинги
Аннотация: Представлена новая программа занятий с дошкольниками 6-7 лет для начала учебного года.

Риянова, Ольга. Как выстраивать занятия с дошкольниками сразу после лета. Программа "Мы вместе" / Ольга Риянова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 44-59

657.

Риянова, Ольга. Как выстраивать занятия с дошкольниками сразу после лета. Программа "Мы вместе" / Ольга Риянова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 44-59



Риянова, Ольга (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Как выстраивать занятия с дошкольниками сразу после лета. Программа "Мы вместе" / О. Риянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 44-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- начало учебного года -- педагоги-психологи -- программы -- тренинги
Аннотация: Представлена новая программа занятий с дошкольниками 6-7 лет для начала учебного года.


Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Цикл "Лайфхаки от нейропсихолога": игры для детей с нормой развития и ОВЗ в копилку практика / Н. Жарикова. Часть 3 // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 60-63. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зрительное восприятие -- игры -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие игры -- лайфхаки -- нейропсихологи -- нейропсихологический подход -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлен комплект авторских игр и упражнений из нейропсихологического подхода.

Жарикова, Наталья. Цикл "Лайфхаки от нейропсихолога": игры для детей с нормой развития и ОВЗ в копилку практика. Часть 3 / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 60-63

658.

Жарикова, Наталья. Цикл "Лайфхаки от нейропсихолога": игры для детей с нормой развития и ОВЗ в копилку практика. Часть 3 / Наталья Жарикова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 60-63



Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Цикл "Лайфхаки от нейропсихолога": игры для детей с нормой развития и ОВЗ в копилку практика / Н. Жарикова. Часть 3 // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 60-63. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- зрительное восприятие -- игры -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие игры -- лайфхаки -- нейропсихологи -- нейропсихологический подход -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлен комплект авторских игр и упражнений из нейропсихологического подхода.


Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Готовая программа на 2022/23 учебный год "Мы - на планете Познавандия". Новые конспекты: с 11-го по 18-й / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 64-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
Познавандия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- педагоги-психологи -- программы -- сказочные планеты -- учебный год
Аннотация: Представлены новые конспекты по программе развития интеллектуальной сферы "Мы - на планете Познавандия".

Григорян, Елена. Готовая программа на 2022/23 учебный год "Мы - на планете Познавандия". Новые конспекты: с 11-го по 18-й / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 64-79

659.

Григорян, Елена. Готовая программа на 2022/23 учебный год "Мы - на планете Познавандия". Новые конспекты: с 11-го по 18-й / Елена Григорян. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. С. 64-79



Григорян, Елена (педагог-психолог).
    Готовая программа на 2022/23 учебный год "Мы - на планете Познавандия". Новые конспекты: с 11-го по 18-й / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 8. - С. 64-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
Познавандия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- педагоги-психологи -- программы -- сказочные планеты -- учебный год
Аннотация: Представлены новые конспекты по программе развития интеллектуальной сферы "Мы - на планете Познавандия".


Петрова, Яна (ответственный редактор).
    К новому учебному году готовы / Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- методики -- программы -- учебный год
Аннотация: Представлены новые программы и методики к новому учебному году.

Петрова, Яна. К новому учебному году готовы / Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. С. 1

660.

Петрова, Яна. К новому учебному году готовы / Яна Петрова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. С. 1



Петрова, Яна (ответственный редактор).
    К новому учебному году готовы / Я. Петрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- методики -- программы -- учебный год
Аннотация: Представлены новые программы и методики к новому учебному году.

Страница 66, Результатов: 1115

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц